当前位置:范文网>优秀作文>字数作文>600字>描写童的作文600字

描写童的作文600字

时间:2024-09-02 16:48:24 600字 我要投稿
  • 相关推荐

描写童的作文600字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的描写童的作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写童的作文600字

描写童的作文600字 篇1

  小时候的我,最喜欢折纸。绣球,船长的衬衫,纸船等都是我心爱的折纸作品,我还自己创造一些折纸作品,比如上面有小动物装饰的礼物盒啦、实用的书签和信封啦。这些属于自己的发明创造,总能使我有成就感,会心一笑。

  纸船:这是我最爱的的一个作品,这个纸船可漂亮了,两头都有一个小棚子。我总是喜欢模仿,比如唐代诗人柳宗元的诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的画面,我就折一个人,让他带上一顶青箬笠,站在船里,手拿着一个鱼竿。因为太喜欢这个场景,我还会折上个几条小鱼丢进渔夫的船里,这样就好似渔夫撑着装满鱼的小船丰收归来。

  小船,寄托了我许多的'梦想,我在小船的背面写上我的一些心愿,虽说没有被放进海里,让它乘风破浪,而只是放在我自己装满水的脸盆里,让它在脸盆里绕了一圈又一圈,但是对我来说,我的梦想已经漂到了很远的地方,总有一天会实现。

  绣球:折绣球可以算是我童年成长中的一大进步,绣球需要很多小方块拼成,所以我必须非常耐心地折三十多个小方块,把它们一个接一个拼在一起才行。我以前总是非常不耐烦,这个折纸怎么这么久,还没有吃完呢?但是一天一天,我终于完成了一个绣球,对我来说,这绣球里装着我满满的童心、耐心,趣味和快乐,是我成长的见证。

  船长的衬衫:这个折纸作品是我在一本书上看到的,我就先折一艘纸船,撕去帆和头尾两端,展开就是完整的衬衣了。我小时候经常会绘声绘色地跟爸爸妈妈编故事:“一天,一位船长驾船出海了,但是在半路上很不巧,遇到了风暴,一下子船帆被撕破了,船的前后两端也被撞坏了……”我边说边把船帆和船的前后两端撕掉,然后展开,“大风暴过后,什么也没有剩下,只留下了船长的衬衣。”并充满自豪感抖了抖手上的衬衣,想让大家都看一看这奇妙的艺术作品。那时的我,是多么有趣啊!

  纸船里藏着一颗童心,绣球里装着一颗童心,船长的衬衫里叠着一颗童心。我童年的折纸世界是多么的好玩呀!

描写童的作文600字 篇2

  抬头看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。

  童年的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

  童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。童年时的我是个开心果,只要有我在的`地方就有笑声。童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。童年时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。

  但——我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

描写童的作文600字 篇3

  农民伯伯说:“秋天是一个身穿金衣的窈窕淑女,吹浮着大地,让我们的丰收。”

  老师说:“秋天是让我们看那学生乖巧听话的嬉戏,让人怀念儿时的快乐。”

  学生说:“秋天是一个乐于助人的女孩,她让我们在题海中走出来,在清凉、愉快下嬉戏。”

  等等等,许多不同的人又有不同的想法。记得那一个晚上我仿佛看见……

  一位身穿金色的女孩,金色的头发披在肩膀两间,那迷人的眼睛凝聚在一个帅气十足的王子身上。那金色的头发头上戴在一个金冠,闪闪发光。衣服是那样的帅。

  那女孩说话:“你为什么会来这?”王子说:“是因为你,美丽的秋姑娘。”在一旁的我不由自主的.叹息。他们又说话了。

  秋姑娘说:“你为什么说是为了我呢?”王子说:“不仅人类喜欢你,同时在仙堡的时候我已经深深地喜欢上你了。”秋姑娘说:“五王子,请你快回仙堡吧!”“不,我要陪你!”一句充满童心的话深深地打动了秋姑娘,秋姑娘同意了。

  在这星光灿烂的夜晚,五王子和秋姑娘在一起为人类做贡献。五王子笑了,是那样的酷。以前五王子的脸上只有那忧愁的表情,但是自从秋姑娘来以后,五王子像变了一个人一样,很热情。一个愉快的晚上就过了,五王子和秋姑娘多么希望那个晚上停留,时间能停留。五王子和秋姑娘依依不舍地放别了,流的泪化成秋雨,雨滴在了农田上,因此在季节之王排位落选了,只排了个第三。但是秋姑娘收获到一份--爱的收获。

  秋姑娘和五王子与季节之后说:“我与秋姑娘相爱,希望您赐婚。”季节之后看在五王子和秋姑娘如此相爱,说:“想要和秋姑娘在一起,可以。你必须要为仙堡找出无价之宝!”于是,五王子理智气壮地说:“爱情是时间无价之宝!”季节之后听见,拍手称道:“你长大了!”

