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《让》作文500字

时间:2024-03-16 15:48:05 500字 我要投稿
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【推荐】《让》作文500字6篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的《让》作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】《让》作文500字6篇

《让》作文500字 篇1

  今年暑假,爸爸妈妈带我去甘肃玩。

  到了甘肃敦煌鸣沙山月牙泉景区,那里四周全都是戈壁和沙漠,我们骑着骆驼登上鸣沙山,沙漠在阳光的照耀下,发出黄金般的光芒,就像在大地上铺上了一层金色的地毯。接着,我们来到鸣沙山的最高峰坐滑沙,滑下去时,沙子发出“沙沙沙、呜呜呜”的响声,沙子会唱歌呀?!这声音太奇妙了!到山脚下时吹来一阵风,一回头我发现沙子被风一吹居然往上“流”,刚才我们滑沙的印子都快被吹平了,这里沙子被风吹了居然不会滑下来,而是向上跑,这真是太神奇了!

  然后,我们骑着骆驼,沿着鸣沙山山脚下走到月牙泉,月牙泉是一个月牙形的池塘,它原来是一条河,河水断流之后,便形成了一个小角落,这个角落就是我们现在见到的月牙泉,月牙泉半包围着一些仿古建筑,是一个四合院,角落里有一座不高不矮的塔。

  我们登上了塔看日落,只见太阳像一颗蛋黄一样,桔色的,圆圆的,缓慢的往下落,最后太阳看不见了,月亮爬上来了,星星也一颗一颗跑都出来了,望着满天繁星,我想到了一首诗:

  秋夕

  银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

  天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

  现在的景色和诗里的写得太像了。我正好观察一下牛郎织女星。

  我拿出望远镜,和爸爸先找到天空一条细细长长的、银蓝色的地方,这就是银河,银河两边有两颗比较亮的.星星,“我看到银河和牛郎织女星了!”我高兴地喊起来。我们一起还找到了北斗七星所在的大熊座、天鹅座、仙后座、仙女座、小犬座,猎户座……

  这天,我看到了神奇的、会唱歌的沙子,找到了美丽的银河,这次旅行是我最开心的事。

《让》作文500字 篇2

  生活中,每天见到的人形形色色。但真正让我敬佩的人却屈指可数。有人敬佩英雄,有人敬佩解放军,有人敬佩科学家,而我却对她心生敬佩。她算是我的老乡,也是我的同学。一位平凡的小姑娘。

  那是星期五的下午,她和同学们个个归心似箭、心潮澎湃。在老师喋喋不休的讲课声中,最后一节课下课铃声终于响起,教室一片欢腾。

  她收拾好书包,走出校门,踏上回家之路。校外各种各样的小吃并未阻挡她的步伐。但当她经过一家奶茶店时,却忽地停住脚步。她想着用这周节约的生活费买两杯奶茶让爷爷和弟弟也尝一下吧!于是,她踏进奶茶店,买了两杯奶茶,然后欢快地继续上路。沿着街道来到站台,不久就顺利上了车,刚准备付车费,却忽地发现那张自己准备付奶茶钱的十元纸钞还躺在自己的口袋里,她开始惶惶不安起来。

  汽车将要发动,司机招呼着乘客们赶紧坐好。而此时车内忽然响起她的声音:“师傅,我先不走了,我要下车!”大家投来诧异的眼神?

  下了车,手里攥着那十元钱一路狂奔,来到奶茶店。匆忙的脚步声惊扰了店老板,和蔼的'老板笑着问道:“小姑娘,买奶茶吗?”显然,老板并不知道先前的事。“我……我不买,我刚才买奶茶忘了付钱,这次我是来还钱的。”老板看着气踹吁吁的她,绽放着笑脸:“是吗,有这回事吗?不过你能想起来,看来你也是个好孩子”。老板接过钱,为她竖起了大拇指。

  夕阳的余晖斜洒下来,街道上早已看不见其他学生的身影,最后一趟回家的客车也早已错过。她脸上露出释怀的笑容,淡然的拿出电话手表,拨通了爷爷的电话……

《让》作文500字 篇3

  在我的身边,有各色各样的人,他们都如同一个个美丽的泡泡,散发着彩色的,美丽的光芒,而我最尊敬的就是————-监考老师。可能很多人都会讨厌监考老师,而我,偏偏要称赞他。

  正在考试,我也正想着素材写谁呢?突然!身后冒起一阵冷风!监考老师在身后呢!我有些害怕,赶快拿起笔在卷子上停半天,不知所措。啊!监考老师给了我灵感,就写监考老师吧!

  别人肯定都是会加些华丽的句子,在拍点马屁,就ok了!而我偏不,我这是发自内心的,没有华丽的辞藻,和假惺惺的马屁,有的是真实的情感和正常的语言交流!是不是很厉害呀?好了,不多说了,现在回到正文上。

  监考老师正在教室里转来转去的监视,每次都是这样,我想:监考老师一定很无聊吧?这样一转就是几个小时,也面不改色。头上“顶”着“无聊”和“严肃”走来走去,一定很“重”吧?老师这样监视我们,把话说难听点儿,就像是一个牢头盯着一堆犯人一样,还要轮班。嘿嘿!我不禁无声轻笑了一下。

  学了这么长时间的知识,现在正是考验的`时候。我们一个个都很紧张,考场安静的都能听见每个人的心跳声,当然,还有监考老师沉重的走路的声音。

  呼!语文考试就快结束了!我们紧张的心也慢慢的放下了。监考老师也终于能坐下休息一会儿了。注意!我说的是“终于”!因为监考老师在考场内转来转去的监视我们,都没有休息,而且监考老师没有偏心任何一个人,可谓是大功无私啊!

