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[经典]实用的《让》作文500字9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的《让》作文500字9篇，希望能够帮助到大家。
![[经典]实用的《让》作文500字9篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec401.jpg)
《让》作文500字 篇1
暑假期间，我们一家子冒着酷暑，千里迢迢地来到祖国的首都北京游玩。
爬长城登上烽火台，串胡同观看四合院；天安门故宫去游览，广场升旗那是真壮观；京城小吃我尝个遍，舒心漫步在清华园。我们到纪念堂瞻仰毛爷爷遗容，去颐和园圆明园欣赏园林，在奥体中心参观鸟巢水立方。经过几天的忙碌奔波，我终于如愿以偿地来到了向往已久的.北海公园。
进得园中，首先映入眼帘的是山巅上美丽的白塔耀眼夺目，十分壮观。再看那行道旁浓郁葱茏的古树魏然挺立，充满生机。园内所有的亭台楼阁错落有致，分布得体。登高望远，浩瀚的北海宛如一面大镜子，海天一色，波光粼粼。好一派园林美景！
我顾不得再看许多，急不可耐地直扑海边。海边游人如织，熙熙攘攘。我们要了一叶小舟，荡起了双桨。小船缓缓前行，推开层层波浪。虽然头顶烈日，可迎面吹来的海风倒使人倍感凉爽。岸边伞状的荷叶碧绿如洗，鲜艳的荷花竞相绽放，麦克风似的莲蓬个个饱满。一群群野鸭子在水面扑棱棱地嬉戏，激荡起阵阵涟漪。瓷白色的塔身倒映在水中，美丽无比。环顾四周，只见绿树环绕，红墙高筑。真是风景美如画，人在画中游。正如我学过的课文所描写一样，美不胜收。于是，我情不自禁地唱起来：让我们荡起双桨……
《让》作文500字 篇2
一些电视上剧上，车不小心撞了人和车，车主总能下来道歉，那为什么在现实生活中的人却总不能和电视里一样呢？
在一个炎热的夏天的某一天里，我和爷爷一起骑着电动车去大润发超市买东西的路上，我们到了一个十字路口，右边因为一辆垃圾车靠着，车的`左边几乎没有空位了，然而，却在这种只剩下一点空间的情况下，仍然有一位骑电动车的大叔逆向行驶，从我们身边擦过。可是，这位大叔好像技术不怎么样，在擦过的时候，不仅把我家的电动车给擦破了一点，还把爷爷的手擦破了，更严重的竟把我整个人给推了下去，还好有腿卡住了卡椅下的连接板，不然我就要头着地了。爷爷立刻停下了车，拉住我的手，把我扶起来。我爷爷转过身，喊住那位“差技”大叔：“喂，你怎么开车的，你没看见你把我家孩子撞倒了吗？”
那位大叔转过头，我本以为他会用温柔的语气向我们道歉，但却没有想到不仅没有道歉，还用怒火的口气骂我爷爷是“碰瓷”的，我当时全傻了，我爷爷想反责问，却只能看见他逃走的背影。
我当时傻了，完全想不到会发生这一幕，要不是亲眼看见，打死我也不信。
事情过后，我这才明白，现实生活中，人类太缺感情，人们根本不可能理解对方，还有一个，就是社会上坏人太多了！
《让》作文500字 篇3
感恩，是心灵开出的艳丽花朵，她美丽而芬芳。
感恩，是发自内心的对别人恩德的赞美和感谢，她是真情流露。
我们要学会感恩。
我感谢这么一个人_她勤勤恳恳，万家灯火时还在伏案改卷；她体贴学生，从不多布一丝作业；她严于律己，是学生的好榜样。她是谁，是我六年级的任课老师_李容芳。