  于是,七夕节那一天,他们进入了婚堂。其他姐妹都羡慕不以。

描写童的作文600字 篇4

  童年是一杯咖啡,温暖你心窝;童年是一杯淡淡的茶,让你回味;童年是一道彩霞,五颜六色,绚丽无比;童年有是那晚霞的余光,让人怀念;童年也是一条弯弯曲曲的小路,悠远漫长。大风不可能将这么多的事吹走,晶莹透亮的雨珠不可能将这一曲曲动听的旋律给淹没,只有灿烂的阳光,才能将它留住……

  回想童年的故事,虽然都是些不起眼的.小事,但是,那些事总令人感动,当然,就是因为有了这些回忆,才让我们逐渐地长大,不断地进步。童年的所有事情,现在回想起来,都觉得很有意思。

  记得有一次,我上幼儿园时,看到幼儿园老师非常的年轻,就喊老师姐姐,当然,老师被我这么一喊,全都乐开了,立即拿了一些糖果给我吃。上课的时候,老师让我们排排座,吃果果,并叫我们唱歌:《世上只有妈妈好》《摇篮曲》《两只老虎》……年幼的我发音不标准,经常发错音,惹得大家哈哈大笑。

  还有一次,快要过年了,正好是冬天,妈妈和外婆她们在做家务,就没有管我,就在这时候,三姨家的小妹妹来了,我便有了个伴,我们下楼去玩堆雪人,不一会儿,就打起了雪仗,妹妹趁我跟别的小朋友说话的时候,向我扔来一个雪球,雪球砸到我的脸上,真好我的脚下一滑,摔了个狗啃泥,趴在了地上。妹妹看到了,不知所措,就走过去,问我:“姐姐,你没事吧,都是我不好。我以为你会躲过去的,你怎么不多呢?”我跳起来说:“小丫头片子,竟敢恶作剧,看我怎么收拾你。”结果,我被地上的木头棍子一绊,又跌倒了,我只好忍着疼痛,一跳一跳地回家去了。

  童年一去不复返,可童年五彩缤纷的记忆却在我们的心田开花结果。拥有童年的记忆,是多么幸福和美好呀!

描写童的作文600字 篇5

  文具盒里的故事

  有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大应该属我。”橡皮不服气地说:“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙咬得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“执笔写书”了。

  铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的'洞;转笔刀嘛,他只能用铅铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

  三个人看着自己的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自己的错误,羞愧地低下了头。

描写童的作文600字 篇6

  春暖花开,万物复苏,在一片森林中,百花齐放,树木都张开了绿色的怀抱,在这片美丽的森林中,有着一只老虎,这天它正在小径散步。

  瞧, 只见它披着一身黄黑相间的战甲,在阳光下闪闪发亮,额头上有着一个大大的 王"字,眼睛瞪得像铜铃一般,而且一到晚上,眼睛就会发出绿色的光,令人毛骨悚 然,它的牙齿十分锋利,好似匕首一般,黑色的'胡须十分笔直,好似钢针一般,强壮的四肢十分有力,跑起路来风驰电掣,尾巴摇来摇去,仿佛一甩就能把树连根拔 起。如果它跺一下脚或是吼一声,仿佛就会山崩地裂,地晃山摇。

  当它来到山顶时,发现了曾打败过自己的水牛却被那些弱小的农民吆喝着耕地,心中便十分疑惑,于是,它马上飞奔下山坡,来到了正在耕地的水牛旁边,它奇怪地问水牛: 喂,老兄,你为啥怕农民啊?"

  水牛唉声叹气地说: 因为那些人类拥有智慧。"

  听了这话,老虎大声地说: 智慧?我才不怕呢!"讲完就奔向了农民。

  老水牛还没有说完,只见得一阵沙尘乱飞,老虎立刻没有了影子,来到农人身边说: 快把智慧拿出来给我看看。"

  农民听了,小声地说: 好,好,我只是把智慧放在家里了,我马上去拿。"

  听了这话,老虎点了点头,这时,农民说: 但是我要把你捆起来,免得你把水牛吃了。"老虎不知道农民的策略,听从了。这时候,农民叫来许多人搬来了铁笼,然后为老虎松了绑,从容地对老虎说: 智慧在这里面,你去看吧!"

  听到这里,老虎大摇大摆地走进了铁笼,突然,只听 嘭!"地一声,门关上了。农民笑哈哈地说: 这就是智慧。"老虎听了,恍然大悟,可已经晚了。

  人类的智慧是无尽的,古今中来,人们用智慧创造了许多奇迹:雄伟的长城,壮观的金字塔,遥远悠长的古运河......这些就是智慧!

【描写童的作文600字】相关文章:

描写童的作文300字07-23

描写童的作文600字08-17

描写童的作文600字【通用】02-29

精选描写童的作文300字4篇07-17

精选描写童的作文600字三篇07-06

精选描写童的作文600字10篇06-13

描写童的作文600字六篇06-10

精选描写童的作文600字4篇06-23

描写童的作文600字经典【4篇】08-03

【精华】描写童的作文600字3篇08-19