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【实用】小学生的作文600字锦集七篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学生的作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文600字 篇1
植物是人类的朋友，人们也离不开它们。植物可以净化空气，装点自然，让自然变得格外美丽。
在窗台上或者荒无人烟的沙漠里，到处可见一种顽强的植物——仙人掌。
仙人掌之所以叫仙人掌，是因为它像人的手掌，我相信，如果用手照它打下去的话，一定会很疼吧。无论是严寒酷暑，它都披着一身帅气的绿衣服。它的叶子很独特，不像其它植物的叶子，那它是什么样子的呢?哦，原来是一根长长地刺，它似真非针，我想拿着它绣一幅画，一定会非常漂亮，然而，这“针”与“刺”完美的结合在一起，不就是那美丽的仙人掌吗?
沙漠是人们难以生存的地方，也是植物难以生存的地方，在那里，根本找不到水的影子，如果拿一个鸡蛋埋在里面，停5分钟就可以蒸熟了，沙漠里，没有一点生机，一片死寂。有时还会有沙尘暴。可想而知，仙人掌能在这么恶劣的环境下生存，它是多么的.顽强，在这种环境下，它不屈不挠，没有任何怨言。虽说它是植物，可是在人群中能有几个人像仙人掌一样，具有仙人掌这样顽强不屈的精神!可以说仙人掌是人类的楷模，甚至可以说人类有时候还不如仙人掌。
它看起来很普通，很平凡，但是在它的内心深处，它是多么的伟大，多么的神圣，，它总是默默无闻的，摆在人们的桌子上、窗台上，给人们创造了一种舒适的环境，给人们带来新鲜空气。可又有谁感谢过它，呵护过它?它的这种默默无闻、无私奉献的精神不也正是人们所需要的，所追求的吗?
这小小的仙人掌还可以治病，当人们得了腮腺炎，把它榨成汁，涂在上面几天就可以好了。
具有旺盛生命里的仙人掌，具有默默无闻、无私奉献的仙人掌，这样十全十美的仙人掌 。它是那么的吸引我，不得不使我啧啧赞叹，这小小的仙人掌让我不由得对它产生了感情。霎时间，我喜欢上了仙人掌，喜欢上了它的品质，喜欢上了它无比旺盛的生命力!
小学生的作文600字 篇2
星期六，我和妈妈去奶奶家玩。
一进门，我就看见几只鸡在院子里吃谷子，我数了数，一共有五只鸡。看着这些鸡，我脑子里一闪，想起了老师布置的周末作文——我发现了什么。不如就写鸡好了！
于是，我跑过去仔细观察起来。那观察起来。那几只鸡见了我并没有逃跑，还在津津有味地吃着谷子。你瞧，那只大公鸡头也不抬，拼命地吃着食物，好像在说：“别抢，都是我的，都是我的！”真贪心，我正想把它赶走，突然发现它把小石子也吃了进去。这是怎么回事？我忙去问妈妈：“妈，鸡为什么吃石子呀？它会不会消化不良，会不会死掉呀？”妈妈说：“这我可不知道，你再去看看吧！”我只好又去观察了。
这一次我看得可认真了，眼睛都不眨一下。咦，那只鸡还在吃石子，却安然无恙。我不由得猜想起来：是鸡眼睛不好，把石子当谷子吃？不对，我看它眼睛可好了，专挑大的谷子吃。是鸡饿极了什么都吃？也不对，鸡不可能每天都这么饿。
到底是为什么呢？我苦思冥想。最后，我跑进房间，翻出《十万个为什么》找了起来。因为我想快点找到，只是随便翻了翻，怎么也找不到。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我吸取了上一回的`教训，认真地一页一页地看。最后，它终于露出了庐山真面目。书上说，鸡吃石子是为了帮助消化。我这才恍然大悟。
我把答案告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的孩子。我听了，心里比吃了蜜还甜。
从这次的发现中，我明白了，许多事情都是靠观察得来的。我以后一定会睁大眼睛，好好看世界。
我发现了鸡吃石子的秘密
小学生的作文600字 篇3
今天，一大早我就起床了，因为我们一家说好要去绿博园游玩。到了那里才知道有好多人呢，非常热闹。
排队买了门票，进入之后我的心情别提有多开心了，到处都是大自然的景象，绿色的植物、壮观的建筑，啊！好美呀！我们来到了一个广场，每到上午十一点都会在这里播放音乐喷泉，很期待，嘻嘻……
