学生作文500字

学生作文500字[通用]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的学生作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生作文500字 篇1

　　七月了，奥，原来七月了。

　　今天放假了，我想这应该是我六年来最快乐的一天吧。

　　同学们都害羞了，都不太好意思说再见，老师在上面讲啊讲，同学们在下面馒头哭写同学录，不知道为什么，空气中弥漫着一种淡淡的悲伤。

　　下午开校会，顺便开毕业典礼，毕业时是我们班班主任发的言，听完之后，同学们使劲的故障，泪水竟不争气地流了下来，这也许是最后一次听我们亲爱的班主任讲话了吧。开完毕业单利后，开校会，是坐在操场上开的`，偶然发现自己没带红领巾，不禁苦笑——最后一次带红领巾的机会我竟没有珍惜。

　　放学时，偶然看到了他，不禁有一种慕名的悲伤涌上心头，我上一中，而他却去别的中学，以后不会见面了吧。同学录的留言上，他只给我留了一句话：祝福你快乐。也许我在他心中只是一个过路人罢了。而且，在走出校门时，忘了给亲爱的班主任说再见。

　　无论怎么看，这个七月，很悲伤。

　　六年了，这片土地给我留下了太多美好的回忆。

　　到现在依稀还记得五年级时刚与他相见的时刻。也许那人，那事，那情。会随着时间的流逝，渐渐遗忘吧。

　　这个七月，我命名它为忧伤。

　　不知道这个七月，还会发生什么事情。

　　那人，那事，那情，再见了。

　　让它消失吧。

学生作文500字 篇2

　　在一个阳光满地的清晨，坐在窗边，手捧一本书，嗅着油墨散发的清香，细细的品读着，总能让我身临其境。就在这种情况下，我与书结下了密不可分的情缘。

　　在小时候，我喜爱童话故事，总认为童话世界是最美好的，如果生活在那里，每个人都会幸福快乐。就例如《白雪公主》最后的结局：白雪公主与王子幸福的生活在一起。这个故事让我对童话世界的向往又多了几分。

　　渐渐地，我长大了，成为了一名少年。童话世界里的故事已经不再满足于我对世界万物好奇心了。我选择了阅读科普类书。例如《海底两万里》令我忍不住赞叹，却叹息鹦鹉螺号潜艇最终消失在这个世界上，但在中间描写海底景观时，也确确实实的吃了一惊。海底在界线以下没有很多鱼，而是完全的海水，还有在海底森林打猎时让我很惊讶，海底居然有这么多“宝藏”!

　　而现在，我爱上了看四大名著。惊叹诸葛亮的神机妙算，对孙悟空的七十二变感兴趣，为宋江的忠义和最终的.结局所叹息，为林黛玉对贾宝玉的痴情所感动。其中《红楼梦》在我小的时候是最为讨厌的，讨厌哭哭啼啼。而现在回头品读，没有厌烦，平静的看完之后只是同情与感动。“试看春残花渐落，便是红颜老死时。未若锦囊收艳骨，一抔黄土掩风流。”这些曾经是她含泪作下的诗，只为贾家衰败、黛玉殒命而感动。

