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学生叙事作文

时间:2024-11-27 10:02:21 事件作文 我要投稿

学生叙事作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学生叙事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生叙事作文

学生叙事作文1

  每当过年的时候,外婆每次都要为我们做我最喜欢吃的豆腐,今年也不例外。

  在大年初一早上,外婆早早的起床为我们做豆腐。我不知道豆腐怎么做,就偷看起来了,外婆先把黄豆浸上一夜,第二天一早去把浸泡好好的黄豆碾碎拿到家里,拿出一个豆腐桶上面放一个豆腐杠用一勺子把辗碎的黄豆捞到一块纱布上把豆渣过滤出来,然后把过滤出来的黄豆水放在大锅里烧并加点水,等烧开后把火熄灭,这时外婆会拿出碗给我们乘上一碗香喷喷的豆浆,然后用竹棒一挑把剩下的挑起来,等它晾干会出现一层皮这叫豆腐皮,继续做豆腐了,外婆先拿出“一碗水”我问了外婆后才知道这不是一碗水而是一碗盐卤只见她一边往锅里撒,一边用勺子搅拌,慢慢的锅里凝结成了一朵朵豆腐花,过了一会外婆一边说快好了一边用一根筷子插入,我看了看发现这根筷子居然没倒,我听外婆说豆腐已经成型了她用勺子把锅里的豆腐捞到豆腐桶上的豆腐杠,外婆在豆腐杠上放了豆腐箱,豆腐箱上下是空的.是正方形,四四方方的再拿纱布放箱底,把纱布的四个角放在豆腐箱的四个脚下,把锅里成型的豆腐舀到豆腐箱里等水沥干后豆腐就可以吃了。

  我终于知道怎么做豆腐了!

学生叙事作文2

  我喜欢打羽毛球,每当我看到别人打羽毛球时,就特别羡慕,可是我不会打。有一天,我对妈妈说:“我想学打羽毛球。”妈妈说:“这是好事,我正好认识一位羽毛球教练,明天我把你送到他那里去学吧!”

  第二天一大早,妈妈让我拿着球拍和她一起去羽毛球馆,路上妈妈对我说:“羽毛球教练姓贾,你去了要好好学。”我说:“妈妈,你放心吧!我一定好好学。”不一会儿就到了羽毛球馆,贾老师非常热情地接待了我们。

  贾老师性格十分温和,教得非常耐心。他首先讲了如何发球,如何垫球等动作要领,然后让我们自己练。刚开始练的时候,羽毛球非常地不听话,拍子伸出去就是打不着球。贾老师告诉我们,发球的第一步是要站好丁字步,微弯着腰,右手拿着球拍,左手拿着球,眼睛看着前面,先将球抛上去,然后再用拍子去打。我按照老师讲的要求反复练了好长时间,才学会了发球。等到妈妈去接我的时候,贾老师对我妈妈说:“桂霖垚同学今天学的'不错,只要坚持学,他很快就会打羽毛球了。”听了老师的表扬,我心里真高兴。

  晚上,我做了一个梦,梦见自己参加学校的羽毛球比赛,还得了金牌。

学生叙事作文3

  夜幕悄然降临,蓝天白云盖上了一条深蓝色的“被子”。晴朗的夜空出现了许许多多的星星。它们有的发红、发暗;有的.白得耀眼;有的一闪一闪地发亮;有的一直亮个不停;还有的会动,一步一步地“走”……真是千姿百态。

  我家有老鼠。

  那天,我正吃着香喷喷的饭菜,突然一只灰色的老鼠从我椅子下冲了出去,像一道闪电,一溜烟就跑到了墙角。我拿扫把,妈妈拿竹竿,我们俩同时朝着老鼠逃跑的方向使劲地打。老鼠东藏藏,西躲躲,还发出“叽叽”的叫声。妈妈真机灵啊!一脚就把老鼠踩到了脚底下。老鼠被我和妈妈打死了,这时妈妈已经累得上气不接下气的。我呢,也是筋疲力尽了。

  董卿老师在《开学第一课》中,在许渊冲老爷爷面前的三跪,背后蕴藏了对许渊冲老爷爷的敬重,这也是我们中华民族的传统美德。这一跪,跪出了最美的中华骄傲!是啊,许渊冲老爷爷他每天都坚持看书,有时要看到凌晨3点多才睡觉,把毕生的精力投入到中国文字研究中去,难道不值得我们尊敬吗?《开学第一课》,让我学到了——遇到困难不能轻言放弃,要学着去面对!又明白:一日为师,终身为父的道理。

学生叙事作文4

  暑假一开始,我正在采集那些娇艳美丽的花朵的照片时,不经意间,发现了一个比花儿更“芬芳”的童心……

  “小猫,你怎么了?”一个三四岁小男孩口齿不清地说,他怀里抱着一只满身雪白但腰部有伤的小猫,看着小猫血肉模糊的伤口,我不禁打了一个寒颤:难道他不知道受伤的猫会咬人吗?我刚想叫住他,只听见“咚咚咚”的敲门声,“来了!”一个清秀的女孩出来,打开门,当她看见小男孩怀里受伤的猫时,瞪了小男孩一眼,不满地说“咱家可没钱给猫治病!”并示意他把猫放下,小男孩嘴里嘟囔了两句,慢慢地把猫放在家门口,走进了家门。