喷泉开始了，我仔细的倾听和细心的观察发现了喷泉很有节奏。只要音乐声音低喷泉也跟着低下来，音乐声音高喷泉也跟着高。我兴奋的手舞足蹈，好多人也都欢呼起来，高潮迭起好不壮观！此情此景用拔地参天和高耸入云等词语来形容一点都不为过。半个小时的喷射很快过去了，我们继续前行游览。我们来到了一个划船的地方，我好想亲自划船玩一玩呀，在征得妈妈的同意后，我兴高采烈的跑了过去，一位阿姨帮我穿上了防水衣，我问阿姨：“阿姨，这是什么呀？我们为什么都要穿这个呢？”阿姨对我说“你要是不穿上这件衣服呀，若是在船上一不小心掉到水里了，你又不会游泳，那不是很危险吗？穿上它你们会很安全的。”哦，我明白了，原来是这么回事儿呀！嘻嘻……
我上了船，看到了一个和汽车上面一模一样方向盘，我就妈妈说“妈妈，我想开船。”妈妈答应了，我好开心哦，我开着开着，看见那里有一个假的海豚，我刚划过去，海豚里面的水喷到了我的脸上，呵呵，我感觉可好玩了，我们划过了一座桥，在水上漂着的`感觉真好呀！
划船结束后，我又玩了在水上滚球，好好玩哦，刚开始我站都站不起来，在里面折腾了一阵子才适应了球球的规律，在里面不停的跑来跑去，一会儿就把我累的满头大汗，心里好开心。
在园里转了好久，我看看这看看那心情无比欢快，我们玩累了就回家了。我感觉这次的旅游观光非常有好玩，认识了好多植物，而且还看了节目呢，我就不一一讲解了，谢谢妈妈抽出时间陪我出来玩。今天我玩的好开心！
小学生的作文600字 篇4
长长的头发，卷卷的，鼻梁上架着一副深紫色的眼睛，猜猜她是谁？当然是我们的班主任——郑老师啦!别看她和蔼可亲的，她可是一个名不虚传的“急性子”，“快点”便是她的口头禅了。不论在什么时间，总能听见郑老师在说：“快点，快点……”
早晨，我刚到教室门口，便听见班里嘈杂的讲话声。我猜想郑老师肯定还没来。一天之计在于晨，我一定要好好珍惜这宝贵的时间。正当我准备扭过头去想和钱青青讨论一下昨天作业上的题目时，郑老师神不知鬼不觉地走进教室，对我们说：“快点早读！早上的时间是很宝贵的，还不快点！”郑老师又看见一些同学还在说话，便对他们训斥道：“还不快点把书拿出来！”郑老师刚说完，教室里已经是书声朗朗了。
中午，第四节课结束后，有些同学在座位上写作业；有些同学在教室里悠闲地聊着天；有些同学在走廊上排着稀稀拉拉的队伍，排队的人也在说话，一点儿也没有要去吃饭的样子。郑老师瞧见了，对我们大声叫道：“快点排好队去吃饭，不然就没有饭吃了！快点，快点，快点！”还在聊天的同学立刻闭上了自己的'嘴巴。不一会儿，队伍就排好了。“快点走！越快越好！”郑老师又对我们说。从她的眼神里可以看出，她心里充满了焦急。我们立即用最快的速度冲向食堂。我们班竟然是第一个到的，郑老师的“快点”还真有用啊！
下午自习课，同学们的速度实在是太慢，好像在和蜗牛比谁的速度更慢似的，半节课了，才写了一点作业，郑老师生气地大吼：“快点！快点！你们磨的不是我的时间！是什么的时间！还不快点！”大家立刻加快了速度，而且质量也提高了。
郑老师的“快点”，从早上一直说到了下午，虽然我也觉得郑老师有些烦，但是郑老师的每一句“快点”中都饱含了她对我们的关心，对我们的爱！
小学生的作文600字 篇5
一件件难忘，有趣的往事，像一朵朵花开放在我心中，无比艳丽，无比诱人！每当我想起，心里总会有一阵微微的激动！记得那时我10岁，那天又刚好是妈妈的生日，哥哥送到了学校门口，下车后，哥哥并告诉我一句：“王芷莹，今天是一个特殊的日子。我并不听懂哥哥说的话，心想：难道，今天有人过生日？”我边走边想：怎么今天我的眼皮有点开心，乱跳，“噢”，我知道了，哥哥告诉我，是因为今天是妈妈的生日，我要送她一份礼物。等我想明白后，走到了教室。开始了今天的学习之旅……今天又刚好是测验语文的日子，我告诉自己：一定要考到95分以上！
给妈妈一个惊喜。到了下午，发试卷了，老师说我得了97分，我太兴奋了，一放学我就拿着试卷往家里赶。“我回来了”，今晚晚餐全给我负责！说完我开始动工了。妈妈来到厨房告诉我：“女儿小心点，水开了，别烫着了！”我说：“妈，知道了你现在快到大厅看电视吧，等下我要你尝尝女儿我的亲手做的饭菜，味道很不错的哦！”这时哥哥回来了，手拎着一个蛋糕。妈妈又惊喜了一阵子，接着，我和哥哥支开了妈妈，在厨房里忙开了。到了晚上六点时，我终于把晚饭做好了。我大声说：“哥哥，快点收拾好饭桌，可以开饭了！”我小心翼翼地端着菜出去。过了一会儿，我说：“有请今天的寿星出场！”我扶妈妈坐上去，开始吃了时候我跑到书包边拿试卷，妈妈怀疑问：“女儿，快点来吃饭，你在干什么”我说：“等一下！”我拿着试卷跑到妈妈身边，说：“妈，今天是您的生日，我送你一件礼物，看！