　　轻轻的闭上双眼，感受书中人物的情感。合上书，为美好结局欢庆微笑;为悲伤结局默默流泪。拥抱阳光，沐浴阳光，也是在这种情况下，注定了，这一生，我与书的情缘，不可分。

学生作文500字 篇3

　　社会中，有许多热心帮助别人的人。他们就像一朵朵无名小花，悄悄绽放，默默奉献清香。

　　五年级那年的一个傍晚，一朵小花在南郊桥绽放了。

　　那天晚上，我试着第一次骑自行车回家。一路上，我都十分谨慎，看清马路。但当我骑到南郊桥桥底的时候，麻烦就来了。要想上桥，就一定要把自行车沿着桥底的自行车斜坡道一直推上去。但我背着重重的书包，还拿着个袋子，根本没有力气往上推。“小朋友？”咦，后面有人在叫我！我转过身去，原来是一个青年，只见他衣着简陋，全身脏兮兮的`，头上带着工人帽，身上散发出浓浓的臭味，面带微笑。牙齿在他脏兮兮的脸的反衬下，显得格外的白。见如此情形，我不由自主地后退了两步。他又说道：“你是想把自行车推上去吗？我来帮你吧！”我愣住了，心想：“他是不是专门偷自行车的坏人啊？妈妈可是再三叮嘱我路上要注意安全，小心坏人的。”还没等我反映过来，青年就擅自握住车的把手，向上推了。我拼命的跑啊跑，速度和心跳一样快，惨啦惨啦！我得快点跑才行！好不容易，我终于追上他了。“请把、自行车、还给我！”我上气不接下气地说道。“好啊！”让我意外的是，他居然答应了！嘿！我的心终于平静下来，原来他是好人哦！我拿回自行车。青年又微笑着对我说：“小朋友，路上小心哦！”话音刚落，他转身就走了，我连一句“谢谢！”都还没来得及说上。自行车的车身还保留着那阵来自青年的臭味，但我却觉得那是香的。送人玫瑰，手有余香嘛！我在心里默默地为他祝福：“谢谢您，一路走好！”

　　看，又一朵美丽的无名小花！

学生作文500字 篇4

　　小时候最暖心的记忆就是牵着爸爸妈妈和姐姐的手一家四人在街上享受着安逸一边欢声笑语一边嘻嘻打闹，然而那时的风景却渐渐消失在了时间的缝隙当中。

　　随着时间的推移，叶子会慢慢变黄，幼丫会渐渐长大，牵着的手也会不自觉的放开。

　　现在的我被时间培育了，长大了，却被爸爸妈妈一家人的温馨记忆忘在了深渊的一角。

　　以前牵的`手多数是妈妈的，模糊的记忆里意思还能想象得出那是一只温柔细腻带有点粗糙的手，已记不清最后一次牵妈妈的手是什么时候了，妈妈常常说我小时候最粘人了，每天都要黏在她的身边，拉着她的手不肯放。

　　现在的记忆依然是那么的熟悉，不知多年后的自己还能否记得。

　　爸爸的手我很少主动拉着，从有记忆开始到现在，爸爸牵我手的次数两只手指应该可以数的完了吧。从小时候开始爸爸在我的记忆当中都是一个很凶的人，对人很严厉，所以我一般不敢靠近爸爸，随着时间的消磨，我渐渐发觉爸爸的手越来越粗糙了，就像是一棵枯了的树的皮肤一样，粗糙的让人心里发慌。

　　一天夜里，我带着怀念的心情不断的想着童年里和爸爸妈妈在一起的记忆片段。渐渐地，我仿佛又回到了那时候，那时候笑声已然是那么的熟悉，我再次感受到了，手里地温暖，是爸爸和妈妈的手。温暖的心扑通扑通的跳着，这感觉是有多么的美好啊。

　　我紧紧握住了两边的手，心里感觉马上就会消失了似的。

　　渐渐地，感觉手的两边空了。我急忙抬头一看，爸爸妈妈不见了，手里牵的是我的那个她的手。一只手顿时落了下来，好像失去了某种不该失去的东西。

　　梦醒了，太阳的光渐渐让我看到了那失去的东西原来是一家人手牵着手，一起欢声笑语的快乐。

学生作文500字 篇5

　　“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”科技在进步，社会在进步，人类也在进步，那文化是在进步吗？

　　在西方文化日益明亮的火焰下，汉文化那孤单的背影在黑夜里显得如此瘦弱……

　　我们忘记，遗失，丢失了，我们风风火火的去追寻那些别国的精华，糟粕，喧闹的声音掩盖了那一隅传来的悲怆冷笑。

　　当我们青少年穿着一样的Nick，听着一样的Rop时，当白领们用一口流利的英语与白皮肤、蓝眼睛的人打交道时，当尽心地唱着欧美的嗨曲时……我们自己的文化，正在斜睨着我们一步步远离。

　　复旦大学汉语文字大赛中，夺得第一名的.竟是留学生队，全英演讲比赛一举夺魁的，却是一名中国留学生队，面对这意外的事实，我们是应该庆幸还是惋惜。

　　无数中国留学生背得出许多篇英语课文，却背不出一篇完整的文言文，招聘会上的研究生讲英语如讲母语般流利，说中文却像说外文般结巴，我们越来越全球化了。这究竟是幸运还是不幸。

