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书包作文600字

时间:2024-10-08 01:20:54 600字 我要投稿
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【实用】书包作文600字九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的书包作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】书包作文600字九篇

书包作文600字 篇1

  不对呀!我清清楚楚地记得,昨天只偷偷放了一个啊!

  难道我的书包有特异功能?变成了聚宝盆?被外星人眷顾?……心里大为不解。一定不是的,那,又是谁干的呢?

  教室外,寒风呼啸,屋内也不见得暖和,不过是人多罢了。再仔细回想,脑细胞超负荷运转,可也想不出是谁放的:慈爱的外公,忙碌的爸爸妈妈,还是?

  无奈只好又看着秦朝灭亡,汉朝建立;感受大陆漂移,气候差异;亲观种子萌发,细胞分裂……终于,还是听到了悦耳的放学铃。扣上大帽子,盯着冷空气,背上小书包,捂着鼻子走出了校门。尽管如此,却依然挡不住这凌厉的'寒风。

  回到家,却看到外婆正在重复着每个冬天的中午都要重复的事:手里捏着一个早已破旧的不成样子的火钳,将破碎的老煤球拉出,再将黑的发亮的煤球替换进去……呆呆的看着这一幕,尽管屋内的温度已经很温和了,可外婆仍然天天坚持着这个动作,只害怕我嫌冷……

  就在这时,我却注意到了一个不曾注意到的细节,原来在沙发底下的瑞士卷箱子,却到了板凳下面。外婆看到了我,笑了,脸上的皱纹也少了许多,仿佛年轻了好几岁……

  “凌寒,回来了,赶紧吃饭吧。”外婆温和的说。

  “我,我不吃了吧。”

  “不吃怎么行?”外婆又笑,在温暖的灯光下,倒显得更温和了。

  我没有再说什么,也没有再问是谁放的。因为我早已猜到了是谁放的,因为只有她,才会如此关注我的一举一动。我单单只是不知她是以何种方法放进去的罢了。

  深夜,又有一个身影,在我的书包里,悄悄投入一块瑞士卷。

书包作文600字 篇2

  我梦见我在教室里自习。

  同学们都走光了,我还有一点儿作业没写完。寂静的教室,本该听见我写作业的“刷刷”声,却死寂一片。

  正写着,突然,左边有什么东西蠕动起来。起初我并未注意,仍然低着头做着我的数学题。直到那东西突然从我身边窜起。

  我打了个寒颤,忙往身后看去。只见一个黑不溜秋的东西飘浮在空中。它停下来,我才看清,那竟是我的书包!不知它怎么长出了双手双脚,没有头,也没有翅膀,更不知它如何漂浮着。

  它开口了。“哈哈!”它大笑着,在我面前转了转,“我终于可以自己控制自己了。你这个不称职的主人!”说着,它指指我,“你看看我的`身上。”它又指了指身上的灰尘,“全是灰尘!我这美丽的身子全是灰尘!是你啊!你每天一来就把我狠狠地往地上一摔。那地多脏啊!你一点儿都不心疼!”

  我想它若是有头,一定愤怒得五官拧成了一团。

  它接着说:“你每天要用多少书?全往我嘴里塞,塞不下了你还塞!以至于我有的地方都已经破损了!但即使破损了,你会管吗?不会!既然如此,”它深吸一口气,“我不如自己去寻找自由,寻找属于我的宇宙。这再好不过了。哈哈!对,离开你,寻找自由!”

  它忽然飞起,穿过门,来到走廊上,向无尽的夜空漂浮去。我连忙跟上去,但也只能隔着一米高的围栏呼喊。这没用,它一直往前飘去。

  死寂的夜晚,只剩孤独的大笑和无力的呼喊。

  回声渐渐消散,我沮丧地回到教室。心想,身为书包的主人,竟然不能使书包归顺,真是失败!

  静不下心来,自然也做不好数学题。我气愤地将试卷砸在地上,正在此时——

  教室里所有的书包同时飞起,模样与我的书包无异,他们都在愤怒或者哀鸣。我大惊失色,无力地瘫坐在地上,诡异的声音连成一片。

  我猛地拍打破碎的梦境。左手一把抹掉头上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的书包,心想,你是否与我做了一个同样的梦?

