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精选情的作文600字合集九篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的情的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

情的作文600字 篇1
亲爱的朋友:
你好!
我是××中学的一位学生,在一次老师的网上授课中,老师提出了一个问题:武汉的学生们怎样上学呢?我思前想后,不仅感慨同是学生,你们与我们比起来承受的压力太大了。你们在武汉不仅要躲避疫情,还可能要专心致志的学习。而我们虽不能走进学院,却可以接受知识的灌输,虽不能开心的和朋友们一起玩耍,却能享有不足以威胁生命的“特权”,我想如果可以我多想把这种“特权”分给你们。我们只要在家里多待一段时间,就可以重返校园了,而你们却不可以。
哦!对不起!我好像说到你们的伤心事了,也不知不觉偏移了写这封信的主题。抱歉,我真的太想与你们聊天了,与你们一起聊一聊中国,聊一聊这万水千山,聊一聊在身边发生的故事。
“中国治疗病情的能力在逐渐攀升,中国疾控中心成功分离了首株新型冠状病毒,离治疗与防预更近了一步,全国人民也积极投入了对疫情的战争,虽然微不足道……”我说这个你们有可能不理解我的意思,我想告诉你们:不要太过恐慌,因为不止你们在单枪匹马的战斗,我们全国人民和你们一起共同面对疫情,对抗疫情,疫情不消失我们决不罢休!我们四川的学生也很期待在共同学习后那场令人兴奋的比试,希望你们早日摆脱疫情的`束缚,与我们一起快乐的学习与成长。
在疫情结束后,我也希望你们能来我们四川,享受四川的热情,放松心情,忘记疫情带来的所有不悦回归疫情没有发生之前的那种幸福、自由的生活。
祝学业有成,早日摆脱疫情
爱你们的小茶
情的作文600字 篇2
清晨,掀开窗帘,澄澈的阳光透过窗子上冰花的折射到屋子里, 看着这洁白,纯洁的冰花,我似乎是穿越到了那年,那月,那个餐馆。
天寒,地冻,风硬,雪冷,照例,还是到楼下的小面馆吃早饭,面馆的屋檐上挂满了冰凌,如同一把把尖刀,反射着寒冷透骨的光芒,面馆外面飘着大雪,来往的行人们都希望有个地方暖暖身子。我推开面馆的大门,一股暖流席卷了我的全身,僵硬的手指不一会儿就重新又了血色,我急忙找到仅有的一个位子坐下,“老板,来一碗盖浇面”,我大声吆喝道。
与我同坐的是一位花季少女,一双漆黑澄澈的大眼睛,红唇饱满而柔软,从深处投射出一种文静,纯洁与美好。我豪放不羁的吃,而她,儒雅婉约的吃,热气缭绕中,我的碗里早已是“江郎才尽”,而她的碗中还有“半壁江山”。我把碗筷稍稍一推,几乎是在同时----“老板娘,收钱”,我和她异口同声道。
就在这时,一个衣衫褴褛的拾荒者蹒跚的走到那个少女的边上伸出一双乌黑的手,想要扒拉那晚尚未吃完的面,谁料那个少女眼疾手快,把面碗抢过来,倒到了大缸里。我内心一震,我简直不敢相信这是那个少女做出来的事,这是对人格的侮辱!我对她的'看法来了一个大转变,我开始不去看她,因为现在看到的只是她内心的丑陋与高高在上。
“剩下的太脏了”。边上传来她的声音,她略有些害羞地说,“老板娘,别找了,再来两碗给这位大伯。”
我目送着哪位少女离去,风雪似乎停止,天气似乎温暖,屋檐上的冰凌也不再发出刺目的光。霎那间,我感觉有什么东西在我的心中蔓延,生长。细细回味,原来是那个女孩心中圣洁的花在生长。
走出面馆,不禁将衣服微敞,去迎接这精灵般的圣洁的雪花。
花会凋零,人会老去,但是有那么一朵花,永远的,永远的陪伴着我!
情的作文600字 篇3
若只是喜欢,何必夸张成爱。
初中三年,有老师眼中的混混,到同学心中的好学生,我用三年的时间体验了初中生的很多状态:懵懂无知、叛逆少年、努力奋斗......
回首曾经,今自己最讥笑不已的便是初中生的“爱情”,似乎谈及爱情二字,同学们的话语中都令我有一个同样的感受——人小鬼大!