今天语文考试我得了97分，老师说我得了全班第二名！”妈妈喜笑颜开地接了试卷后，仔细看一次，说：“老师真的.这么说，那你大有进步了，我真是太开心了！”全家人都哈哈大笑起来。经过这件事后，我懂得了：人间最大的事就是会感恩，只有感恩了，才会知道父母的辛苦，他们的笑是你的一生中最好的财富！这是很有意义的第一次，以后，我要让每天都那么开心，一家人乐也融融的感觉真好！
小学生的作文600字 篇6
“作业写不完了，请数郑老师不要催我!”这是我给数郑老师写的一首歌。为什么要写这首歌呢?因为我们的数郑老师是个典型的“快点”老师。
一天早晨，我们刚放下书包坐在位置上想休息一会儿，只见数郑老师满脸布满阴云似得走了进来，说：“快点把周末的某某某试卷交上来，单元卷签字的也交上来，没签字的和没带的快点给我站起来!”结果有十几个人站了起来。数郑老师刚刚好一点的'脸色立刻变成了“多云”对那些人吼道：“没有带的人叫家长送来，如果不送来，就放学在这儿等家长送来。没签字的放学后让家长来教室给你签字!”同学们都被惊呆了，数郑老师重重地拍了一下桌子，训斥道：“还不快点去给家长打电话!”同学们被吓得屁滚尿流，“嗖”地一声都夺门而出了。
中午刚吃完中饭进教室，刚想跟同学聊上几句时。看见了数郑老师在黑板上写下了中午作业：《作》P18、19《一》P20，P19订正。中午自修下课后交!作业可真多啊!没办法，只好乖乖坐下来奋笔写作业了。写了大半节课，数郑老师看见有些同学连第一个作业都没有写完，便催促道：“哎呀!你们怎么写的这么慢呀!快点，笔要动的快点，已经大半节课过去了，快点啊!”这节课上完了，数郑老师说：“没做完的不许下课，做完的快点给我传上来!”“第一组，第五组，第七组，快点传上来啊!”数郑老师又在催交作业了。
下午，不是这个要画△，就是那个作业要画△。稍微偷个懒，就会被捉住，“某某某，快点订正，你还有好多作业没有画△呢!”过了不久，数郑老师会拿起她那“神圣”的点名册来点名：“某某某……怎么没有订正好，拿上来给我看，快点啊!”
这一天，都是在数郑老师的“快点”声中度过的，我好累呀!
看，这就是我的“快点”老师。数郑老师就这样催促我们也是为了我们的学习着想，校有“快点”老师有苦也有甜!
小学生的作文600字 篇7
我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工”爸爸。下面，我来做下个介绍吧！
在我们这个洁净的家中，“勤杂工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东了，我的爸爸总是挺身而出。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸来爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一声声叮呤咣铛的修理声后，我的台灯修好了！我刚要说声谢谢爸爸，爸爸却拿来抹布，把台灯仔细一擦了一遍，然后问我怎么样？我一看，这哪是用过多年的台灯，简直就像新的一样，我高兴地一下扑进爸爸的怀里，连声说：“谢谢好爸爸！”爸爸高兴的笑了。
望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服，我就想起和“购物狂”妈妈购物的情景。一天中午，我刚吃完午饭，妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈：“为什么这么着急？”妈妈说：“今天西单大减价。”我们迅速跑到三楼，买了3件衣服，然后又买了筐生活用品，这时我如同泄了气的皮球，硬是要妈妈回家，妈妈这才闷闷不乐地回家了。
我在家是个“乖乖女”。每天放学回家认真完成作业后仔细检查，天天帮爸爸妈妈做家务。其实，这还不是我的本能，我呀，最会照顾人了。记得有一次妈妈生病了，正巧又是爸爸值班，于是我决定照顾妈妈，我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面，然后轻轻端给她，妈妈很感动，我也很高兴。妈妈一口一口地吃完，便抚摸着我的头说：“真乖，我的女儿长大了！”当时我心里美滋滋的'。第二天，在我的照顾下，妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子，说的我都有些不好意思了。
这就是我们一家，一个幸福快乐的一家。
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