以《春节》的作文600字

时间：2025-02-19 07:02:59 600字我要投稿

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【必备】以《春节》的作文600字合集五篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的以《春节》的作文600字5篇，欢迎大家分享。

【必备】以《春节》的作文600字合集五篇

以《春节》的作文600字篇1

　　最近的阴雨天气确实不怎样令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都就是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

　　小时候穿新衣总就是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要就是新的，就会欢欣不已，就会觉得就是过年最好的`象征，就是一年里最好的衣服。

　　早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联就是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都就是些吉祥的话语。

　　送灶神就是过春节前的一件大事。听奶奶说，送灶神就是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都期望灶神上天说好话，因此这一天人们都会个性准备了丰盛的供品拜祭灶神。

　　除夕这一天对人们来说就是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。

　　最值得小孩子们高兴的不仅仅仅就是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的就是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也能够说就是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，就是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要就是让孩子们开心，其主要好处就是在红纸，因为它象征好运。

　　在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍就是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。

以《春节》的作文600字篇2

　　随着一声声震耳欲聋的鞭炮声，春节，犹如一位美丽的仙女，一边走，一边把充满喜庆的花瓣撒向人间。

　　如果你在春节将至的前几天漫步在大街小巷里，你一定会发现家家户户门前贴上了春联，有的家庭门前还留存着鞭炮爆炸过的气息。可是，为什么到了春节及春节前几天，人们就要贴春联、放鞭炮呢？

　　原来，是和一个传说有关：传说，每到大年初一这一天，有个名叫“年”的怪兽就会下山作祟。于是，每到腊月二十八、二十九人们就会带上干粮，带着自己的家人们，逃往其他地方避难。

　　有一次，腊月二十八、二十九的时候，人们正在收拾东西，这时来了一位来村子里乞讨的白胡子老头，当他看到人们收拾东西的场景，觉得很奇怪，就疑惑地问：“你们收拾东西要干嘛呢？”人们七嘴八舌地说：“每当这个时候，‘年’会下山来的'”“就是，就是啊！”“那‘年’真是太可怕了，我一辈子都不想再见到它了。”谁知道，那白胡子老头却哈哈大笑，说：“我知道‘年’怕什么，只要你们给我一些红纸和一根竹子就可以了。”人们半信半疑的给了白胡子老头它要的东西，便急匆匆地走了。

　　到了大年初一这一天晚上，“年”下山来了。它看到有一家里灯火通明，心想：这下我可以饱餐一顿了。于是，它以迅雷不及掩耳之势冲了过去，撞开了门。可当它看到墙上挂满了红纸，吓出了一身的冷汗，它马上平复了自己的心情，继续找人，可它随即又听到了火烧竹子发出的“砰砰”声，它被这声音吓得扭头就跑。这一天都吓得没有出来。

　　当村民们回来时发现村子没有破坏，就十分佩服白胡子老头：“您真是活神仙啊！”“我真是太佩服了，教教我们吧！”“就是啊！”“来我家吃饭吧！”白胡子老头不好推辞。只好接受了邀请。作为报答，白胡子老头也告诉了“年”怕什么。之后，就慢慢演变成了今天的春节。

　　这就是春节的由来。不说了，我也要去帮妈妈贴春联、扫尘了，下次再聊吧！

以《春节》的作文600字篇3

　　在大年三十这一天，我们一家踏上了回老家的“旅程”、因为今年我们是第一次在除夕这一天回去与爷爷奶奶一同过年，老家的亲人们激动地燃起了鞭炮，“噼里啪啦”的鞭炮声让我感受到了浓浓的年味儿。

　　除夕夜里，家家户户都放起了鞭炮，挂上了红红的大灯笼，像一个个笑眯眯的胖娃娃。我们在大伯家过年，一桌子上聚满了所有亲人，有二姑，爷爷奶奶，大伯一家，连哥哥都带着嫂子来了，真热闹呀!桌子上摆满了山珍海味，有螃蟹，冻猪蹄，鲍鱼，炒白果……看得我垂涎三尺，眼花缭乱。这天晚上，人人都在看春晚，都在鞭炮声中伴着入眠。

　　大年初一这天早上，男人们都赶早的去山上寺庙烧香拜佛，祈求新的一年一切平安，万事如意。我和妈妈跟着堂姐，嫂子她们到村祠堂里去看戏，里头坐满了人，我们便挤在过道里。只见唱戏的人吊起嗓子，咿咿呀呀的唱着戏，被舞台上的灯光一照，显得光彩照人，再配上幕布后民族乐器演奏的配乐，更加凸显了特色。人们看得兴致勃勃，眉飞色舞。

　　回到永安，元宵这天我们来到了外婆家，下午包起了饺子。我们小孩子包的水饺形态各异，有元宝状，五角星状，麻花状……捏得惟妙惟肖，这天晚上，我们都吃得特别香。夜晚，烟花爆竹声响彻云霄，五彩绚丽的烟花在黑色的夜幕中绽开了花儿，亮闪闪的小星星成为了华丽的点缀，让“彩色”的.夜空变得更加美丽。

　　元宵过后，生活又步入了正轨。龙年过去了，我们又迎来了蛇年，过年那热闹而快乐的景象已过去，人们又在为新的一年而努力，而奋斗，争取过一个潇潇洒洒的蛇年，不留下遗憾!

以《春节》的作文600字篇4

　　下午作文课写什么呢？学生刚过完春节，兴奋的劲还没有下去，正好文苑圈子征集《春节那些事》，那就拿来作为命题作文吧！

　　下午来上课，学生已预备好了，我给大家说到：“新年的钟声渐行渐远，但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的'笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧！”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写？尹秀壮回答道：“应该写两件事”，李永凯回答道：“第一件事要写得详细，第二件事要写得简单。”

　　尹秀壮又问道：“怎样让开头和结尾写得更精彩些？”班里的其他同学无人应答，我就说到：“根据文章的内容和材料而言，有时候是开门见山，直奔主题；有时候是运用总分总的形式先总说；结尾有时要与开头呼应，有时总结全文。总之，你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态，我也把常规要求写在黑板上：

　　第一：书写工整

　　第二：书面干净

　　第三：叙述清楚，开头结尾要完整，写得有条理。

　　第四：字数不少于两页500字

　　很快同学们进入了写作状态，不到40分钟，学生大多数完成。第二节后学生相互批改，我又给学生们提出批改要求：

　　第一：浏览全文，圈出错别字并批改。

　　第二：用波浪线画出好的段落和精彩的语句。

　　第三：把认为不通顺的句子改流畅。

　　第四：对整篇文章进行评价，先总结优点，再说不足，批语不少于100字。

　　学生分小组批改，学生有条不紊地进行，我也来回巡视，随即指导学生，最后我评出四篇相对好点的文章，让小作者本人上台朗读，有的不愿读，就让小朗诵家刘永惠同学来读。