书包作文600字 篇3

  晚上,小明的书包里热闹起来了。

  钢笔、自动铅笔、尺子、圆规,都从笔袋里跳了出来。和书本们相聚。

  钢笔说:“我出身贵族,但自从进了他们家,我就没过上一天好日子。”“你们不知道,我现在的日子是生不如死,就在我刚来的那一天,小明就把我的衣服弄坏了,还给我乱喝墨水,今天蓝的,明天黑的,让我直恶心。上课时还拿我的嘴戳桌子,现在的我,已是伤痕累累。”

  “我比你还惨呢!”尺子发话了。“你们看我的现在的样子,完整的身子只剩下一半了,而且这一半还被小明整的黑乎乎的,让我以后怎么见人啊!”

  “尺子,你就别从那抱怨了,你看看我的样子,我的关键部分——尖头,都被小明弄断骨折了,现在好了,我成了一个没有什么用废物啦!”圆规坦白地说。

  一直安静的自动笔发话了:“其实,我比你们好一点点,只是毁容罢了。”但是,自动笔马上说:“我以前是我们姐妹中最漂亮的一个了,现在可好啦!现在我这么丑,成了他们总最丑的一个了。她们一定会笑话死我的`。”自动笔顿时眼泪汪汪。

  尺子抬头看了看语文书,哈哈大笑说:“语文书老弟,你这是怎么了?怎么弄成了这副样子?”

  还不是小明啊!背语文课文时一时背不下来,就用钢笔在我脸上乱画。没事的时候就撕我的衣服,而且,我本来就是教人们学知识的,可是他却用我做那种低三下四的事2,考试时,老是偷着看我,我已经去了他老师那里好几次了,真丢我的脸。而且也不给我穿衣服,你们看,我都烂成什么样子了。”

  “我要向法官大人那里去起诉小明!”尺子喊了起来。

  “对,让他们人类也知道,我们是有生命的,我们也是应该受到尊重的!”

  同学们,我们在生活中千万不要像小明那样,不珍惜物品,我们应该要是爱护他们,让他们更好地为我服务。

书包作文600字 篇4

  放学后,我匆匆忙忙地回到家里,放下书包,拉开书包拉链,翻来翻去也找不到语文阳光学业评价的时候,生气的将书包的东西一倒,“哗,哗,哗”一大把书被到在了沙发上,我瞪大眼睛一看,咦,那红色的书不就是语文阳光学业评价吗?害得我找了个半天。直到我20年后,成为了一名发明家才解决了这个难题。

  未来的书包有一个小型录音器,录小型录音器安装在书包顶部,想拿书本的时候,只需要按小型录音器的'红色按钮,大声的说出书本的名称,书包内部的接收器将会把书本全名报道显示屏幕上,再按下“确定”按扭,书包内部的隐形弹簧就会自动移到指定书本,然后跳起来,看到被弹起来的书本,就是你想要的那本书了。

  有的同学不喜欢收拾书包,所以书包里的学习用具都是杂乱的放在一起。而现在只需要按下显示屏幕上“收拾书包”的按钮,屏幕就会显示摆放顺序和分类,选择好设置内容后,书包就会以最快的速度收拾所有书包内的学习用具。

  哦,对了,我设计的书包还有自动清洁的功能,不管是多么脏的东西,沾到书包上面都会自动清除,就不会让妈妈辛辛苦苦地帮你洗书包了。

  未来的书包是用一种柔软的特殊材料制成的,这种材料虽然非常柔软,但刀枪不入。大雨天,同学们都为打湿书包而烦恼吧?但是现在你的担心是多余的,因为这种书包有防水功能。

  相信大家都有飞天梦想吧,告诉你,这个书包的底部还有个喷气装置,比如你要去海珠区春华学校上学,那么就对录音器说:“海珠区春华学校。”,录音器识别完成后,喷气装置将会开始喷气,然后迅速把你送到学校。

  我相信我的想像不是梦!

书包作文600字 篇5

  我有一个书包,我非常喜欢。因为我这是我转学过来爸爸给我买的。

  它的颜色要不多都是灰色和粉色的,只有外面有一个图案,上面有黄色红色白色绿色还有蓝色还有一色是黑色还有一点点棕色,非常漂亮多彩,图案上的动物是蓝猫淘气里的莎莉在这里是一个穿着非常漂亮衣裳的公主,它身子是侧的,而头却是正面对着我,这个莎莉公主有的地方时露出来的,露出来的部分是背后,胳膊,我在图案上只能看出来这些,莎莉的前后左右都是一闪一闪的星星,莎莉的旁边还有英文字母,大的字母BLUE。CAT还有小的字母,小的字母是osunchime,旁边还是飞来的只黄白色的非常漂亮的蝴蝶。我以为是莎莉喷了香水,蝴蝶闻到了香水,所以飞来了。

