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《读》作文500字

时间:2024-03-15 09:59:49 500字 我要投稿
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【优选】《读》作文500字8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的《读》作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

【优选】《读》作文500字8篇

《读》作文500字 篇1

  当我拿到这本不起眼薄薄的小本子的时候,我好奇地想:这本书到底有什么好看!

  翻开书看了一篇文章后,我不禁怔住了:一个男生在用泥块砸班上的同学,陶校长发现后立即阻止了他,并且放学后到校长室去,这个男生叫王友。放学了,王友提心吊胆地走进办公室。可事情并不是想的那样,陶校长从口袋里拿出一粒糖奖给了王友,说:“这是因为你按时来这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随后,陶校长又拿出一粒糖,放在王友手里,说:“这颗糖果也奖励给你,原因是我叫你住手打人时,你也就马上住手了,这说明你尊重我。”这时,王友已经有点不相信自己的.耳朵了。接着,陶校长又拿出一粒糖,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生是因为他们不守游戏规则,欺负女生,你砸他们,证明你是一个正直的人,应该奖励你!”王友听了,惭愧极了。他后悔地说:“陶校长,我错了,我砸的不是坏人,是自己的同学啊!”陶校长脸上露出了满意的笑容,随即拿出第四块糖果递给王友,又再次地笑了笑,走出了办公室。

  陶行知校长真不愧是一位伟大的教育家,如此的事情,没有一个人能这么宽容耐心地教育做错者,尽管陶行知先生已离开人世,但透过这个小故事,我似乎又听到了陶校长的声音,看到他的身影,领略他的精神。陶行知先生也是一个伟大的爱国者,从小立志“我是中国人,要为中国人作贡献!”

  高大的身影永远留在我们世人心中!

《读》作文500字 篇2

  今天,我们学习了第四课:《早》。读了这一课,我深刻的认识到了时间的重要性。

  我印象最深刻的是这一段:“这个早还有这样一段来历:那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话:“以后要早到!”鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。”

  文中,鲁迅的行为给我留下了深刻的印象,他的父亲生病了,卧床不起,鲁迅又要做家务、又要奔走于当铺和药铺之间、还要做家务、上学,这次是有理由迟到的,可是鲁迅没有辩解,而是虚心的接受了老师的批评,严格要求自己,时时早、事事早。他非常珍惜时间,所以才有了一番作为,古今中外,只有珍惜时间的人才会成功,例如歌德是举世闻名的`大诗人,他的自述是他对时间的认识和感情的最好注脚:“时间是我的财产,我的田地。”

  ·日月如梭,光阴似箭。寒来暑往,转眼间我们就要毕业了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们在今后一定要珍惜时间,让自己变得更优秀。

《读》作文500字 篇3

  我最爱的妈妈,如果有一天,我不再是你那个疼爱至极的心肝宝贝儿,你猜,我会变成什么呢?

  一枝玫瑰,一根头绳,一对耳环?都不是。

  我会变成一棵枝繁叶茂的树。

  假如我生长在道路两旁,我愿为一棵樟树,从早晨生机勃勃、绿意盎然,到夜晚路灯投射下昏黄的树影,从“闪出黄青”的春天,到枯枝败叶的冬天,不论阴晴,无畏风雨,常伴你左右。

  假如我生长在小区里,我愿为一棵银杏,当你坐在餐桌前,总能偶然扫过我扇子般的叶片,扇走你所有的烦恼与忧愁,让它们旋然落地,了如浮云。

  假如我生长在树林中,我愿为其中最强壮、最繁盛的那一棵树,您热了,就来我这儿乘乘凉;下雨了,就来我这儿避避雨,在专属我的那片绿荫下,安静地度过专属你的小时光。

  可是,我又怕自己真的变成一棵树,当你抬起双眸,不经意望向我时,我纵有无限深情,无穷爱意,也无法出口。

  但,我还是想变成一棵树,将爱的目光投向你,静默地关注你在没有我的日子里,又是怎样活过。真正的爱,即使没有语言,仍不改本质。

  这样吧,妈妈,你若是读懂我了,我就回来,回到你的孩子那样。

  假如我生长在初春的`田野上,我愿为一棵桑树,您忙完了一天的活,就来我这儿依偎吧,这儿有水波粼粼的鱼塘,有金黄的菜花,还有家人和我。

  我猜,你永远也不会懂的。

  你永远都不会懂,我想“明白阳光,守护土壤”,陪伴,你。

《读》作文500字 篇4

  在暑假里,老师给我们布置了一个作业——“品味书香,情系奥运”。所以,我在暑假时读了一本关于奥运的书籍——《奥运传奇》。这本书让奥运的光环照进了我的心中,让我对奥运更加了解,让我对那些“世界之最”的奥运冠军有了更深的了解,尤其是他们背后那些鲜为人知的故事,让我的震惊很大。