她带着一副眼镜，高高的鼻梁，一头乌黑飘逸的短发，看上去和蔼可亲。灿烂的笑容向别人展示着她的豁达乐观。在潜移默化中，她教于她的学生书本上的知识和学习的方法。在她的课堂上，总是从满了欢笑。
她体贴：她总是说："学要学的开心，玩也要玩的开心，如果因玩疏忽了学业，不该；如果因学习占用了休息的时间，也不该。”所以，她从不多布一点作业，即使是在毕业前那最要紧的时候，也没有增加我们的负担。
她严格：玩她并不反对，但成绩要稳定。在各方面，她总是要求我们力争第一，作文比赛，广播操比赛，体育节，每一件事，都在她的.积极操办下完满成功。
她育人有方：她说：“抄别人的，是不会记牢的；只有自己想出来，才能烂熟于心。”所以，在订正错题上，她允许我们请教别人，但不许抄袭别人。在她严厉的监督下，我的数学成绩飞速提高，这才有了小升初考试中的高分。
我衷心地感谢她，因为她对我的严厉监督；我衷心的感谢她，因为她教给我学习的方法；我衷心地感谢她，因为她助我走上成功之路……
我在这向您，敬爱的李老师，说声：“谢谢”。
《让》作文500字 篇4
认为老年人要想健康长寿，拥有“四乐”十分重要。“四乐”即知足常乐，助人为乐，“舞文”取乐，自得其乐。
(1)知足常乐。
有此思想，忧患就很难困扰自己。孔子说，及其老也，气血已衰，戒之在得。别人开小汽车，我骑电动车，比上不足，比下有余。在物质享受方面，我也以此提醒自己，不要有过高的奢望。就是子女们不常回来看望我们，我也不和他们计较。我家住在农村，享受着温暖的阳光、新鲜的'空气，岂能不满足?
(2)助人为乐。
要做到这点，首先得有“与人为善”的胸怀，施人以爱，赐人以福，为他人实则为自己。一天，我看到一位老人从自行车上摔下来，动弹不得，我上前尽力相助，使之得以及时治疗。平时邻居要我帮助写份申请等材料，我都是欣然允诺，毫不迟疑。平凡之事，常常帮之，就乐在其中了。
(3) “舞文”取乐。
我在职时教初中数学，退休后“爬格子”，想写什么就写什么，字数虽不多，但体裁广泛。4年来，报刊和电台广播共用稿100多篇，稿件越写越顺畅，精神越来越好、20xx年，我开始使用电脑写稿件，与时俱进，岂有不乐。
(4)自得其乐。
本人的业余爱好比较多，收集硬币18年，常与古董商贩打交道，拣“铅角子”，乐趣颇多。另外，我也收藏烟标，与藏友互换烟标，交了一些朋友。我还有报刊剪贴、栽花养草等乐趣。退休在家摸摸这个，看看那个，悠然自得。
《让》作文500字 篇5
说到“让”字，想必大家都不陌生，“让”这个字意味深长，我有着很深的感受，我总是能想到妈妈常和我说的一句话：“你是哥哥，让着小弟弟妹妹。”
“让”有很多组词，比如“谦让”“礼让”“承让”“拱手相让”“忍让”等等。正是因为有了“让”，我们的生活才变得更加幸福美好。
记得小时候，妈妈给我讲过“孔融让梨”的故事 ，四岁时的孔融就懂得谦让和孝顺，把大梨让给哥哥和家人吃，小的留给自己吃。他的品德是我们从小就应该学习的。
公交车上，总会有人将座位主动让给抱小孩的乘客或者行动不便的老人。马路上，总会有司机停下车辆，给行人让路。校园里，也总会看到同学之间相互礼让的.场景。
有一次，我感冒了，妈妈带我去了医院。排队买药的人很多，妈妈要等二十多分钟才能拿到药。在妈妈后面有位阿姨好像很着急的样子，她的孩子在发高烧，不停地哭。妈妈说：“看孩子总是哭，你排前面吧。”这时，排在最前面的人也依次把位置让给了这位阿姨。这位阿姨十分感动，连声说：“谢谢大家！”