记得是初一的一件事:一个隔壁班的同学,趁着中午老师们午休的世界把自己的班内布置的像个求婚现场一般,然后关上班门等着自己心仪的对象,记得但时他的同班同学皆是嘻嘻哈哈的和他说着什么,表情很是......却说那女孩不知是怎么得到了消息,进了校门后硬是在操场上坐等上课,就是不上楼。接下来戏剧性的一幕就出现了,如此大的动静惊醒了他们班的`班主任,然后——那位男同学就手捧鲜花的跟着老师进了办公室。
故事中的男同学与那为女同学认识不过半个学期,因为女同学文静,长得好看,便心生小小的喜欢。居然花大钱办出如此荒唐之事,然而更荒唐的还在后面,在事后他竟给了那位女同学这样一句话:“给脸不要脸,哼——真当自己是枝花啊!”
很可笑不是吗?
爱字不可轻谈,像我们这中年龄更不应该因小小的喜欢而冲动化成魔鬼,也许我说得过激,却也是想给大家提个醒。
不管是爱情还是友情,最终的目的不是归宿,而是理解、默契。什么季节干什么季节的事,请不要在春天去干秋天的事情。
有些人,朝夕相处,却形同陌路;有些人,只一眼相知,便魂魄相依。爱,无需太多语言,有时只需一眼凝眸,它是灵魂与灵魂的对白,它是心与心的共鸣。因为有爱,所以慈悲;因为有爱,所以相惜。爱不是一个字,而是一颗心。
雨爱云知其沉重,固义无反顾;风惜叶懂知无奈,方纯情起舞。爱真的无需太匆忙......
情的作文600字 篇4
厦门,是一个被浪涛环抱的小小岛屿,那些在白天里夜幕下涌动流淌的身影,被人们简单地称作“海”,人们总说,海包容了一切,如同温润冰冷却甜腻的怀抱一般,悠久且绵长,海在人们心中,是那了无牵挂的悠然和潮涨潮落的冷漠。
自古,多少文人墨客憧憬着对海的渴望,他们羡慕海的无忧无虑,却又为海万年不变的回旋起伏跳跃跌宕而黯然神伤。海寄托了太多太多人们心中美好的幻想,被赋予强加上了太多太多难以倾诉的不为人知的倾诉,犹如孤寂妇人的心思般,哀怨无奈。人们喜欢海,也许就是因为它的辽阔宽广不拘小节,和那遥如地平线般可触不可及的未知的远方,带着那牵肠挂肚的惆怅和变化无常的面孔,海却被人们牵扯了与辽阔无垠不相等的忧愁,那平静的海涛浪潮背后,那被海浪日复一日,年复一年拍打磨蚀的海岸礁岩下,海,究竟在想些什么呢?
人们用华丽唯美的词藻装点大海,如同涂抹妆容般将海雕琢得艳丽且落寞,让那些从未见过海的人们对海魂牵梦萦,那些篇篇段段的白纸黑字却从未在涛声滚滚中被时光消磨殆尽,旭日初升时海浪漫步沙滩,幕夜星光下大海涛声依旧。起起伏伏寻寻觅觅间这些瞬间却在人们心中定格成了永恒。人们说海的无索无求,说海的喜怒无常。可是人们究竟是难舍海的美,还是在苦苦寻觅心中情感的.寄托之物呢?
我想。也许是人们孤寂不羁的心灵在寻找一份简单执着的安慰罢。人们将爱情称为“海枯石烂”,将友情称之为“海誓山盟”,将亲情称之为“海纳百川”般的宽容。诗人海子说,面朝大海,春暖花开。那些记忆里对海的千丝万缕点点滴滴,却如同这八字一样平凡却难舍。再多的粉饰都是为了台上回眸侧首的转瞬一逝,人们怀揣着对海无尽的忆念和渴盼,如对春天般温暖美好的向往,羡慕那些过去的未过去的留恋的瞬间。
对海的情愫虽如浪潮散过的涟漪状渐行渐远,转身离去,但记忆的心弦却总在即将抹去割舍时被时光弹拨,心潮便如同流水般渊远流长,未曾逝去。
情的作文600字 篇5
秋来,偌大干枯的叶子抱不动枝头了,于是在他经历了一生的沐阳迎风的荣华后,跌下了,他高高的神台,跌落在地上,跌落后在地上又被顽劣的风刮起,无助的在流离中颤抖呻吟。
一双手把它救下来了,像是春日繁花烂漫时,有女童小心翼翼捧着掌心敛翅的蝶儿一样,让它免去可能粉身碎骨再被吹得无处容身的下场。
春华秋实,一荣复枯。他僵着易碎干硬的身子骨,目光混浊无光。哀莫大于心死,而人死亦次之。
“小家伙,”有稚嫩的女童声音在唤它。“我住你旁边呀,我今年春天爬到屋顶的时候,看见了一片离我最近的一片叶子——那时候你还小小的,看上去特别软,就像是书本说的新生和希望的颜色!”
