表扬作文600字

关于表扬作文600字六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的表扬作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

表扬作文600字 篇1

　　20xx年11月22日 星期四

　　一提起表扬，我的心里便美滋滋的，因为妈妈又表扬我啦！事情的经过是这样的，听我慢慢说。

　　那天，天气格外好，妈妈有事出门了，走的时候还嘱咐我：“维维，妈妈要出去，你一个人在家看会儿电视，别乱碰煤气灶和电源，当心出危险。一定要乖！”我听后，懂时事的点点头，说：“我知道了，我现在又不是以前那个什么也不知道的小屁孩，我已经长大了，您放心的出去吧！”妈妈笑了笑，便出门了。

　　妈妈走了，我一个人在家坐在沙发上，一边吃着零食，一边看电视。突然，电视屏上的画面消失了，我走到电灯开关旁，按了一下开关，灯没亮。我顿时恍然大悟——停电了。“唉！”我感叹道：“真没意思”。说罢，我便走进卧室，一头栽到床上，就在那一刻，一个念头在我脑海里闪过——替妈妈收拾房间。

　　说干就干，我拿起扫帚，把地扫的得干干净净，又用拖把拖了一遍，地面此时干净的得一尘不染。看到这干净的地面，我开心的地笑了。随后，我又学着妈妈的样子，把大大小小的房间都打扫的.得干干净净。

　　干完活之后，我已是满头大汗、气喘吁吁了。心想：妈妈平时干这些家务活可真不容易，。今天我把这些活都干完了，妈妈一定会对我刮目相看，并夸我一番的。

　　“叮咚”门铃响了，我跑去开门，一看，是妈妈。我笑着把妈妈迎进门，对妈妈说：“我有个惊喜要给你”。妈妈说：“你有什么惊喜要给我呀”？我说：“您看看不就知道了”。说着，我把妈妈拉到了客厅。妈妈环顾了四周，笑了笑，说：“是你把房间打扫得这么干净”。？”我自豪的地说：“当然喽，这可是我费了九牛二虎之力收拾好的。”妈妈夸奖我说：“我家维维就是懂事，都懂得给父母分担压力了，真不愧是一个大女孩，妈妈为你感到自豪。”我听了，心里乐滋滋的，一蹦三尺高，比我考了一百分还高兴。

　　同学们，你们是不是也替我高兴呀？

表扬作文600字 篇2

　　一个星期四的上午，本来一切都是很普通很普通很普通的。可是，在这异常普通的一天，又发生了一件不普通，而且很难得的事——我得到了品德老师的表扬。

　　我本来是一个不太会表达、不喜欢说话的`学生。可是，我得到了品德老师的表扬，这不仅难得，而且更使我证明了我自己。

　　有一次上品德课，我妈妈突然来了，而那时我们正在读书，读书的声音也很大。

　　我妈妈并没有直接走进教室，喊我出来，而是站在教室门口，等着品德老师看见她。

　　老师看见了我妈妈，然后就把我叫了出去。我妈妈就给了我一些钱，告诉我外婆生病了，妈妈不能在家做饭给我吃，让我用这些钱中午买点吃的。

　　我们把书读完后，品德老师表扬了我妈妈。他说我的妈妈知道我们正在读书，不方便打扰，便站在门口等老师看见她。不像有的家长，要找自己的儿子或女儿，不管是不是在上课，就冲进教室叫人。

