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(荐)校园作文500字6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的校园作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园作文500字 篇1
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友。
一只瞌睡虫飞呀飞,飞到一个校园里,它看见一位老师正生动地讲着课,很有趣,于是便飞上前想跟他交朋友,可没等瞌睡虫开口,老师就闭上眼睛,睡着了。
瞌睡虫自个儿在嘀咕:“是不是大家都不喜欢我呢?”它觉得很冤枉。
同学们你看看我,我看看你,怎么老师也会上课睡觉?教室里你一言,我一语,瞬间变得热闹起来。
“安静!安静!”一声严厉的'呵斥让闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声。
“校长,您好!”班长毕恭毕敬地走过去,“刚才也不知道是什么原因,老师突然就睡着了。”
瞌睡虫飞过去,正打算给校长解释清楚。可瞌睡虫的催眠能力实在太强了,它又让校长也睡着了。
瞌睡虫很自责又有些不知所措,只好悄悄地躲在教室的一个角落,怯生生地看着被自己无意而弄糟的场面。而同学们呢,更是丈二和尚摸不着头脑,突然,一位同学发现了躲在角落的瞌睡虫:“是它,一定是它,它就是令人秒睡的瞌睡虫。”
这位同学的话就像往油锅里洒水,全班同学说时迟那时快,拿起“武器”,口里喊着“杀呀”恨恨地对着瞌睡虫展开强大的攻击。
瞌睡虫害怕极了。它连忙落荒而逃,暗暗地发誓:我以后再也不出来捣乱了,还是乖乖地回洞里去。
校园作文500字 篇2
“话多星”
“话多星”,张姓也,性甚开朗,是一学生也。
某班上课纪律极森严,师目一扫,无人敢言,然“话多星”丝毫不惧其怒,仍我行我素,头一转,嘴一动,当时是:滔滔不绝话多星,话似银河落九天。上至天文地理,下到四大名著,“话多星”无不一一讲述,众人皆目瞪口呆,“话多星”甚得意,双目微眯,然其嘴却不见缓,语速渐快,侃侃而谈,颇具辩才之意。
直至师怒目圆睁,怒吼出声,“话多星”这才住口,仰天长叹,道:“人生能有几多愁?恰似老师不让吾张口!”旋即笑曰:“欲知后事如何,请听下回分解。”遂伏桌习也,与平常无异。
不多时,此班课上日渐活跃,成绩更有所精进,众人皆钦服尤剧,故赠此“话多星”名号,以赞其功劳。
“醉仙”李生
自古有诗仙李白,常酒后作诗,作出无数千古名句,此众所知也。
而今有李生,是一学生也,却嗜水成性。课前饭后,手不离水杯,常以嘴对水杯,旋即仰头,倒置水杯,杯中冒泡,不多时,其水尽数饮完。然李饮水如饮酒,亦醉矣,行于道上,摇晃不止,或不时在道两边来回行走,却也有些仙风道骨之气。虽走,却不知其目的地,只能随其后,一同在道路上来回行走,不知转几圈矣。良久,李终停下,却是要如厕,待其出,却与常人无二,是怪哉!
因李某常深夜苦读,每临大考,常居于班首,然其至校时常精神不佳,经此一“醉”,却有百倍精神,比那花果山上的猴王更精神,却也妙哉。
同窗见此,赠其雅号:醉仙李某。李“醉仙”大名由此出矣。
校园奇人几何哉?此二人皆甚于众!是记之。
校园作文500字 篇3
戏曲,中国的文化源泉,但如今的人们当你问起他们什么是戏曲?他们只会告诉你京剧豫剧川剧等等!但是当你在问起什么是京剧什么是豫剧的时候!除了尴尬的笑声飘过。
戏曲,从前满大街的戏迷,现在已后继无人,从前人们耳熟能详,现在却一问三不知;从前的刀嗑话题,现在已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实戏曲将会渐渐退出历史的舞台。
如今国家让戏曲进校园,我们很多同学都是第一次听戏,在操场上戏台子显得格外凸出!啊呀呀呀!戏曲开始啦!同学们都以好奇的眼光看着舞台上激情澎湃的演员!寒冷的风似乎将我们这好奇的火焰吹灭啦!是的我也是这样!接近中考的我们抓紧复习功课远远大于一个看不懂的`戏班子唱戏要好得多!直道最后一个大闹天宫的戏份,我抬起头,似乎看懂啦些什么!迎着演员挥舞的棒子一阵阵惊讶声响彻校园,高超的动作,精湛的演技,熟悉的剧本看懂的我放下手上不太明白的卷子。风更大啦!却把我们的火焰吹起来啦!那种对戏曲喜爱的火焰!但是这风也只是一吹而过!
看完啦,回啦班级,同学们就瞬间淡忘啦!