  虽然我看《奥运传奇》这本书已经过去了两个多月,但是我还依然记得那其中几个感人的故事。这其中德里克.雷德蒙德,我对他的印象极为深刻。

  德里克.雷德蒙德1965年9月3日德里克·雷德蒙德出生在英国布兰切利镇。他是一个极具有跑步天分的运动员,而且在具有天分的基础上,德里克.雷德蒙德刻苦练习,先后打破了英国400米跑的记录,但是世界上总是没有在跑道上。但是他始终是坚持下来了,在他的父亲的帮助下,一步一步艰难的完成了比赛。这一幕,所有人看到了都不禁深受感动。尽管他是最后一名,但他获得的掌声却比冠军还要响,还要隆重……

  德里克.雷德蒙德在最后说过一句话:其实我们都会碰到这样那样的困难,它们都会像荆棘墙一样横亘在你和你的梦想之间。如果你真的碰上的话,除了跳过去之外,还有别的选择——拆了它,就像我一样。这句话给我很深的启示:我们学习难到不也是这样吗?不仅仅是学习,做所有的.事都一样,坚持就是最后的胜利,坚持的人就是最后的赢家。当困难横档在我们的面前我们就应该尽自己最大的努力把它给拆了,而并不是惧怕它绕道而走,那样子的话困难就会越来越“嚣张”,以后就会成为你的负担,而不会成为你锻炼的机会。

  祝贺今年的北京奥运会开办成功,希望有越来越多的人支持奥运,一起面对困难,人人都拥有不放弃,不抛弃的精神!

《读》作文500字 篇5

  我看过许多书,但最让我感兴趣的是那一本《假小子戴安》,里面有很多人物,比如:豆芽儿、夏雪儿、李小俊、米兰、肥猫、安先生……最重要的当然是主人公戴安啦!听说她的名字还有个故事,她本来叫戴安娜,但由于戴安娜的性格像个男生,于是将娜字去掉了。

  这本书讲了关于戴安的许多故事:又见“唐老鸭”老师,圣诞晚会、安先生、海鲜巧达汤……让我进一步了解了戴安,就拿安先生来说,他和戴安妈妈原来是一对夫妻,后来安先生要去外国继承遗产,而戴小荷又不肯出国,于是他们俩分手了,戴小荷本来是想在当天对安先生说她怀上了戴安,但最后没有说出来。后来,她就自己把戴安抚养长大。但安先生后来又回国了,他认识了戴安,可他们并没有相认,过了一段时间,安先生知道戴安是自己的.女儿,但戴小荷警告他不许对戴安说自己是她的父亲,她也警告戴安不要和安先生走得太近。终于有一天,戴小荷亲口承认安先生是戴安的爸爸,戴安喝醉了,也哭了出来,她在学校里可是女汉子,从来没有流过泪,但她在这件事上却哭了好久好久,还病了一天。戴安又见到了安先生,她用痛骂和讽刺将安先生赶走了,但她自从那件事以后就没有笑过,她也开始后悔将安先生赶走了。后来,在平日里和戴安是铁哥们的男生的帮助下,戴安又见到了安先生。

  这本书讲了很多关于戴安的事情,有好事,有坏事,让戴安慢慢的长大。

《读》作文500字 篇6

  幸福在哪里?

  作者梅特林克告诉我们,“每当你们看到月光溶溶,看到星光灿烂,看到朝霞升起,看到灯火闪亮的时候”,幸福就在那里;“每当你们心灵里迸发出美好、明亮的思想火花的时候,”幸福就在那里。

  圣诞节前夕,穷樵夫的一对儿女蒂蒂尔盼望得到精美的圣诞礼物,却只能“望梅止渴”式地望着旁边宫殿里灯火辉煌的盛况。当他们平静地睡着时,他们梦见仙女请他们为她病重的女儿寻找象征幸福的青鸟。仙女给了他们一颗有魔力的钻石,他们转动钻石便会出现各种各样美妙而又神奇的景象。这小兄妹俩在光、水、面包、火、糖、奶、猫和狗的陪伴下,克服了千难万险,可青鸟总是得而复失。

  在蒂蒂尔与米蒂尔的探险旅行中,最让我印象深刻的便是“幸福之园”了。这是个多么美丽的花园!花园如神话般幽美宁静,有一座浓荫掩映、景致和谐的宫殿,清新醉人的花香氤氲着,泉水处处喷射而出,潺潺之声可闻,散发着清凉喜人的气息,这一种极乐的境界似乎远至天际。就在这个美轮美奂的`绝妙环境中,小兄妹俩遇到了一群“素不相识”的幸福。幸福们打老远就对这小兄妹俩载歌载舞以致欢迎,而蒂蒂尔却疑惑着他们为什么会认识他。当为首的一位“幸福”解释了他们的身世后,蒂蒂尔却又怀疑家中是否有如此多的幸福。瞧,原来幸福就在我们身边,多得连门窗都要挤掉呢!可我们有点儿小麻木,“身在幸福中不知幸福”,双眸只能看见平淡贫乏的简单生活,却不料想一切平淡的背后,都有着幸福的支持呢!