　　品德老师知道了我的妈妈，也认识了我。有时上课会点我起来读题目，回答问题。

　　就在这星期四上午的一节品德课上，老师提出了一个问题，让一些同学做准备回答。

　　我万万没想到，老师问我可不可以回答这个问题。我说“可以”。于是我就拿着品德课本，站起来回答问题。

　　老师现在黑板上写了个“答”字，然后让我又把这个题目读了一遍。题目有个要求：至少三条。

　　我就先说“一”然后就读了在品德书上找到的答案；又说“二”再读答案；最后说“三”，也读了答案。

　　本来以为只要说三条就够了，可是品德老师又对我说：“继续！读第四条。”还好书上有第四条，于是我就说了个“四”再读了书上的答案。

　　这题回答完后，品德老师表扬了我！他说我回答得很好，很不错！

　　这次品德老师对我的表扬，使我开心了好几天！这个表扬证明了我回答问题、阅读的能力，证明了我的实力。

表扬作文600字 篇3

　　人人都会受到表扬，不管是什么人，在什么时候什么地方。然而，表扬是来之不易的，是通过自己的努力和劳动换来的。

　　我也曾经受到过很多次表扬，但是，我记得最清楚的那一次，是我在三年级刚转到景山学校时，受到的第一次表扬。

　　那是在一个寒冷的冬天，北风呼啸，冷风吹在脸上，如同刀割一样。我走进新教室，一股暖流迎面扑来，使我身上的寒意少了许多。班主任郭老师把我介绍给了同学们，一双双陌生的眼睛盯着我，使我心里有些害怕，但渐渐地，我和这些同学的距离拉近了，不陌生了，我成了他们中的一员。

　　一天中午，管班级日记的王冬旭把那个厚厚的大本子放到了我的桌子上说:“今天的班级日记由你来写一下。”我看看那个大本，又看看他:“今天我写，是吗?”“没错，因为你是新来的同学，要记录一下你对班里的印象。”他说完走了。我想:我还不太会写班级日记，也不知道会写得怎么样。但是，我还是认认真真地写完了。

　　第三天中午，轮到我读班级日记了，我心里好像一面小鼓在咚咚地敲，紧张极了。我试着用几分害怕的语气读完之后，还以为我写得不怎么好，郭老师会批评我，没想到郭老师却说:“对，咱们要向吴歌说的‘人人都要争当三好生’一样，向三好学生进军。你写得很好。”这时，我还以为我的耳朵听错了，但当同学们为我热烈鼓掌的时候，我发觉自己没有听错，我心里真是高兴，也很激动。这是郭老师对我的第一次表扬，虽然话语很少很短，但是郭老师在话语中寄托了对我的`希望，使我能有今天的荣誉。这是对我最珍贵的一次表扬，我永远也忘不了的。

　　在回家的路上，天空蓝得透明，云彩也白得放光，好像大地上的一切生物都在为我祝贺!

表扬作文600字 篇4

亲爱的同学：

　　上课了!上课了!同学们争先恐后地走进教室，我发现同学们的桌子上都有日记本，可我的桌子上却什么也没有，我的日记本到底去哪里了呢?我奇怪极了。

　　正想着，丁老师亲切地说：“同学们，快坐好，上课了!”我听了，连忙坐好，也没有时间再去想。丁老师和蔼可亲地对我们说：“同学们，我要特别表扬几位同学，他们的日记有很大的进步，下面，我给大家读一读他们写的日记。”教室里顿时鸦雀无声，丁老师首先读了我最好的朋友张瀛的日记，她写的是母亲节为妈妈送康乃馨的事，我听了非常感动，觉得她写的比我的好多了，我一定要向她学习。接下来是我后桌陈明宇的日记，他写的是母亲节帮妈妈做家务的事，他用的.词语和句子非常好，内容也让我很感动。

　　正欣赏着，只听见丁老师说：“下面，我给大家读一读赵成都同学的日记。”我心里顿时感到一阵轻松，老师读完日记，我自豪地走上讲台，双手接过老师手里的日记本，回到座位上，认真地读着丁老师给我写的评语，丁老师的评语虽然短少，也给我带来了很多的信心。