小女孩手舞足蹈说了一大堆,像是能看见它一样。它惊奇了一会儿,想到彼时眼下世界里,乌黑的瓦,扎着双马尾呆愣望天的`女孩。
“原来,你是在看我啊。”它轻声说着,语速极慢又带着年老特有的苍老,偏生毫无波澜,似乎夏日一走,它往日的热情也随着走了。
“是啊是啊!我那时候有问过你一个问题,可你高傲的很,一点都没理睬我。”
枯黄的叶子透过女孩指缝看她红红的脸,像是春花烂漫。“抱歉,太远了听不到。”
天地逆旅,浮生若梦。女孩看见过它在春日里探头探脑,却也有顽固抱在枝头抵过了冬日大雪纷飞的上一任黄叶在春风中翻飞离去。
“我想知道……生老病死这四苦,生而难逃。既然你出生就是向死亡走去的。现在你又为了死亡那么伤心,那么,为什么要生呢?”
为什么可以新奇受着一次次凉彻的雨打,为什么可以从容受着炙热的光线,为了生,显露出脆弱的狼狈,……坦然的顽强。
小叶子沉默了下,突然低低笑出声:“留恋而已。如果玫瑰因畏惧枯萎而囚于种皮拒绝盛放,大雁因畏惧长途而举步不前拒绝南飞,又怎么会有人知道它们呢?”
风卷起枯叶使其安息于母亲怀抱,死生荣枯,一季又过。
情的作文600字 篇6
括苍山位于临海西部,是浙东第一高峰,那儿冬天经常下雪。今天,我爸爸、妈妈、哥哥等许多人一起来到了白雪皑皑的括苍山来玩雪。括苍山虽然路都结冰,海拔1382米,但在我们三辆越野车的奔驰下,不过一个小时就爬到了顶峰。
啊!括苍山的雪真硬啊,巨人般的风力发电机也被冻住了巨大的手臂;啊!括苍山的雪真白啊,那个红色小饭店经常穿上了厚厚的绵白大衣;啊!括苍山的雪真大啊,炭一般黑的电线杆已经变成了白色。括苍山的冬天是一年四季最美的时候。瞧!那棵树多漂亮,整棵树都被冰雪给封住了,绿绿的树叶上结着一层厚厚的冰,远看还以为它就是白的呢!放眼望去,眼前白茫茫的一片树、房子,凡是能看见的东西都白了,云朵也在自己的身边,真像在仙境中一般。来到白雪皑皑的山上,自然也少不了堆雪人,打雪仗之类的游戏。
小孩和大人一起准备来做一个大雪人。爸爸拿起铁锹往雪堆里铲雪,妈妈把一个雪球放在雪地上用力滚,每个人都有自己要完成的部分。我也不甘示弱,拿来两个形状相似的树枝,一个吊桶,一个胡萝卜,五个饮料瓶盖,两个圆圆的黑石子和一个铁锹。不一会儿,在大家齐心协力地努力下,一个大雪人一下子就做好了。
那“帽子”不大不小正合适,“手”里的.铁锹也刚刚好能卡住,五个“扣子”均匀地分布在“大肚皮”上,真像一个大将军。一天,在我们的欢笑声中飞快地渡过了,我们依依不舍地离开了白雪皑皑的括苍山。这里的雪是我见到过的最大的雪,我下次一定还要再来。
情的作文600字 篇7
来到城里的这些日子,我还会时常思念起我的家乡。只要想到那里的高山流水、湖光山色;想到那里的风土人情、花开花落,我的心中就会涌起一股暖洋洋的感觉。我知道:“那是爱,是我对家乡最真挚、最纯洁的爱!”我家乡的景色十分优美。
春天,晶莹的露珠在含苞欲放的花蕾中微微荡漾,引来勤劳的蜜蜂嗡嗡的来采摘花儿的精华;夏天,池塘里的荷花开了。在炙热的夏日下,一群孩子在池塘里打闹嬉戏、在荷叶下寻得一片阴凉;秋天,农民伯伯收获着金黄的果实,脸上洋溢着丰收的喜悦;冬天,大地披上了雪白的戎装,一片银装素裹、粉妆玉砌。孩子们堆雪人、打雪仗、到处洋溢着欢乐的'气息。我家乡的人团结互助。我奶奶的手艺在全村是出了名的,她总是喜欢把自己织的毛衣送给全村的每家每户。当其他人问起这件事时,他总是说:“一村人就像一个大家庭,一家人之间互相关心有什么不对吗?”因为奶奶的乐于助人,别人也经常送食物、营养品孝敬我奶奶。因此,我们村就有了团结互助的好习惯。
我家乡的人热情好客。我从小就有一个印象:“每次上级领导来视察都会夸我们村的服务态度很好。”这也不足为奇,因为我们历来就很热情好客。我们每家每户都有一套自己独特的待客方法。客人只要来了就绝不会让他感到丝毫不满意之处。首先,让客人就坐,拿出一壶自家酿的酒,上小菜一碟,然后再带客人参观自己的院子,顺便摘下院子中的一串葡萄让客人品尝,再让人准备一桌丰盛的晚餐。一般来说,我们都要留客人吃饭。怎么样?如果您来我们村,我们一定会让您流连忘返!