还有一次，我和妈妈在公园玩，我走累了，就坐在公园的长凳子上休息。这时，我看到不远处慢慢走过来一位老爷爷，老爷爷气喘吁吁，正在四处寻找座位。这时，我一下子想到了“让”字，就赶忙站起来，把座位让给老爷爷，扶他坐下休息。老爷爷对我说了很多句“谢谢小朋友”，还不停地夸我懂礼貌，此时的我虽然有些累，却感到十分快乐！
由此可见，“让”字在我们的生活中有着特别的意义，它使人与人之间变得和谐融洽，也让生活变得更加美好幸福！
《让》作文500字 篇6
每当这时，你就会紧紧握住我的手，希望有一天，我也可以这样握着你，直到永远……——题记还记得那个夏天的傍晚，刚下过一场大雨，空气清新，我和你沿着街正在散步，看着西沉的落日，我忽然想起：“哎，宝贝儿，别动，让妈妈握着你的手，车车就过不来了哟。
”同样是一个夏夜，你带着年幼的我去买零食，当过马路时，不只是出于什么，你紧紧握住了我的手，左看右看，这才小心翼翼地走过去。“宝贝儿，妈妈就这样握着你，直到天荒地老，好不好？”我似懂非懂地点了点头。从那以后，每次过马路，你都会握起我的手，久而久之，这似乎成了我们之间的习惯，不论刮风下雨，你都会雷打不动地“执行”，而我也乐于把我的小手放在你的呵护中，紧紧跟在你身后，还不时“咯咯”一笑，渐渐的，我长大了，你也慢慢苍老……“嗨，想什么呢？前面的路很多，别走神了。”
“哦，我只是回想起了小时候。”走到一个十字路口，你把手从口袋中伸出，想像以前一样牵我的手，我却故意快你一拍，拉起了你的'手。你虽然有些惊讶，但还是笑了。我拉着你过了马路，东看看，西望望，还真向那么个事！就这样，我握住了你的手。回到家中，我“严肃”地对你说：“妈妈，我已经长大了，从今往后，让我握住你的手过马路，好吗？”“我女儿真的长大了!”你激动的把我拥入怀中。
妈妈，我知道你握住我的手是出于关爱，而我握住你的手同样是出于关爱，现在，请让我握住你的手，走过人生，走过风雨，直到永远……
《让》作文500字 篇7
这个暑假，我读了一本温暖又温馨的书——《梅溪岸边》。这本书是以美国作家劳拉·英格斯·怀德的自身经历为线索而写的“小木屋的故事”系列之一，故事波折起伏，引人入胜。
这本书的主人公劳拉随他的父母来到梅溪岸边定居，矮小的'地洞与宽广的草原相连。劳拉、姐姐玛丽和妹妹卡莉以及他们的父母在这里展开了一段美妙的生活。
一开始阳光明媚，劳拉每天都在梅溪旁玩耍，汩汩的流水在劳拉眼中就是美妙的音符荡漾在天际，旁边的梅林小鸟成百上千，这简直就是劳拉玩耍的天堂，劳拉的爸爸在这种起了小麦，盼望着秋后小麦成熟能给家庭带来幸福。
他们从地洞搬到了小木屋，生活完全是自给自足，由于一段时间生活窘迫，他们每天都到梅溪边捕鱼。窘迫的生活阻挡不了他们寻找快乐的步伐，他们在梅溪边游泳，嬉戏。
盼望着小麦成熟终于到来，但暴风雪却遮盖了整片天空。蝗虫成千上万席卷而来，导致小麦绝收。他们伤心过，难过过，但他们从来没有灰心过，依然以微笑面对生活，但微笑中却多了一丝苦涩。为了家庭，劳拉的爸爸不得不去很远的地方打工。在寒冷冬天，天寒地冻，在没有父母在家的情况下，劳拉、姐姐、妹妹在暴风雪来临时不顾寒冷，奋力持家。
终于，天空又出现了彩虹。蝗虫飞走，梅溪边出现了生机，各种花草又开始卖弄自己的风姿，小麦得到了丰收，一家人过上了美满的生活。