　　通过这件事，我明白了：付出就有回报。为了我们生活的更好，爸爸的工作在外地，每年只回家五六次，但他仍坚持在电话里给我辅导日记，在这里我要真心感谢爸爸对我的关心和呵护，如果没有他的帮助，我的写作水平也不会提高的这么快，这篇日记也不会在课堂上展示出来。希望爸爸在工作的时候，多注意身体，多关心自己，我想对他说：“爸爸，放心吧，我会继续努力的，不管发生什么事，我都不会灰心的。”

　　xxx

　　xx年x月x日

表扬作文600字 篇5

　　生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。其中，令我印象最深的就是那次受到老师表扬的感觉了。

　　前几天，老师让我们背《百家姓》，并说：“《百家姓》是比较短的文化经典，看谁先背过。”我回到家，立刻要求妈妈为我打印了一份，并且下定决心背过它。第二天，我就背过了前十行，我满怀喜悦，照这样下去，几天就能背过。可是事情并没有我想象的那么简单。

　　刚开始，我背得还挺起劲，写完作业就背。可是后来就有点不耐烦了，《百家姓》虽说基本押韵，但是确实不太好背，我经常背过上句忘了下句，再加上一个个奇形怪状的字不停的冲我做鬼脸，只能挨个的.请教“字典老师”，真是烦人透顶，如果能去外面玩一会儿，该有多好啊！于是我就不想背下去了，可是我一想到老师满怀希望的样子，我又坚持背了下去。功夫不负有心人，没过几天，我终于完成了任务，把它背过了。

　　星期一，老师问：“谁把《百家姓》背过了？”我就胸有成竹的站起来，老师立刻让我背，“赵钱孙李，周吴郑王……”我滔滔不绝地背了起来，直到一口气背完。班级里立刻响起了热烈的掌声。老师赞许地冲我笑了笑，就让我坐下了。

　　掌声稍歇，老师夸奖我道：“王舒婷同学之所以能够背得如此流利，并且完整无误，就是因为她有恒心，真正下了功夫。希望我们大家都向她学习，做事情持之以恒。不能光耍小聪明，不知道努力。”我听后，心里美滋滋的，高兴之余我又想，“台上十分钟，台下十年功”这句话说得真对。

　　啊，受到表扬的感觉真好，以后我一定再接再厉，争取每次都受到老师的表扬。

表扬作文600字 篇6

　　生活中的点点滴滴仿佛是一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完“金乐曲”，奏出了我人生的乐章。

　　那是第一次我得到了表扬。

　　那天，阳光明媚，微风徐徐。随着清脆的上课铃声响，语文课开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章主要内容是什么呢？”谁来回答？“一大批语文迷齐刷刷地举手踊跃发言，仿佛教师如战场，自己是战士，答对一个问题就成功轰敌方一炮。

　　平时安静的我，自然就不去参加这”血腥的战斗“。可老师就像在鸡蛋里头挑骨头，偏偏请了平时不爱发言的我。”丽鑫，请你来回答这个问题吧。“我慢悠悠地站起来，手不知放在哪里好，只是不停地搓着衣角。”怎么办，怎么办，好害怕啊！“我低着头向左右看了看，同学们都在等着我回答的答案。我尴尬极了，脸滚烫滚烫的，通红通红的，我不敢抬头看老师，心里做着斗争”鼓起勇气回答吧！“”不行，不行，要是回答错了可是要挨骂的啊！“我愣了愣神，抬头看了老师一眼，只见老师满脸笑容，眼睛里满满的都是鼓励：”丽鑫，加油啊！老师相信你的实力，你一定会回答正确的'！“

　　我深呼吸，为了不让老师失望；为了不在同学们面前丢脸；为了让老师同学们对我刮目相看。我一鼓作气回答完了问题，只听见班上响起了雷鸣般的掌声。我回答对了？耶！我回答对了！”丽鑫，你果然没让老师失望！回答的很正确，值得表扬，不过下次回答问题时要说话大方，不要怕，不管你回答的对不对，老师都不会批评你的。“我只是不好意思地挠了挠头，坐了下来。

　　这堂课我的到了表扬，那次表扬像一道光，指引着我继续努力的道路。