我爱我的家乡,我爱我家乡的高山流水、湖光山色、风土人情、花开花落!我会永远爱着我的家乡!
情的作文600字 篇8
孩子来生我依然爱你们
------题记
老天爷又是那样的无情,一点也不,遇到一丁点小小打雷轰电掣,眼泪就哗哗的往下掉,哭诉着自己所有的痛楚。让人看了即心疼又愤懑心疼他遇到了挫折,没有同学,老师,家长与他一起分忧,愤懑她多么不体恤民情,让没有带伞的人寸步难行。
在片片乌云底下,出现了一群可爱的孩子,他们站在门口,呆呆的望着雨,明明到了吃饭的`时间,他们又为何迟迟不出?只因为没有雨伞对于老天爷突如其来的考验她们爱莫能助,教室隔壁的办公室门开了,里面走出一个个子高高的,一脸慈祥的人,她就是这群孩子的"母亲”,看着这群孩子爱莫能助的眼神,她好想象刘谦一样会变魔术,“唰”的一下变出好多把伞,让这群乖乖的听话的孩子不被雨淋着。
也就在闪电划过的一瞬间她低头看着自己的手,原来她的右手上紧紧攥着一把黑伞她有了想法她把伞放入了大个子男生手中男生们一致认为要将这个唯一的伞留给其他人不知不觉中,伞流入了女生手中大个子女生推辞:我们个高,比起较弱的小个子女生,还是将伞给她们吧,就这样这把伞在每个人手中传递儿每个接过伞的人没有打开它,而是将他传给另外一个人就这样这把伞在每个人心中传递。
写到这我已经没有办法写下去,思绪像生机勃勃的爬山虎几秒钟内占据我整个心头。我觉得有必要声明一下,此时却又发生,就在我们东外,那位愿意自己担负老天爷的忧愁也不愿学生淋雨的就是优秀班主任杨丽莉老师,那群学生就是东外的学生,他们共同称为初二(10)班。
南京东山外国语学校 初二(10)班
情的作文600字 篇9
我发现啊,生活中的表情包很多,班上的表情包不少。
尊师重教,还是从老师先说,朱老师最具特点的表情包,就是那一脸坏笑。课间,一群男生在教室打球,朱老师悄无声息地出现在后门,眼尖的就偷偷溜回座位,眼拙的继续在那儿打啊打。
朱老师也不说话,眼睛睁得大大的,四下扫射,将所有打球的男生收入眼底……他这才慢慢地走进教室,满脸笑容地将打球的男生一个个地点了出来,一个不落地站成一排。笑容满脸的朱老师,那笑后面可藏着一把把“刀”啊。
教室开着灯,雨后,不少飞蚁向着光明,撞进了教室。我顺手抓了几只,塞在瓶子里。一旁的同学看见了,就想捉弄一下后面的同学,一把将其的眼镜盒抓了过来,假装往里头倒飞蚁。后面的同学看着,脸色大变,眼睛死死盯着他的眼镜盒,嘴里不住地喊着:“不!不!”眉毛紧紧靠在一起,拉都拉不开,硬生生挤出了三条抬头纹。嘴角向下撇,脸皱成一团,像是吃了苍蝇一样。眼镜盒还他后,他二话不说,一把抓起扔到了垃圾桶。丢掉后,他整个人看上去像是获得了新生。
试卷发下来了,她激动地用双手捧起试卷,眉毛一抬,瞪大了眼睛,似乎不相信自己所看到的。拿近仔细地看,才确定自己看的没错。高兴得将试卷往桌上一拍,欢呼道:“耶!我及格了!”
可当她看到左右同学的`成绩时,她高兴的气球,一下子就被扎破了。相差了几十分,脸上顿时满布伤心神情,眉毛恨不得垂到眼皮上去,眼睛似闭未闭,像是不愿意看到别人的好成绩。
她很快就化悲伤为动力,开始发泄心中的怨气。只见她手里紧紧攥着试卷,对着一旁的同学不停地碎碎念:“你们都要向我学习,60分是‘满分’,我考得还比那多几分,你看看你这道题,你怎么做的,看看我的,我的才是对的……”足足念了一节课,念得一旁的同学目光涣散,课也听不进去,只得苦笑地连连点头。
班上的表情包真不少,还千变万化,生动形象地诠释了老师同学丰富多彩的生活。
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