  我的书包有了层装东西的还有两个在旁边装水和上面东西的,我的第一层里装的是纸,第二层装的.是小田字,大算草,小算草练习本,小算草作业本,大英语作业本,大英语练习本,小英语听写本,小笔记最后还有一个小作文,我的第一层丰富吧,第三层是所有发的书我都带了,有科学书,手工带,黄冈联系册,轻松15分钟,口算卡,语文书,数学书,阅读书,品德书,写字练习册,小学生安全教育,研究性学习学习指导,美术书,音乐书,最后还有一个上学的日子本。我的第三层也非常丰富吧,哈哈!有两个小层,一个小层里面装水瓶,一个小层里有时不装,有时装。有时装一下听写和我抄完草稿的作文。

  这就是我的书包,如果你觉得丰富你也可以像我这样装书包呦。

书包作文600字 篇6

  大家好!我是一个小书包。我从商店里被卖给一个……听买我的人说叫天天,还是一个活泼可爱的小男孩呢,可是,商店里的书包琳琅满目,让人眼花缭乱。他怎么会选中我呢?哈哈,当然是因为我与众不同的“外貌”啊!我有翠绿色的`身子,上面有许多四叶草,我有三个“肚子”,一大一小一中,能装许多东西呢,书包上还带有叶子挂件,可不美丽!天天一见我就两眼发光,手一指着我就不移开。就这样,我被他买走了,可我担心他会不会爱惜我,一路上我的叶子挂件一直摇来摇去,好像和我想得一样……

  过了几天,天天背上我,欢呼一声,冲出了家门,他好像要带我去一个叫“学校”的地方,一路欢笑后,我到了学校,和天天同龄的小朋友们都向我投来羡慕的目光,我好不神气!进了教室,一位和蔼可亲的老师给全班每人发了好些书,天天小心翼翼地把书放进了我的肚子里,我一下子“饱”了起来,那一瞬间,我的担心消失地无影无踪。

  就这样,时间一天天过去,天天一天天长大,眨眼间,我陪伴天天到四年级了。我的身子也发生了变化,翠绿色的身子褪色了,四叶草变模糊了,叶子挂件早已不见,外形不再光鲜了……

  天天对我的态度也慢慢变了,他常不顾我的感受,把我往地上扔,还拿着吃剩的东西往我身上抹,有一次还把半瓶可乐倒在我身上……又长时间不洗我,我好伤心,总是想:他还是我认识的那个天天吗?为什么他变成了这样,要每天变着法子折磨我?当初他那么喜欢我……唉,每天晚上只能偷偷地向储钱罐妹妹诉说痛苦。一天天过去了,我变脏、变臭了,终于有一天,连天天的妈妈也讨厌我了,一手捏着鼻子,一手用食指和拇指拎起我,把我扔进了垃圾桶时,我看见天天在那里开心地叫:“耶,不用再背旧书包了!”我听了也只能在心里默默流泪,他却拉着他妈妈的手,蹦蹦跳跳地去买新书包了……

  我真想天天能再爱护我一回!

书包作文600字 篇7

  你好!我是你们的好朋友——书包。我是一次小主人在超市里精挑细选,好不容易才挑到的,小主人一回到家,就迫不及待地拆开我的包装,对我看了又看,亲了又亲。从此,我就成了小主人的“掌上明珠”。

  我穿着一件粉红色的连衣裙,身体椭圆形的,好像一个粉红色的大气球,真有趣!我身体上有许多图案,还有好多美丽的爱心,有黑的、白的、淡粉的……这些美丽的爱心招来了许多字母朋友们:Snowwhite、Natwle、Ioiulg……它们的旁边有一个大大的蝴蝶结,把我点缀得更加美丽。我后面有两条大大的、软软的肩带,每天,小记人都要背着我和我一起飞快地冲进学校,我被弄得晃来晃去,像在跳着“学习的舞蹈”。

  我的“大肚子”里有许多“小房间”,一共有五个“小房间”。第一个房间里有许多的书,数学书啦,语文书啦,英语书啦……当然,还有小主人最喜欢的`课外书,这些书可以帮助小主人增长知识,更好地学习;第二个房间里有许多的画画本,每节课下课,小主人都要拿着它去画画;第三个房间里有很多手工纸,小主人也很爱手工,“咔嚓咔嚓”一只灵活的小鸭子出来了,“咔嚓咔嚓”一只憨厚的小熊又出来了,一张张彩纸在小主人的手里玩得不亦乐乎;我身体两边还有两个房间,一个里面装着水杯,可以为小主人解渴,还有一个房间里装着剪刀、双面胶,可以为小主人更快地做手工。

  我的作用可大啦!当上学时,小主人背着我,飞快地跑进学校里,而我呢,就紧紧地抱住书本,不让它们掉下来;上课时,我就在课桌里安安静静地和小主人一起沐浴在知识的海洋,小主人可调皮啦!做作业的时候,总是玩文具,所以我把它们藏了起来,不让小主人开小差;回到家,小主人做完了作业,连书包都没整理,就出去玩儿了,幸好有我在,不然小主人就要被教师批评了。

  听取我的介绍,你一定也像小主人一样喜欢上我了吧!