不得不说，劳拉一家生活的非常艰辛，这种艰辛或许超过我们所能想象到的，但他们在挫折面前不低头，敢于面对并接受挑战，且越挫越勇，踏着挫折走向了美好的生活，开出了一朵朵绚丽的生命之花。
《让》作文500字 篇8
你爱吃馒头吗？也许不爱，但我很爱吃馒头，因为我对馒头有一种特殊的感情。每次吃馒头时，我总会在心里默默地对它说上一声：“对不起馒头。”
记得我在星期六上兴趣班时，因为太着急了而没有吃早饭，于是带零用钱去买馒头。只见馒头店老板说道：“快来买呀！刚刚出笼的馒头，还热乎乎的呢！”我见那馒头白白胖胖的`，馋得直流口水，便毫不犹豫地买下了两个热热的馒头。我捧着热气腾腾的馒头，狼吞虎咽，可是只吃了一半，就觉得饱了，另一半放进了我的书包里。回到家里，我把那另一半馒头毫不留情地扔到了垃圾桶里。谁知晚上到了，妈妈怒气冲冲地吼道：“丫头，快过来。”我吓了一跳，急忙赶到妈妈面前，莫名其妙地望着妈妈。只见她指着垃圾桶，说道：“垃圾桶里的馒头是你扔的吗？”我低声回答：“是。”妈妈严厉地说道：“你太不爱惜粮食了！你知道馒头是怎么来的吗？捡起来！”我很不情愿地捡起那另一半馒头，真不明白妈妈为什么发这么大的火，只是知道一场“暴风雨”即刻到来。出乎意料的是妈妈并没有打我，却要我对馒头大声地说一百遍“对不起”。我双手捧着馒头，一边哭一边说：“对不起，对不起……”不知过了多长时间，妈妈才停下来，当时我觉得很委屈。后来，当我学习了《悯农》这首诗，知道了粮食是农民伯伯用艰辛的劳动换来的，这时我才明白了妈妈的用心，才懂得“爱惜粮食”这四个字的真正含义。我真为自己的所作所为感到惭愧不已，感到羞耻！
从此，“馒头对不起”这句话深深地烙在了我的心里，我对馒头也产生了一种特殊的感情。
《让》作文500字 篇9
画是一种与众不同的日记，记录着生命中美丽的风景；画也是一个调整心情的工具，让许多的不开心随画笔而去。在画画的世界里，你能感受到生活中的有滋有味。
我以前一直觉得画画只是一件很普通的事情，可现在看来，它却成为了一门艺术！我看过很多画，比如连环画，我被它的故事所吸引；再比如素描画，我沉醉于柔美的线条当中......于是，我的心中燃起了对美术喜爱的火花，我开始试着画一幅落日的水彩画，我先配出深红色、橙色等颜色，后来在画纸上画出晕染的效果，可当我画好后越看越别扭，原来是颜色搭配得不好以至于不够逼真。我不想放弃，所以一次又一次地重新画，最后取得家人们对我水彩画的认可，我心中喜悦的`火花燃烧得更加猛烈了，心中对画画这门艺术产生了浓厚的兴趣。
这次经历告诉我：美术，首先配色要适当，失败了不要紧，更要紧的是要不断尝试，才能取得成功。
后来，随着年龄的增长，我鼓起勇气尝试画立体几何图形。我先是画了一个圆，后来竟不知怎么画了。可是我在科学书找到了答案：因为物体在光下是有影子的，所以我学着书本的样子为那个圆圈加了阴影和影子。画好后果然是生活中的模样，仿佛一伸手就能碰到似的，我高兴得手舞足蹈。
这次经历让我又悟出点道理：美术不仅要结合自身的想象，还要运用一些知识和原理，遵循事物的属性才能画得栩栩如生，让人一看就心生爱慕之心。
所以，充足的知识和丰富的想象力是画画这门艺术所必备的，现在，阅读书籍和画画在我的生活中占了很大的比重，我将一直追寻下去！
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