假如没有作文600字

精选假如没有作文600字三篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的假如没有作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假如没有作文600字 篇1

　　“叮零零……”铃声响了，我以迅雷不及掩耳之势，走向了教室。

　　教室里书声朗朗，十分动听，就连树上的小鸟也在一本正经地听着我们读书呢！突然，一只蝴蝶停在窗户旁，正模仿我们的口型，似乎也在学着我们读课文。

　　语文课结束了，但老师很认真地说：“今天，我们语文课因为某某同学捣乱，课没上多少，所以没有作业。”

　　同学们都感到很奇怪，平时有同学扰乱课堂纪律，老师通常都是加作业，而今天居然没有作业，真不可思议。

　　数学课，同学们在“沙沙沙”地写着题目。快要下课时，老师说：“今天有特殊情况，所以没作业。”大家你看看我，我看看你，都为这难得的“巧合”感到雀跃。

　　英语课上完后，老师居然也没布置作业。一时间，我们兴奋不已，因为今天什么作业都没有，这次终于可以回家玩个痛快了。

　　尽管我感到非常疑惑，可快乐的'心情还是占据了所有思想，一直到放学回家后，我还一直很欣喜。我和伙伴们玩了许多游戏，比如：跳房子，飞行棋，乒乓球，羽毛球等。但没过多久，大家都仿佛失去了兴致，于是就四散回了家。

　　回家该做些什么事呢？

　　是看电视吗？不，我们已经看过了，而且看了很久。跟弟弟妹妹玩吗？不，跟弟弟妹妹玩太无聊了，那还是玩电脑吧！

　　但这时，妈妈正好在我身旁，她似乎看透了我的心思，对我说：“你怎么能玩电脑呢？这个星期，半小时的上网时间已经结束了，不准玩电脑了！”

　　我不禁回忆起有作业的时候了。有作业的话，我就不会那么无聊了。作业多也比现在好呀！

假如没有作文600字 篇2

　　一天晚上，我刚睡着，就做了个噩梦。我梦见世界上没有了水，一滴都没有了。

　　早上，我拧开水龙头洗脸，却发现水没有了。我把家翻了个底朝天，也没有看见一滴水。于是，我就去超市买，可到了超市却发现超市什么都有，惟独没有矿泉水，饮料的架子上什么都没有，我惊呆了！不，我不相信，我决定去母亲河——美丽的松花江去找水。

　　我坐上了车，但还是有些担心松花江也没有水。快到松花江了，我远远的看到松花江上红彤彤的一片，我高兴极了，松花江上很可能有水的！可是走到松花江边，我却傻了！眼前的景象根本不在我的意料之内！我只看见那松花江上根本没有水，那红彤彤的一片竟是死鱼！还有几只在拼命的挣扎着！我几乎喘不上气来！

　　我怀着失望的心情往回走，突然想起昨天天气预报说今晚有雨，真盼望着晚上能下场大雨，天气预报一向是很准的！我急切的盼望着，我们忍饥挨饿，终于到了晚上，可是我却并没有盼到一场大雨，就连一个雨滴都没有！

　　正在失望时，突然我听见“咔嚓”一声响雷，“要下雨了！”我立刻欢呼起来！可是，天公并不作美，虽然雷声不断，闪电不绝，可就是没有一滴雨水！我想可能是附近有地方下雨了，于是我走到高处向远望去，这一看不要紧，远处的.景物吓了我一跳。只见，不远处的庄稼地裂了一道道横七竖八的口子！

　　就在大家渴的不能再渴、饿的不能再饿时，我及时的从噩梦中醒来，我发现我的汗水已经湿透了枕巾！怎么回事？怎么做了这样的一个梦？洗脸时，我才发现，水龙头没关，水快溢出来了，啊！原来是大自然向我们发出的警告！警告我们不要在浪费水资源了，否则，水资源迟早都会枯竭，就会像梦里那样可怕！

　　我们一直在呼吁节约每一滴水，保护水资源，可是仍然有很多人在有意无意间浪费着水资源。于是大自然向我们发出了警报，这个梦就是警报之一。沙漠化的不断扩大，也是警报之一。因此，我认为，节水、保护水资源不应只在“节水日”这一天，而应是在我们生命中的每一天！

假如没有作文600字 篇3

　　假如生活一直一片黑暗，我们看不见初升的太阳；假如生活没有光明，我们不可以看见自己的父母；假如生活没有光明，我们不能和自己的朋友在一起玩耍。生活中一片黑暗我们将会怎样呢？何老师带着我们去体验了一番。

　　学完第九课，我们时常想象着过上盲人的生活时的样子，去体验每天面对无边无际的黑暗的感觉。何老师让我们用红领巾蒙住双眼，两两一组。我把眼睛蒙上之后什么也看不见了，我不由自主地喊道：“顾雨娴你在哪里？”顾雨娴立马来到了我身边：“没事，我就在你身边！”我的心猛然一震：小海伦面对黑暗，她也很害怕，但她却说不出，也听不见。而我现在只是看不见而已，就在这里哭爹喊娘了，真是脸丢大了。开始前进了，我一步一步地把脚往前挪，总觉得前面有一个人要与我撞个“满怀”，手在前面不停地摸来摸去，我敢肯定那个动作一定像个“清洁工”在擦窗户。走啊，走啊，耳畔突然传来一声“停！”我像个木头人一样站住了。“往前挪一点，对！好！上台阶了，小心！”我用右脚上去碰了碰台阶，到头了，再把左脚抬上去，接着右脚就上去了，就这样上了三个台阶，还不断有笑声传来，我想我的样子一定十分可悲。下台阶了！妈妈呀！我万一摔下去可怎么办呀？顾雨娴应该会救我的吧。没办法了，我豁出去了。因为怕会一下子会俩个台阶一下，所以只能用脚去靠着台阶边缘，慢慢下去。终于走完了这段路程了，我又重新获得了光明！

　　何老师这次让我们体验了面对黑暗时的'生活，让我体会到了盲人的艰辛，体会到了他们面对黑暗的恐惧，让我更强烈地感受到：要珍惜自己光明的生活，活出自己的精彩！