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比赛作文600字

时间:2022-09-29 20:03:51 600字 我要投稿
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精选比赛作文600字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的比赛作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

精选比赛作文600字4篇

比赛作文600字 篇1

  在一个贫穷的山区,有这么一群孩子,十分喜欢足球。没有正规的场地,他们就在学校后面的荒地上;没有球门,就用书包堆成一个球门,但改变不了他们对足球的狂热。你看,放学了,他们又来到了学校后面的荒地上。用他们的书包做一个简易的球门,分成甲队和乙队。队员们个个斗志昂扬,精神饱满。

  比赛即将开始。那位头发金黄的守门员,脸因紧张而涨红,虽然膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着滚动的足球,随时准备做出扑救。站在他身后的小男孩,就是他的弟弟,穿着红色的运动服,挺着肚子,似乎在给哥哥加油打气。球在小队员们的脚下传来传去,球过了中界,近了、更近了,队员抬脚一记大力抽射,眼看守门员快接不住了,突然从旁边杀出一名快速回防的队员,一个鱼跃冲顶,把球顶出了边线,比赛继续进行着……过往的'行人都被这场球赛吸引了,纷纷停下脚,坐在长凳上,欣赏这场精彩的足球赛。那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧地盯着足球,伸长了脖子,口中轻轻喃喃自语:“加油!踢!好!”头上系着蝴蝶节的小女孩儿前面不知是谁家的小狗,它可不对足球感兴趣,现在正在打呼噜,可它挡住了小女孩的视线,她索性站起来观看。戴红色帽子的小男孩,弯着腰,伸头向右望去,虽说他没有上“战场”,但他的心情紧张的砰砰跳。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他一边轻轻摇手,一边地说:“真精彩,太不可思议。”看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味,他想起了童年,他当时可是足球队前锋。不论环境怎样的恶劣,凭着他们对足球这样的热爱,长大了也会对生活充满同样的热爱。

比赛作文600字 篇2

  初中的学习生活真是精彩爱多多,在十三周我们七年级就进行了激动人心的班际篮球比赛,不啰嗦了,开始讲啦!

  星期二上午,班主任跟我们大家严肃地说:今天第四节课要去跟七(5)班,也就是语文老师所带的班打篮球比赛,希望运动员要取得优异的成绩,但是,你们不要去推撞别人,友谊第一,比赛第二。大家听完后,一下子全场炸开了锅,七嘴八舌地讨论着。前面的三节课,全班同学都没有静下心来,一直都窃窃私语,老师都有些生气了,也没能把大家扫兴,一直到第三节课下课了,班上的同学用闪电般快的速度跑出教室去上厕所。然后排队到了篮球场,我们班的.运动员和七(5)班的运动员都在做放松热身运动,可还是掩盖不住全场的紧张,终于开始了。第一回合,就开始发大招了,篮球在哪里,哪里就有球员围着,两班的猛将都用出了九牛二虎的劲来打篮球,可见是多么的拼命。

  中场休息,第二回合即将要开始之前,老师关切地指导运动员,开始了,精彩马上开始了。运动员比第一回合还要拼命,有的运动员还摔了几跤,我看了都觉得很痛,但他们没有,他们还是继续着激烈的争斗。比分的距离慢慢地变小了,运动员似乎流了一盆汗水了吧。又到了休息时间,他们脸色似乎变得僵硬了,现在比分是我们班领先,但比分距离较小,可能随时都要被七(5)班反超。激烈的争斗又开始了。全场人声鼎沸了,在篮球场周围每个人都仿佛在战斗啊,到最后的几十秒了,我们班和七(5)班已经是到了高潮了,我们两班同学高喊着七二班加油!七五班加油!,到最后几秒,我们班的运动员跳起来一投进去了。耶!我们班赢了!开始欢呼了,大家把这个紧张气氛打破了。开始领奖了,班主任举起自己的战利品,不!是大家的战利品,同学们开心地欢呼着。

  虽然篮球比赛结束了,但我们获得的不仅仅是班级荣誉和奖品,重要的是我们知道了团结就有力量,齐心协力就会有意想不到的事情发生,我不禁从心底呼吁:七(2)加油!

比赛作文600字 篇3

  20xx年8月16日就是南京举办青奥的日子了,据现在只有两年多的时间,我也无时无刻不在想象着青奥。

  “友谊第一,比赛第二。” 意思是“要讲友谊、讲团结,也是比赛场上的一句名言。而青奥会就需要这种无私精神。这让我想起了了一个故事,这个故事就显现出了:“友谊第一,比赛第二”的精神。……这是一场接力跑步赛,在开始比赛之前,一个学校的运动员腿抽筋,另一个学校的运动员告诉他要多吃一些香蕉,然而腿抽筋的那个运动员完全不理会。在比赛的时后,最后一棒恰好是腿抽筋的运动员与好心的那个运动员跑,快到终点时,运动员的腿又开始抽筋了,另一个运动员停了下来,说要扶抽筋的运动员,抽筋了的运动员经过一番周折后终于答应让他扶,到终点线只有一步之遥时腿抽筋的运动员倒下了,恰巧碰到了终点线,那个运动员的学校赢了,而好心帮他的运动员的`学校输了,而比赛之后腿抽筋了的那个运动员没有去解释,也没有去道谢。看过后,我思考了一番。腿抽筋的运动员知道“友谊第一,比赛第二”这个观念吗?有,他是不小心倒下的;没有,他在比赛过后为什么不解释呢?不管有还是没有,帮助别人的那个运动员却不同,具有很强的“友谊第一,比赛第二”的意识。我认为,真正赢了的是那个好心帮人的学校,他只是结果败了,但它的过程是美丽的,它的过程体现了友谊第一,比赛第二的精神,这是许多人都做不到的,它的过程也是令人感动的,值得每个人去学习!

  希望20xx年的青奥会可以举办成功,每一个人都有这种“友谊第一,比赛第二。”的精神!

比赛作文600字 篇4

 今天的班队课上,我们和五(3)班进行篮球比赛。除了篮球队员外,我们自己还组织了一支啦啦队。

  比赛开始了,选手们似乎谁也没让谁。从始至终,比分都相差不大。我们啦啦队也不例外,一个劲地喊着:“五(2)班加油,五(2)班必胜!”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪,双方啦啦队的呐喊声此起彼伏,像在比赛,谁也不让谁。比赛开始不久,我们班的王昊一记漂亮的投篮,球进了,先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气,我们喊得也更起劲了。这时,刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑,加上队员们的奋力拼搏,使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打,每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快,上半场在裁判的哨声中结束了,我们班暂时以16比10领先。

  队员们一个个汗流浃背,满脸通红,纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说:“加把劲,再坚持一下就可以取得最后的.胜利。我相信你们一定能行!”

  可是时间一点也不等人,五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了,大家打篮球打得更加激烈了,我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻,当然对方也会机灵地防守。可是,分数的差距越来越大。但是,我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。

  杨老师一吹哨子,比赛马上结束了。这一次非常可惜,我们班输了。班主任沈老师对我们说:“没关系,以后再努力,争取拿第一!

  但是我相信,我们以后再多多练习,凭着自己的实力,打倒五(3)班。所以,我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好,只求更好。

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