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有关歌唱作文600字六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的歌唱作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
歌唱作文600字 篇1
以前，总是在电视上看到别人唱歌。看他们的样子我很羡慕，妈妈看我很想唱歌，就满足了我的梦想。
到了学唱歌的时候，本想着自己不会唱得那么差。于是，老师教我的时候，在简单的级别里，我觉得学唱歌也没有这么难吧！为什么有些同学们就是唱不好呢？心里得意得想着。
可是，唱得好也不是长久之计，很快，老师开始教一些有难度的歌，比如：有高音的，断奏的，节奏忽快忽慢的，我有一点受不了了，就跟妈妈说：“往后学越来越难，真不行了，扯着嗓子唱歌，到时候，歌没唱好，嗓子先破了。”妈妈又说:“既然这是你的梦想，你就一定要做好，不能知难而退呀！可能是你还没有适应这些节奏。那些在电视上唱歌的`人不也是跟现在你学的没什么两样吗？还有老师，他们是怎么坚持的？”我想了想，也是。
于是，我就在下节课的课上问了老师：“老师，您的高音是怎么唱出来的？”老师严肃地说：“后腰哪里要使上劲，不能喊，小肚子要用力，声音要立起来……”听了这么多，我想了想我是怎么唱的，确实，有好几点得都没有达到要求。
回到家里，我按照老师的要求练习，还是不行。我就开始怀疑：那些歌唱家是不是天生的本领？他们为什么都可以唱那么好呢？不对，怎么可能那么多歌唱家都是天生的本领呢，不可能！这次我相信了，绝对都是在经过努力练出来的。于是，我就下定决心，一定要唱好，不让妈妈、老师失望。
在一次次的失败中，终于成功了。但是，我的梦想只是学会唱歌，我决定了，我要提升梦想——我要做一名歌唱家。在老师的指导下，唱歌已经学了一个学期了。虽然每个星期只有短短的一个小时在老师开的学校里学唱歌。但是，每周的这一个小时很珍贵。在这一个小时里，我能学到很多知识。
我要做一名歌唱家，虽然路还很长，但是从我这次唱高音起，我有了信心，也让我明白了一个道理：做什么事情都不能被失败打倒。
歌唱作文600字 篇2
“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”每当走过窗前，我都会听见一只鸟儿在歌唱。
或高或低，一串串悦耳的音符传入我的耳朵，即使是再忧郁的黎明，都会因为这动人的歌声而明朗。那我常常因此而感到自己仿佛置身于另一个世界，那！么幽静，那么美妙！花香扑鼻而来，花朵争奇斗艳，婀娜多姿。我常在花丛中四处张望，想看看那鸟儿的模样，可鸟儿一直在跟我捉迷藏，只听见歌声。也许它就藏在密密的花丛下，我不忍心去打扰它的宁静，欣喜之余略带失望。
我经常想象着，这小鸟是小巧精致，还是略微有点儿豪放？它应该是五彩斑斓，抑或一身黑白相间？也许它是扑扇着多彩的翅膀，尽情展示自己的风采……
每天静静地聆听小鸟歌唱，已经成了我的一种习惯。但有一天，我正等待着鸟儿的呼唤，但久久没有闻到那熟悉的声音。我着急地向窗外望去，在鸟儿常待的地方，依旧没有快乐的音符被传唱。
接下来的几天，我始终听不见鸟儿的歌唱。也许是哪个顽皮的`小男孩，拿着弹弓把它伤？还是小鸟生病了呆在家里静养？难道……难道……我真不敢继续往下想。
我默默地坐在窗前，开始虔诚地为那只鸟儿祈祷……
突然，在一个一切尚未开始的早晨，小鸟的歌声又在飘荡，是那么熟悉，那么亲切！我对着那棵鸟儿常待的大树问：“你从哪里来，前段日子又飞向何方？”我感觉到它那友好的微笑了，尽管我依然不能见到它的身影。
