问题作文600字

【热门】问题作文600字3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的问题作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

问题作文600字 篇1

　　作为一名初中生，我们最关心的当然就是我们自己的学习了。但学习是没有一帆风顺的，总会遇到大大小小的问题，等待着我们去解决。

　　学习是一门苦差事，我相信很少有人认为学习是快乐的，如果真的有人从内心感觉学习是快乐的，那么他不是天才，也就是状元了。平时的学习是枯燥乏味的，无非就是背书背单词，再加一些题海战术。数理化想要提高没有做题是不行的，但有的人天天做题天天背书成绩还是提不上去。有时原地踏步，有时甚至会下降。

　　那我自己来说，从七年级下册开始，我们便开始陷入了题海当中，每天晚饭后都比别的班晚放学半个多小时，有时甚至一个小时。那我们在干嘛呢？在不断的做题。从七年级到现

　　在的九年级，做的题目已经不少了，但是每次数学考试，都会发现自己有许多的不足，都有那么几题怎么也做不出来，然后丢分。平时的我，遇到难题不大喜欢与同学们讨论，还是把难题带回家自己在那慢慢研究，一个人的力量毕竟是薄弱的，没有大家的一起钻研，学习的效率自然就低了，进步自然也就慢了。

　　我的最弱项就是英语，从小学开始我的英语就很差，一直到现在。七年级，我每天都坚持背英语单词、背词组、背句子、背课文。经过一两个学习的努力英语有点起色。但随着年级的增长，学科的增多，学科的难度也渐渐增大，有时候对英语我也充满了无奈。平时也背了，但是一到考试总是考的一塌糊涂，惨不忍睹。不得不说，英语真的`很难，很费功夫，很花时间。到现在班里的每次英语考试，到数那几个总有我。

　　《论语》中又这样一句话：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我想，如果我把这句话用在学习上，那么我们的学习将有一个飞越式的提升，可是很难。但我也相信，既然我没有先天的天赋，你那么我就会用后天的努力，去弥补我学习上的不足。黄天不负有心人，只要我努力，我的成绩就会提高，我的学习就会进步。问题的存在就是要被人解决的，我学习上的问题，也会通过我的努力迎刃而解。

问题作文600字 篇2

　　今年暑假，我和妈妈一起去内蒙古大草原玩。一路上，我碰到了不少数学问题。

　　那天早上，我们坐着旅行社的面包车去飞机场。在车上，我忽然想：面包车每小时行驶多少千米呢？我们要多久才能到呀？我疑惑不解地问妈妈，妈妈说：“汽车和面包车的车速差不多，这段路大约每小时可以开80—90千米。我们家到飞机场大约有27千米左右，你算算看！”路程÷速度=时间，我利用这个公式一算，27÷90=0.3小时，大约18分钟！妈妈摸了摸我的头，笑了。

　　到了飞机场，我一看手表，真的只用了18分钟。我们来到自动取票机前，取了票以后，我们的`肚子也饿了。在服务台旁边，我看见了金灿灿香喷喷的鸡蛋仔，不禁流下了口水，迫不及待地跑到店里问：“鸡蛋仔多少钱一个？”店里的老奶奶说：“15元一个，可好吃了！买一个吧！”

　　妈妈掏出钱包说：“买4个。”又问我：“宝贝，你算算看要几元，算错了的话，少的钱可是要你来付的哦！”我想：15×4=60，应该没算错！我对妈妈说：“一共60元！”妈妈说：“对了！”我悬着的心这才放了下来。

　　刚吃完鸡蛋仔，喝完果汁，我们就听到广播响了：“去往哈尔滨的飞机开始检票了。”我们来到检票处，检完票就上了飞机。我兴奋极了！十几分钟后，飞机起飞了，一种冲击力让人无法形容。我问妈妈：“妈妈，飞机每小时飞多少千米啊？”妈妈说：“飞机大约每小时700—800千米吧。宁波到哈尔滨大约有2400千米，你算算看？”2400÷800=3小时。我大声地回答：“3小时！”“所以呢，你可以先睡一觉，还早着呢！”

　　在哈尔滨玩了一天，当天晚上，我们坐上绿皮火车去呼伦贝尔大草原。绿皮火车开得可慢啦，每小时只能开70—80千米，我们坐了10多个小时才来到呼伦贝尔大草原。在大草原上，我们玩得可开心啦！

　　旅行中的数学问题可真不少啊！今后我一定要更加细心，发现生活中更多的数学问题。

问题作文600字 篇3

　　今天，我看了《请不要开错窗》这个故事，故事讲的是一个小女孩站在窗户前，泪流满面的看着人们正在埋葬她已经死去的狗。她的祖父看见了，就将她带到另一个窗户前面，让她看玫瑰花园，顿时女孩的悲伤一扫而空。这时祖父托起她的下巴告诉她：“孩子，你开错窗了！”

　　这个故事情节虽然简单，但寓意很深刻，而且也很有哲理。因为悲伤和快乐本是两扇不同的窗户，如果你打开了悲伤的窗户，看到的只会是暗淡无光的`东西，在悲伤的环境下，人就会慢慢地消沉下去，使身边本来美好的东西都会成了黯淡无光的；而如果打开了快乐的窗户，人们就会看到光明的，美丽的东西，它能使人们精神焕发，积极向上。

　　在生活中，我也曾有过这样的体会：记得在上学期的期中考试中，我自认为对数学比较有把握，而且觉得考得还不错，但当卷子发下来时却发现只有91分，鲜红的分数像把带血的利剑深深地剌伤了我，我感到很沮丧，当时就情不自禁地流下了悔恨的眼泪。下课后，我感到心里压力很大，在同学们面前好像抬不起头来。午餐时我都不知道吃的是什么，更没有心情与同学们说话。放学回到家后，我把这个不幸的消息告诉了爷爷，爷爷听了没有批评我，反而鼓励我说：不要被挫折压跨，坏事可以变好事，关键是要吸取教训，改掉粗心的毛病，争取以后考出好成绩。我痛定思痛，认识到“粗心”是我学习上的拦路虎，只有根治了“粗心”这个的顽疾，才会在学习上提高一步。于是我给自己做了规定，凡在做数学练习题时，必须要仔细的验算一遍，防止出现差错。这样到期末考试时我终于取得了较为理想的成绩。通过这件事，我明白了：当我们遇到挫折或遇到一些不如意的事情时，不要停留在“难过”或“痛苦”的消极情绪中，而应该让心情平静下来，化“难过”、“痛苦”为动力，振作精神，树立自信，找出失误的真正原因，然后制定措施，设法打开失误旁边的那扇窗户，这样我们就会看到光明和希望，并使我们的心情整日快乐、阳光！

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