　　红墙黑瓦未必不如哥特式建筑，汉语作为全世界使用人口最多的语言，自然有其他语言无法比拟的魅力，为什么我们对别人的东西顶礼膜拜是，却把自己的瑰宝遗弃在角落里置之不理。学习他国文化，固然重要，但也不要忘记自己姓什么，该做什么，不要让我们的子孙瞪着黑眼珠用英语问“什么是龙的传人？”

　　这个城市的某个角落有个“HoneyTall”和“紫藤竹屋”，只要你看到了那个闪着黄光的“HoneyTall”，就可以在里面享受西方国家的天伦之乐；而在那个“紫藤竹屋”里只有竹藤椅，紫砂壶，悠悠琴声和如丝如缕的茶香……那里有“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”

　　人类在进步，思想在变化，那文化是在进步，还是退步？

学生作文500字 篇6

　　我从未见过雏菊，但有一天我在电脑中偶尔搜到了它的图片，于是，我被它那种淡雅、自信、顽强的生命力打动了。

　　雏菊不像玫瑰那样妖艳张狂 ；不像牡丹那样雍容华贵；更不像桃花那样灿若群星，但是，它的淡雅有一种独特的美丽。雏菊的颜色很多：红的、白的、粉的、黄的、紫的……颜色淡淡的。淡淡的红，像即将熄灭的火苗;淡淡的白，像晶莹剔透的雪花;淡淡的黄像黄昏时的一抹夕阳……那些五颜六色、纤细如少女手指般的花瓣，簇拥着那黄澄澄、毛茸茸的.黄色花蕊，是那么纯洁无暇，是那么典雅大方。

　　雏菊不像蝴蝶兰那样对温度和湿度处处挑剔；不像茉莉那样柔弱多病；更不像米兰那样害怕阳光。它总是在马路边愉快地随风摇摆，它似乎不知道这个世界上脆弱为何物：被路上扬起的灰尘遮盖住了俊俏的面容，就随风摇摇头、拍拍手、抖落灰尘，依然灿烂地笑着；被人无心踩断了一朵花，就从另一根枝条上再开出一朵，再为人们多添一些清新，多飘一些芳香。

　　这小小的雏菊不但顽强。而且还可以入药呢！ 它的种植历史很悠久。药用价值排在四大名菊之首。它含有多种微量元素，其中黄铜含量比其他的菊花高很多，锡的含量更是高得让人难以置信。农学家张履祥在其著作《补农书》曾写道：“白菊性甘温，久服最有益。每地枝头种一两株，取其花，可以减茶之半，茶性苦寒与苦菊同泡。”这足以说明雏菊在医药上的贡献。