小鸟，感谢你为我深情的歌唱，在这样美好、清幽的早晨，你的天籁之音一定会为我消去一天的疲劳。
歌唱作文600字 篇3
身着价值连城的七彩服饰的明星在华丽的舞台上放声高歌，台下的歌迷尖叫一片，手中举着荧光棒，在黑暗中摇曳成星星点点的海洋。
“我也好想像×××一样，能在台上唱歌哦！”她们说这些话的时候，眼里无限向往。
“为了什么？”我问，“名誉、金钱、虚荣心……还是仅仅为了歌唱？”不理会她们惊诧而不屑的目光，我转身就走，不奢求她们的回答。
在这个音乐人泛滥的时代，音符日渐廉价。有多少人，每天在昏暗的酒吧里弹着粗糙的曲子，没日没夜地嘶吼着，即使走调也没人理会；有多少人，在殿堂般舞台的背后，用自己曾经多么珍爱的乐器殴打着对手的名声，心里早已忘记当初爱上音乐的初衷；又有多少人，站在所谓潮流的巅峰之上，望着台下黑压压的一片，却只想着自己有多累……
年少时的'音乐梦，在金色潜流的冲刷下，只剩下一具物质欲望的骨架。
金粉银饰的外表下，属于音乐的灵魂却已迷茫。
拨动琴弦，质朴的旋律泻出指尖。张口吟唱，声带的震动带动全身的细胞，跳动，舞蹈。
这才是歌唱！
即使衣衫已破，依然怀抱着心爱的吉他，坐在人来人往的路边，唱出自己的心中所想。
没有人欣赏没关系，没有人留意没关系，我是我自己的知音。
这才是歌唱！
不为名誉，不为金钱，不为虚荣，不为一切！仅仅为了歌唱！
用自己精心打造的曲子，全身心吟唱，在精神荒芜的物质世界，歌唱者无愧。
这才是我要的歌唱！
请允许我摆脱一切束缚，自由地立于草原之上，丛林之中，汪洋之底，雪峰之巅……用我最真实的声音，唱出我的心声吧！
让黑暗听见，让光明听见，让宇宙听见——
我在歌唱！
歌唱作文600字 篇4
曾有人徘徊于黑暗，踌躇于迷茫，但跨过极夜，便是朝阳的第一缕光。
一题记
我曾经历过一段时光，一段落满了尘埃的时光，一段如地窖般密不透光的时光。
八年级的我，每天面临着沉重打击的死循环。清晨，昏昏欲睡的头脑；正午，笔耕不辍的右手；傍晚，干涩困顿的双眼。在八年级繁忙的人潮中，我被迫推搡着向前，却又如刚刚离开小河，游进大海的鱼儿不知何去何从，只能不断迷茫地游动。
命运成功把我踩在了脚下，踩得我痛不欲生。数学试卷上贪瘠的过程，血淋淋的分数与别人满得要溢出的试卷形成了强烈的反差，仿佛云泥之别。窗外刺眼的阳光照得人睁不开双眼，只有一片虚无的白茫。可是阳光再强烈，又照不透心上一层厚厚的`尘埃。
想要放弃，想要撒手不再向上攀爬。可有人问我：“你真的打算就这样吗？”“不，我不想。”攀登者夏伯渝被命运卸下了双腿，可他依然实现了自己的“珠峰梦”，那我为何不能攀爬学习的“珠峰”呢？
心灵的窗，终于透进了光亮，我将所有的懒惰颓丧，庸庸不前归还给了过去的我。“死循环”也逐渐变为“良性循环”。
早晨不再留恋于床上，简单洗漱后便开始打了鸡血似地读书，仿佛想要揽住每一个从嘴中爬出的文字，把它们尽数灌入脑海里，正午的试卷上多了几排红色的批注，挤走了红色叉叉的，是显眼的对号。夜晚挑灯夜战，仔细阅读，冥思苦想着每一道题目。案前白炽的灯光，温润了冰冷的夜域。我深知，我已拿起刀枪剑戟，金戈铁马，在千万敌军前为自己杀出一条血路。
渐渐，颓丧的脸上绽放出笑靥，握笔的手格外坚定，窗外冰冷的阳光也逐渐变得和煦，扫走了心房上的那层灰。我也知道，每条路都有它跋踄的理由，每座山，都有它攀爬的方向。而我，于暗夜奔跑，终在黎明歌唱。
歌唱作文600字 篇5
每当进入考场，手里持着那份雪白的考卷时，耳边总会响起“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”之类的话。时下，很多学生对考试抱的是一种厌恶的心情，认为考试对他们来说就是一种打击！我则不同，我要为考试歌唱。