同学们的表现让我感叹,因为他们对民族艺术竟无一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,学的是高雅艺术如钢琴,洋琴等。试问有谁还在听着京剧,相声等民族艺术?那个欣赏民族艺术的地方不是几乎荒无人烟。
校园作文500字 篇4
碧空如洗,秋风清爽,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,使我的校园充满了浓浓的秋意,碧空如洗,凉爽舒适,像是走进了一幅连绵不断的画卷,使人流连往返。
跨进校门,一排高大、笔直的棕榈树扑入眼帘,就像草原的尽职的哨兵一样保卫着我们的校园。
绕过棕榈树,就来到了操场,操场的面积可大了,大的得能容下一千多名小学生呢!每当下课时,同学们都爱在那儿玩耍,有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……顿时,同学们的欢声笑语响彻云霄。
操场的周围,种满了芒果树。每当春天,芒果树便会开出一簇簇淡黄色的花儿,散发出淡淡的'清香,沁入心脾,使人神清气爽。当你漫步在校园里的每个地方都能闻到那自然而又朴素的香味。每当夏天时,芒果树都会伸出宽大的叶子,在校园的上空撑开了一把巨大的“雨伞”,遮住了炙热的太阳,给我们带来了凉爽,整个校园,顿时绿阴阴的。再过一段时间,芒果树就会结出又大又结实的芒果,金灿灿的,散发出诱人的香味,让人忍不住想咬一口。仰头一望,一个个芒果就像一个个小灯泡一样挂在树上,可爱极了!
经过文明通道,就来到了中心花坛。中心花坛里有一棵年逾古稀的大榕树,他它叫“马尾松”。我想他它应该有八十多岁了吧!马尾松的叶子是嫩绿色的,就像银针一样细,微风拂过,小银针们便跳起了“圆舞曲”。别看马尾松的叶子那么细,它的“腰”可粗啦!就算几个同学也抱不住。马尾松矗立在那儿,就像一个威武的战士,昂首挺胸,神态自若,为校园增添了勃勃生机。
我爱我的校园,美丽的校园!
校园作文500字 篇5
她很突然地靠过来,紧紧地搂着我,叫着那句很熟悉很亲切的话:“q——”我知道那是谁,只有她会把我的名字拉得那么长,声音虽然不清脆却总是很温情。C这个傻丫头,下了课的她看见我,便奔了过来。
她也像我一样,乖乖地把头帘扎了上去。想起来,她这个头帘还真的没有留过多长时间。毕业的时候,特意改变的发型,到了初中便又要告别,我或许照她要幸运许多呢!想到这儿,我“扑哧扑哧”地笑起来。忘记j说了句什么逗她的话,她略略地沮丧,而我不由自主地用手掐掐她的脸蛋,很欢快地说:“c多可爱啊!我最喜欢cc了。”j继续调侃着她:“也就只有q会这么说你了。”c突然嘟哝着小脸,像以前那样故作生气。可是我知道,她从来就不会真正生谁的气因为她是一个很好很善良的人。
我拉着她的.手,这么多天,很少见到同学,所以看到这张曾经的面孔,显得格外亲切。我们依旧逗着嘴,发着笑,很大声、很痛快地笑。她在二十班,教室在顶楼。上课的时候,基本上都是顺着楼外的楼梯跑上去,也就是在我们活动的区域内,所以今天得以见上一面。还未曾有过这种久别重逢的感觉,该怎么去形容呢?这心情既激动又紧张,情理之中而又意料之外的喜悦。
预备铃很不适时地响起,我笑着对她说:“快去吧!别迟到了。”她点点头,迈上了楼梯,白色的身影飞快地向上跑着。我暗暗思忖,暗暗惊叹,在这个校园里,未来的日子里,我将面临多少像现在这样的偶遇呢?
校园作文500字 篇6
闲暇时间读了日本作家黑柳彻子写的《窗外的小豆豆》,感想可多了。文章描绘的校园里发生的趣事和小豆豆的成长经历让我不由得想象我在未来的校园里也能有如此奇幻的体验。我设想的未来校园是多功能、全智能、高效率、多颜色的,那里是知识的海洋、快乐的源泉,它可以教我们知识,让我们成长,给我们的起步充足的力量,它有个好听的名字“知行学园”。
“知行学园”的整体基调是古色古香的,它有着蓝白黄相间的门框,还有手感厚重的木制门,手柄是会随着体温变化的,非常人性化。在门的右侧有人脸识别系统,一旦发现哪位学生忘戴红领巾了,它会自动给学生准备红领巾供学生使用。走进校园,树木葱郁,花草莺莺,自动控制的喷泉无时不在显示校园的生机勃勃。校园的卫生是由几个机器人负责的,它们会在固定的时间穿梭在校园的各个角落,让灰尘无处躲藏。如此高的执行力,你们也很惊奇吧?
走进教室,则是另一番景象。全智能化的设备,整齐化一的课桌,每张课桌上都有一台微型的'笔记本电脑,它可以帮助学生在课堂上记录老师的讲义,也可以实时发送疑惑,课后老师再解答,形成老师和学生良好的互动。黑板可以自由升降,能由遥控器指挥,也可以声控。老师在课堂上的板书,可以用消除键消除,也可以用恢复键恢复,神奇吧?
校园的操场是广阔整洁的,它可以随学生的需求自由转换,它有专业的足球场地、乒乓球场地及其他供学生运动的地方。一年一度的校园运动会,只需按转换键,操场会自动切换成运动场模式。此时,机器人就可以大显身手了,它们会将场地打扫的干干净净,纤尘不染,给你带来愉悦的享受。
这就是我想象中生机盎然、垂柳依依的“知行学园”,我未来的校园。
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