　　雏菊啊，你是那么默默无闻，但又是那么坚毅顽强，你给我带来深刻启示：做人亦要如此！我爱你，雏菊！

学生作文500字 篇7

　　作文是语文教学的重头戏，但长期以来，我们发现，提高学生作文是件很难的事，教师怨学生天赋不够，学生怨老师教得不好，细分析，我认为主要有以下三点原因：

　　一、学生的阅读与积累不足。

　　一是课程标准执行打折。语文课程标准虽然对学生的阅读有了明确规定，但各地、各学校在执行中却没有认真落实，学生在阅读时间、阅读量上没有保证。

　　二是课外必读作品未列入义教免费教材中，实行一费制后，义教阶段逐步向零收费规范，显然不能统一购买，大部分地区不愿再给学生增加负担，必读作品无法保证，更谈不上阅读。

　　三是家长的认识层次不齐。大部分家长喜欢的资金投入到学生购买试题上，注重理化方面的提高，何况学生的语文成绩彼此间相差不大，不足以影响学生升学考试。

　　二、教材的编排还欠缺体系。

　　一是义教阶段和非义教阶段在写作编排中衔接不够紧，学生作文训练的层递性未完全体现出来，不同版本构思也有差异，同一类写作练习多是蜻蜓点水。

　　二是欠缺作文校本课程的开发，大部分教师只会按部就班，作文训练达不到理想效果。

　　三、教师的.教法不够得当。

　　一是教师研究不够。不能根据学生的年龄特点和阅读能力设计作文题目，往往只满足于教材中的作文题目，未精心选题，没有对学生的作文训练形成一个系列。

　　二是教师作文教学方法简单。大部分仍停留在简单的分析、读范文、写作中，精彩的作文授课只在公开课中有，平时准备不足，学生自然提不起兴趣。

　　三是教师自身功底有限，自己不善于读书、练笔，示范作用不够，也会影响学生作文积极性。

学生作文500字 篇8

　　我只是一名普普通通的学生，但我一直有一个远大的理想，每一个人都希望站上舞台，而每个人心中所向往的舞台是不同的。在舞台上的一瞬间凝聚了多少汗水和泪水。白云向往蓝天，苍穹中便有了它飘逸的身影;溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑颜。拾青春的花絮，我的成长岁月里拥有展现自我的舞台，只要在此方向多行一步，路就会延长一步。

　　在我九十岁的时候，爸爸妈妈告诉我，他们单位几天后组织家庭聚会，让孩子们表演节目。听了这个消息，我很高兴但又有一丝紧张，一丝担心。高兴的是可以在大家面前拉二胡了，紧张的是：平时不过是在老师面前单独拉，这可是我头一次在大家面前拉二胡，万一拉错了一个音，万一拉了，万一……那该有多没面子呀！于是我让妈妈帮我选了一首好听又好记曲子——《新疆2》就开始临阵磨枪了。

　　即使我祈祷着那一天慢点来到，但该来的终究还是会来到。

　　坐在台下，可以看见别人的表演：有的唱歌，有的.跳舞，有的讲笑话，有的讲故事，有的……他们的表演各有所长，我却没有心情去看：曲子从练的时候有些地方还不熟，有些地方磕磕巴巴。

　　毕竟就这么些人，总会轮到我的，我站起来慢慢吞吞地走向舞台，把手放在了弓子上，心扑通着，手心里冒出了汗。我在心跳平静了点后拉下了第一个音，接着的是一串连贯音符。即使这样，我还是格外注意着不熟练的地方，心里一遍又一遍的念叨着：第二次反复。

　　弹完琴，听见阵阵掌声，我知道我成功了，心里十分高兴。

　　从舞台前回到座位时，我突然明白：不光专心做某事，就会成功。努力也是是成功必不可少一项。

　　每个人心中都有一个属于自己的舞台，心有多大，舞台就有多大。努力创造属于自己的舞台。

学生作文500字 篇9

　　红的，蓝的，绿的，黑的，黄的，紫的，现代的鞋子品种多样，街上卖的，店里卖的，眼花缭乱，我想每一种颜色的鞋子都代表着不同的含意，最近发大财的，选择紫色鞋子，长期埋头苦干的，选择黑色，大方美丽有激情，选择红色，黑皮肤的，选择绿色，通常买鞋子，色彩的搭配是决定你自身的个性，温柔善良，是女孩子具备的，苗条的身材，纤细的小蛮腰，就数跳芭蕾的。

　　过去我也喜欢过芭蕾，因为我是胖女孩儿，很多人说练芭蕾，拉伸你的.肌肉，全身在一个规定紧张的旋律中，可能会掉眼泪，也需要很多的时间，不管了，谁叫我长得这么胖，为了结束这段命运，摆脱恶魔的神掌，也有时方法不对，身体越来越胖，气死我了，决定跟它决于死战，我就不信我练不好，有一天，芭蕾在身上赞美我，世上无难事，只怕有心人，以前，扎着一个羊尾辫，处处被别人瞧不起，死胖子这个名称，成了我的别号，我不干心，我也不服气，渐渐的，经过我的努力，发现真的变了，气质高雅，优美可爱，成就了芭蕾梦，芭蕾的春天，心里眼里，都把自己想成湖中那里美丽的天鹅，伴着那双尊重贵的舞鞋，我跳呀，转呀，舞鞋改变了我，在舞台上，我是那么快乐和自信，这才是真正的我，幸福的我。生活中舞鞋告诉我，控制自己，约束自己。

　　我追寻着，舞鞋梦，脚受伤不能跳了，躺在病床上，恨自己为什么不小心，我抱着舞鞋,默默的看着，有很多话想跟她说，见到你就感觉到非常的欣慰，认识你是我一生最大的快乐;拥有你是无比的骄傲。舞鞋你走过了多少个春夏秋冬，至今我还一直珍藏着你，你的悲喜我知道，我的痛苦你也明白，年代变了，日子久了，你也是我今生无悔的选择。

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