我喜欢考试，因为考试是我的一盏罗盘，拨正我的学习航向。
坐在考场上，闻着一阵阵的墨香，用手中的笔在试卷上尽情挥舞，对于我来说就是一种莫大的幸福。考试，不是一场打击，而是一次能力的检测：当我看到试卷上的红叉时，涌起的不是失望，而是庆幸，庆幸我能够及时的发现了自己的学习不足之处，立刻改正，避免下次犯同样的错误；看到那一个个红勾时，我心中立刻会感谢考试，一次次的考试让我积累了学习经验，做起题来才会得心应手。但我也不会骄傲，因为下次还有考试，我会再接再厉，取得新的辉煌。
我喜欢考试，因为考试是我的老师，总是不断的.教育我，鼓励我。
记得有一次数学测试，我考得很不理想，不该错的地方错了很多。一个人坐在书桌前，越想越苦恼，试卷上的一个个“叉”不断的在抽打着我的心，但同时也在激励着我。良久，我拿起笔，认真的改起了错题，仔细琢磨每一个地方。完成后，看着试卷上密密麻麻的批注，我突然有些期待下一次考试，我恍悟到：考试在告诉我失败不要灰心，要面对这些失败，树立自己的信心，才能在学海之中走的更远。
我喜欢考试，因为考试是我的镜子，见证了我的汗水与努力。
每一次考试之前，我都会花大量的时间复习、巩固，付出的艰辛与汗水不言而喻。当然，回报也是有的：当我拿着考后的试卷，看着卷面上的优异成绩，得到的是一阵阵的慰藉，努力没有白费。考试见证了我的汗水，考试中的一次次收获，一份份喜悦，背后隐含着我的拼搏与奋斗。
感谢考试，考试让我学会了坚强。
感谢考试，考试让我体验了成功。
感谢考试，考试让我了解了如何去奋斗，如何去走我的人生。
我要为考试欢呼，为考试歌唱。
歌唱作文600字 篇6
上课了，老师笑眯眯地对我们说：“今天我们玩一个好声音。”话音刚落，教室里响起了一个个问号：“啊？”大家议论纷纷，有的说：“真让我们一个个上来唱啊？”有的问：“难道让我们学歌唱家唱歌……”
最后，老师总结：“我们玩一个动物好声音！”老师的话说完，教室里又沸腾了起来，像炸开了锅一样。同学们有的哈哈大笑。像是拾到了宝贝一样；有的用力地敲着桌子，响声传遍了整个屋子；有的扭着屁股……大家可开心了！
第一场表演开始了，太阳从东方徐徐升起，笑眯眯地散发出温暖的阳光。天空碧蓝碧蓝的，像一块晶莹剔透的蓝色水晶。大公鸡跳上了屋顶，抖了抖自己五颜六色的羽毛，挺着胸，像一个威风凛凛的大将军。它伸长脖子，“喔，喔，喔”地叫着，好像在喊：“起床了，起床了，太阳晒到屁股了！”他的表演引来了同学们的笑声……
第二场表演即将开始。在一个夏日炎炎的中午，天多热。鸡热得耷拉着脑袋，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，不停在树上叫着“知了，知了”……青蛙蹲在荷叶上，穿着一件碧绿的外衣，露出雪白的肚皮，嘴巴鼓了起来。它“呱，呱，呱”地叫，好像在说：“好热啊！好热啊！我要去河里洗个澡！”说完，它瞪了一下腿，只听“扑通”一声，它慢慢地游走了。河面上漾起了一圈圈涟漪。他的.表演赢得了同学们的阵阵掌声。
第三场表演又开始了。主人下班了，小狗狗活蹦乱跳地来到了主人面前，咬住了主人的裤角，摇了摇尾巴，“汪，汪，汪”地叫着，好像在说：“主人，你终于回来了，我在想你呢！”大家哄堂大笑……
最后，我们举行了动物大合唱。大家有的学母鸡“咯咯咯”地叫着，有的学着老虎叫，还有的学着令人毛骨悚然的狼嚎……
就这样，我们从这快声的笑声中结束了动物好声音……
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