书包作文600字 篇8

  今天中午,我刚睡醒,奶奶就来找我,说要买一个新书包,给我开学时用,我一听,非常高兴,就和爸爸,奶奶一起出发了。

  出门后,我们看见烈日当头,骄阳似火,热浪迎面扑来,只好选择在阴凉的骑楼下面走,一会儿就来到了热闹的步行街。步行街里到处挂满了广告牌,每间门面都装饰的很豪华,透明的玻璃橱柜里摆满了许多样式新颖的商品。我们走进一间“童乐”书包专卖店,只见里面的书包款式很多,色泽艳丽,我们选择了几款,问了一下价钱,就离开了,爸爸说:“这里的低档书包质量太差,中档书包的价钱偏高,而且又不肯降价。”我们只好继续去寻找。

  来到了一间“新地三派“的商店里,我发现那里的商品琳琅满目,来这里买东西的.人络绎不绝,我们赶紧去看货和问价,这里的书包质量很好,可价钱太贵了,我们讨价了老半天售货员硬是不给面子,不肯降价,百般无奈,我们只好又离开了。最后,我们离开了热闹的步行街,来到了和平路的一间“百威皮具”商店里,这里虽不是步行街,但商品也很多,有真皮的,有人造革的,有化纤的,有帆布的,各式各样的书包让人感到眼花缭乱,而且这里的老板说这些商品可以打折,我们一听非常高兴,马上挑选了起来,奶奶一眼就看中了“阿迪达斯”品牌的书包,色泽艳丽,品质优良,体积也比较大,有7个袋子,所有的学习用品都装得下,我一看也很满意,奶奶就将它买下了。

  奶奶八十岁的高龄还陪我去买书包,走了很远的路,是对我的关心和爱护,我一定要用好的学习成绩来回报她。

书包作文600字 篇9

  我用了整整一个暑假的时间,发明了一个‘智能信息书包”,取名为“松松”。

  “松松”的体积只有一本《小学生字典》那么大,重量只有300克。你别看它小,它的本领可大了!每天清晨,它总是按我事先告诉它的时间,准时把我叫醒。吃过早餐,我背起“松松”高高兴兴地上学去。当我骑车行驶在马路上时,遇到同学,我刚想开口说话,“松松”好像知道了我的心思,便马上提醒我说:“骑车时不要说话。”

  到了学校,我一进教室,同学们就都围了上来,好奇地研究我新发明的“智能信息书包”。我骄傲地说:“我的‘松松’可棒啦!它有许多功能呢!比如提示、语音感应、课文储存、红外线观察、录音、录像、复读……”听了我的介绍.同学们的脸上都流露出羡慕的神色。上课铃响了,这是一节语文课,我把书包放在桌子上,打开显示屏,对着话筒说:‘‘语文’’它便自动显示出这节语文课的`内容。老师开始讲课了,我马上按下了录音键。听老师讲到精彩的地方,我又按下了录像键,把老师讲课的神态、动作全都录了下来。一节课布良决结束了,老师布置了家庭作业,我又按下备忘键。

  放学回家,我刚打开电视机,想看一会儿电视节目,“松松,,的红外线扫描仪就敏锐地感觉到了,它提示我说:“先做作业,再看电视。”它说得有道理,我不能反驳,只好关了电视回房间写作业。

  我做作业的时候,碰到不会做的地方,就打开书包里的录音再听一次。作业做完了,想到今天老师精彩的讲课,我又打开录像看了起来。“主人,请您坐端正,保持正常距离,保护好自己的视力。”当我眼睛离屏幕太近时,“松松”又向我提意见了。我马上改变了坐姿。

  “松松”是我学习上的好帮手,也是我误抄卜生活的好朋友。我要把它不断地改进,使它具有更多的功能,然后交给最现代化的大工厂生产。我要让所有的小朋友摆脱沉重的书包,全都用上我新发明的“智能信息书包”。

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