  兄妹俩奇幻的梦醒后,蒂蒂尔把自己心爱的斑鸠送给了邻居,而此时,斑鸠已化身为青鸟,原来,青鸟就在身边。这不就揭示了:只有甘愿把幸福给予别人,自己才能得到幸福吗?

  幸福就在身边。

《读》作文500字 篇7

  合上书,闭上眼睛,我的眼前仿佛出现一副画。顶上是一片蓝天,下边是金黄的山,翠绿的树林,山头上露出半个太阳。这是《红岩》里小萝卜头在牢中画的一副水彩画,这幅画是一个孩子对自由的向往,对光明的渴望。

  这本书中最牵动我的心的是一个乳婴阶段就和父母一起被敌人关进监狱的孩子—小萝卜头。他在监狱中承受了各种痛苦,暗无天日,度日如年。到了上学的年龄他不能像我们一样背着精美的书包,跨进优美的校园,有和蔼的老师和友爱的同学为伴,而是只能在监狱中让黄将军当老师,教他学习。

  这里没有阳光雨露,这里缺少歌声欢笑,但是即便如此,他仍然刻苦认真,不放弃学习是机会。读到这里,我泪眼模糊,即心疼小萝卜头,又为自己感到愧疚。

  放学回家后,放下书包总是先玩一会,吃一会,才开始写作业。又一次,老师临时布置了一项作业,说要放学前完成,我心想还早着呢,先玩会儿再说。就和同学一起飞奔向操场,有说有笑,玩的'不亦乐乎。把作业是事情忘到了九霄云外。最后一个课间悄悄的到了,我忽然意识到我还有重要的作业没有完成,当老师宣布没有完成作业的名单时,我感到羞愧无比,坐在座位上犹如座在针毡上。

  有这么一群人,在残酷的战争中,他们用钢铁般的意志,英勇的对抗敌人与侵略者,用他们的血肉之躯,铸就了今天我们的幸福生活。

  “为中华之崛起而读书”,我们的先辈用鲜血和泪水换来了今天的和平年代,身为中华儿女,我们肩负着同样的重任,好好读书,作一位有益于国家有益于人民的有用的人,用一腔热血报效祖国。

《读》作文500字 篇8

  五笔法是黄宾虹先生对先辈书画家以毛笔写画的线条质感的阐述的进一步总结。

  “平、留、圆、重、变” 所表达的对线条的审美是基于中国书画使用的特殊材料,毛笔、墨汁、宣纸,水是重要的媒材,水变就如同窑变一样,可以产生有机的偶然性的效果。至于如何控制变化的效果,那需要经过若干年无数画家的实践,并对经验进行总结,上升到理性的高度,形成方法论。黄宾虹做到了,并发展了一步,有人就认为他已到了中国书画艺术的顶峰,岂知艺无止境的道理。

  五笔法融汇了中国传统哲学“儒、释、道”三家的观点,各自独立又相互渗透,形成中庸的思想。而中庸也是中国本土文人人生态度的体现。中庸并不是仅仅接近于君学的认知,它是涵盖了君学和民学的大观哲学。

  “平”,笔行于纸需平,如锥画沙。求平不等于不用心智,如何使转、折、顿、措,千变万化的线条能做到不平而平;又如何使一点一画之痕迹作到平而不平。这需要书画家在不倦的`实践中去体会行笔的感觉、发现使转发力的奥妙。这对于书画家是一种境界的追求,董其昌为何最终还是自叹不如赵松雪书法境界之高,实际上是感叹自己难得古法,难得平中求奇之妙。奇中求平,不齐之齐正所谓处变不惊、心如止水、大美不露也。这也正是与世无争、退隐山林的魏晋遗风。“采菊东篱下,悠然见南山”,“知音如不赏,归卧故山丘”;现如今也有“淡定”一说嘛。人到无求品自高,太多的欲望时常扰乱人的思想,影响真性的发现,阻碍大智慧的生成,使人必然走上重技轻艺的歧途。

  所以,古人有乐贫者,所谓君子固穷是一种人生态度,对于竞争社会占有欲强的人来说,也许不合时宜;而对于甘做十年板凳冷,但求学名留青史的学者来说无疑是积极而有益的态度。

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