  好了,就说这些,语文考试快结束了,我还要认真检查卷子呢,拜拜!

《让》作文500字 篇4

  不努力,何以成才?天才依赖努力,笨鸟也懂先飞。

  ——题记

  孙子膑脚,著就《兵法》,贝多芬失聪,成就音乐人生,为后人留下多少扣人心弦的旋律……这些被上帝忽视的人,却仍然成就自己不平凡的一生,难道是靠那少的可怜的天赋?不如说,他们只是比常人付出更多的汗水和努力。

  古人通过博览群书金榜题名,当代人懂得用努力和智慧创造财富,在如今,努力已成为一种平常,比你优秀的人在不断提高自己,不及你的人也在暗自努力,你还有什么理由去说服你自己不去努力?可现实是,你在别人奋发图强的时候游戏人生,在别人发愤苦读的吃喝玩乐。当“别人家的孩子”度过一个又一个的补习班,你却沉浸在游戏带来的美好无法自拔。别人的兴趣是畅游在书的世界,或是跑步健身,而你却痴迷追星,或者用八卦来打发无事的时光。可当你幡然醒悟,时间早已不知什么时候所剩无几……

  你总是羡慕“别人家的孩子”,羡慕他们呢能拥有丰富的奖励,羡慕他们能获得父母老师的赞赏,却从不反省自己,只是一味的讨厌父母的`对比、唠叨……

  心灵最美是努力,如今正值花样少年,难道不应为了未来,未了梦想而去努力,为了垂暮时能够享受天伦之乐而努力?

  少年有梦,应不止于心动,而在于行动,把努力化作人生的桥梁,向着梦想的方向迈进。

  当内心不断充实,当只是不断丰富,当梦想不断靠近,这一切的一切,不再是年少无期的梦,而是真真切切发生在你身上,不负当年的努力。

  这世上本没有所谓的兔子和乌龟,只在你是否努力。

  人生很贵,请别浪费。

《让》作文500字 篇5

  风可以吹走春天,但吹不走春天的种子。

  初中毕业后,我考取了一所普通高中,尽管父母老师不断地开导鼓励,但我对自己的未来不再抱任何远大抱负,学习也成为一种应付父母和老师的差事。那是高二时的一次考试,有几道题让我头大,我开始观察老师的举动,寻找着打小抄的机会。但老师一直非常认真地走来走去、巡视着每名学生的举动,我迟迟没有找到作弊的机会。突然,一阵风吹来,我下意识地抬头,注意到敞开着的教室门正快速地关起来。可以想象,门关起来一定会发出很大的响声。这时候,我看到老师非常快速地冲向门口,一把抵住了门。因为太着急了吧,老师的动作非常滑稽,以至于眼镜也掉到了地上,同学们立刻哄笑起来。

  刹那间,我的心一动。

  不要让风把门关上,那掉下的眼镜写着怎样的在意和紧张?不要让风把门关上,那简单的.动作里凝聚着怎样的爱和期望?我以为自己已经被抛弃,可呵护和温暖一直在我身边,细微而纯净、淋漓而浩荡。我打消了作弊的念头,那以后,每每稍有松懈,老师那滑稽的动作就会立刻跳进我的脑海。直到后来考取大学、参加工作,“不要让风把门关上”一直是我的心灯。

  风可以吹走春天,但吹不走春天的种子;失败可以暗淡昨天,但阻挡不了明天的到来。当一条条路坎坷起来,当一个个憧憬破灭后,只要不让风把通向梦想的门关闭,只要不让风把心灯吹灭,只要我们不把信念抛弃,就没有什么能够把我们抛弃。

《让》作文500字 篇6

  苍白的云在黝黑的夜幕中,在月色的映照下,一丝丝,一缕缕,都有了种幽淡典雅的味道,多了几分捉摸不透的神秘感。迎着清新甜美的桂花香,漫步在街上。

  走着走着,有些累了,便停止了向前。望向前方,空荡荡的路上,一个黑影在路边蹲着,在月色与夜色的交融下显得孤独。走进了几步,才看清这是一个老人。

  岁月在他脸上落下烙印,皱纹杂在一起,银白的发闪亮着。他提着袋子,佝偻着背,捡起瓶子又飞快地扔进袋子里。他时不时左望望,右瞧瞧。突然,他往我这边看来,来不及躲藏的我只好站在原地,打着呵呵,尴尬地看着他。

  谁知,他像没看到我似的又继续捡着。再上前几步,他仍埋头苦干。他看不清吗?或者是看不到?这个疑惑在我脑海中炸开了花,我继续看着。

  他缓慢走到另一条路,我跟随他来到了学校旁。附近有几家店,学生放学就去海淘,垃圾经常丢得一地都是。

  他摸到了一个瓶子,眼睛凑上去仔细瞧着。偶有车子经过,他没有转头,脑袋微微往右斜,听到车轮与地面摩擦的声音,像小偷一样,藏身于黑暗。过了一会儿。他皱着眉,路灯把他的影子折射在地上,扭曲、变形,如同皮影戏一般。

  原来,他的`视力不支持他看清黑暗里的一切。世人所讥笑的却成了他维持生计的方法。他的家人把他丢在另一个世界,让他独有尊严流浪。

  月被云覆盖,前方凉风掠过,好似有人在呜咽。迈着沉重的步伐回家,心湖仿佛有根橹在搅着,激起滔天大浪。喉咙里像有鱼刺梗着,疼得我难受。

  为何正值年迈却不享福?为何养育子孙却不得回报?我不清楚,也不明白!我只知晓,不是他不能,是他没有机会!可怜的老人啊!当初勤育子,如今他悲哀地活在这世上。

  如今,问老人可安?

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