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表扬的作文400字

时间:2024-01-01 13:54:01 400字 我要投稿
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表扬的作文400字

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的表扬的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

表扬的作文400字

表扬的作文400字 篇1

  自从我第一次得到老师表扬,到现在想起来,还是像昨天刚发生的事情一样新鲜,一样激动。

  星期一上午,组长没有把作业本上交给老师。上交的作业本子老师已经批好了。他却好像没事一样,把作业本子收起来,跟批改好的放在一起,我说:“错了,应该放在另一边。否则老师以为批改好了。”他却满不在乎地说:“那又没关系,以后发下来时再去批就行了。”说完,他就去教室外去玩了。我鼓起勇气,走上讲台,在老师即将离开的那一刻,我迅速拿出我们组的本子,整理好,放在另一边。然后,对老师说:“老师,我们这一组还没有批好。”老师还以为我是组长,说:“那你么不及时上交?”我红着脸说:“我不是语文组长,岑哲才是语文组长。”老师说:“哦,我知道了!这次你做得很好,岑哲应该向你学习。你回去写作业吧!”对平时内向的.我来说,这是我第一次这样做,也是我第一次得到的表扬,我好高兴!

  回到座位后,我还沉浸在这种滋味中。正因为我从来没有尝过这种滋味,所以尽管宋鑫楠叫我扫地,我还是笑嘻嘻的,一副吃到美食的样子,宋鑫楠问我:“得到表扬的滋味怎么样?”我说:“好,is very nice。,很甜,但又有点迷迷糊糊。”

  经过这次表扬之后,我对自己信心更足了。我想:我这学期一定要多加努力,多获得一点表扬,争取更大的进步。

表扬的作文400字 篇2

  我们班的写作老师绘画十分了得,我很崇拜他、尊敬他,希望有朝一日可以像他一样,能将任何物件构画得栩栩如生,惟妙惟肖。

  可是在素描班里,老师只表扬几个画得好的同学,特别喜欢为他们作示范,使他们的水平越来越高。他从来没有表扬过我,每一节课下来,我总是非常的沮丧,心情低落,眼前的'静物也显得暗淡无光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力,老师作画时,就偷偷地观察;教给大家的技巧,我也牢牢地记在脑子里,回家反复地练习写生。

  直到有一次,我正在画静物,老师不知什么时候悄悄走过来,用近乎惊呀的语气轻声赞道:“哎,这个瓶子的结构性画得很强,不错!”,然后又拍拍我的肩,说“起来,我给你改改!”

  我先是一愣,简直不敢相信自己的耳朵,随即是激动不已。我感到浑身的热血往上涌,立刻站起来,兴奋地给老师让位。我头一次在老师改画时注意力不集中,满脑子产净是开心,一个人还小声念道:“哈哈!我的努力没有白费,我被老师认可了,真好,真好啊!”

  从那以后,老师布置的每一项作业,我都认真完成,自信心大大提高。学期末,我其中的一副画还被他留下,在中央大厅的展板上展出呢。

  那可真是一次催我上进的表扬。

表扬的作文400字 篇3

  我的妈妈有一双明亮的眼睛,头发乌黑长长的,她每天会扎一条辫子在头后,每天早上她都会往脸上抹香香。  
  我的妈妈很爱我,每天都会给我做好吃的.饭菜,而且在我的碗里夹上很多我喜欢吃的菜。有一次我本来不喜欢吃洋葱,妈妈说吃了洋葱会记性好,我试吃了一点点,觉得很好吃,于是我又吃了很多洋葱。妈妈还是个营养专家呢!每次我挑食的时候,妈妈就告诉我那些我不想吃的菜里面含有各种维生素,我听了后就吃的津津有味了。  
  我的妈妈有时又对我很严厉,比如我写作业错误太多,而且字写的不好,错别字也很多的时候,妈妈就会大声地批评我,我知道妈妈这都是为了我好,她希望我把字写好一点,不要有那么多错别字,这样老师批改作业的时候就会轻松一点。下次我写作业时,一定要认真、仔细一点,不能再那么马虎了。  
  我也很爱我的妈妈,有空的时候,我就会给妈妈捏捏肩、捶捶背,每当那时候,妈妈就会露出满意的笑脸,对我说我很乖,我听到妈妈表扬我,高兴地笑了。  

表扬的作文400字 篇4

  谦虚使人进步,骄傲使人落后,正因为有进步的精神,才会听到许多的表扬,然而这次“表扬”,让我获得了进步。

  在一次讨论中,传来了语文老师的声音,说:“我们学习了这篇剧本,我们要表演”。老师让我们自己分配这篇《一截蜡烛》,我被分配为德国警官。我想:这德国警官有什么特点——嗯,这德国警警官心狠手辣……

  因为演的不熟练,所以要多加练习。星期天我们来到学校。我们找急得像热锅上的蚂蚁,这个演员不好当啊!但也不能不比有多少时间就练多少吧,争取拿第一,我们抱着这种期望在努力练习,在练习过程中,我们会找出重点段落和词语,把这里演的好些。比如“难道你会从柴房里搬来一窝兔子吗”?这期间,我们虽然有放弃的欲望,但是我们也只能互相鼓励,互帮互助,一起上进。

  我们迎来了星期一的下午,同学们正有声有色的.表演,当下一个就是我们的时候,我们是孙悟空大闹天宫——慌了神,到了我们,我带着紧张而又激动的心情上了场。

  我们开始了表演,

  我严厉地说着,拍了几声桌子,把低沉的同学惊得精神抖擞,再用凶猛反问的语气说:“难道他能从柴房里搬来一窝兔子吗”?同学们说我演的非常具有特色——凶猛。老师还把我评为“演戏小能手”的称号,并让我保持下去。

  这种表扬让我高兴、自豪,而且给予我前进的动力。

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