  过了一会儿,小男孩手里拿着卫生纸和胶布出来了。他把卫生纸一圈一圈的绑在小猫的'腰部,缠了一次,两次,三次,怎么也缠不好。可他还是一圈一圈的缠着。看着他缠得满头大汗,我可真想帮帮他。可一看到小猫张大的嘴时,我就吓得浑身起鸡皮疙瘩,怎么帮他呀?只能越帮越忙。看着小男孩像护士照顾病人一样照顾小猫,像妈妈安慰孩子一样安慰小猫。我的心弦被小男孩的爱心与动物和人之间无障碍的心灵沟通拨动了。

  每当我看到路边娇艳美丽的花朵,就会让我想起一个小男孩纯洁无瑕的心灵和他那无尽的爱心。那次心灵的沟通让我明白了:爱是无界限的的!

学生叙事作文5

  第二天,我早早地起了床,听说今天要去海底世界玩,还要走一天的路呢!我的天哪!赶快让老爸给我做免费"足浴"吧!

  走了半天,终于来到了海底世界门口了。海豹、海狮、鲨鱼、水母、海龟、龙虾、小鱼,你们等着,我--来--啦!

  饶了个身,我看见一些人在喂海豹,我也不假思索地拿来一袋鱼,找来一个合适的位置…可惜,手没拿稳,一袋鱼全部被我撒在了水面上,海豹们也吃着津津有味,我也祝它们"年年有'鱼'"!

  再往前走,一些美丽、可爱的小鱼们,出现在我们的眼球,我急忙涌了上去,仔细地观赏这些美丽可爱的鱼类时,突然发现两旁有两个守护神:又大又帅气的龙虾!不过现在还在睡懒觉!我想:它们应该是日夜守护着鱼儿们,才睡着的吧?

  我们继续往前走,我一下子就看见了水母,看!那些水母是那么美丽动人,在水中跳起了《天鹅湖》呢!哇,那情景让我联想到四个字,那就是:婀娜多姿!

  水母区前面就是通往中央电视塔的`电梯,我到了288米上面,拿起天文望远镜一望,北京的景色可真漂亮,不过,夜晚的景色望一定会更漂亮!

  啊,迷人的海底世界,可真让我大开眼界!

学生叙事作文6

  今天是周末,我跟爸爸去中泰农庄钓鱼。

  坐了一个多小时的车来到农庄。秋高气爽,正是桂花盛开的时节,农庄里散发着阵阵桂花香。整个农庄非常安静,爸爸说这样最适合钓鱼了。

  我们带着工具来到一条鱼比较多的河边,爸爸二话不说,用力一拉,把一根棒子像金箍棒似地“唰”地一甩,棒子变成了钓鱼杆。爸爸挥起鱼杆,“哗”地一下钩子飞进了水里,我拿着网兜在边上等着鱼上钩。

  过了一段时间,爸爸提起鱼杆一看,呀?鱼饵没有了。这时边上一位年长的钓鱼者看见了说:“这种鱼饵不像蚯蚓,还要再多揉些时间才可以用。”我和爸爸听了马上按照这位伯伯说的把鱼饵用力揉了揉,然后用力一扔,鱼钩再次落入水中。

  又等了好一阵子,终于,一条大鱼上钩了!爸爸用力拉住鱼线,不停地使劲向上拉,直到把鱼成功钓上了岸,我立马拿起网兜接鱼。哇!原来是一条很大鲫鱼,怪不得这么费劲,我们终于钓到鱼了!

  这次,我们不但钓到了鱼,还学会了钓鱼的方法,另外,我还把钓到的.鱼送给了我的小姑,因为她刚生了小弟弟需要多吃鲫鱼。

  那天晚上,我做了个梦,梦见自己又在钓鱼,嘻嘻!

学生叙事作文7

  星期日,爸妈带我到江南名园沈园去游玩,我高地一蹦三尺高。

  来到沈园,跨入门口,一眼就能看见一个小天井里立着一块假石,上面刻着 诗境二字。两旁的花草树木郁郁葱葱,让人看了赏心悦目,心旷神怡。 来到草堂,那上面盖了许多的草,两边放满了许多供游人休息的长凳子,非常地得富有乡土气息。我们累了,就可以坐在这里休息了。 我们来到了葫芦池。这里的荷花真美啊!池中的荷花像一个个亭亭玉立的少女。荷花有的已经全部开放;有的还只有含苞欲放;有的只开了几片花瓣;还有的只是花蕾。荷叶密密麻麻,密不透风。你看那荷叶,有的像一个大玉盘;有的像一把雨伞;还有的像池中的鱼儿有红色的,有黄色的.、还有黑色的它们在水中自由的游来游去,嬉戏打闹着。有的鱼儿好像在玩捉迷藏;有的好像在翻跟头;有的还好像是在谈情说爱。我们一把鱼食撒下去,它们立刻停止了玩闹,争先恐后地来抢鱼食吃,那个场面才叫热闹呢!

  池旁的假山高低不平,形态各异,错落有致,就像真的一样,叫人美不胜收。 沈园最引人注目的是一个亭子名叫古鹤轩,它是由四根石柱托起的,看起来飞檐翘角,画栋雕梁,古朴典雅,充满了古色古味。许多游人都在亭子前合影留念。

  沈园是一个宋代的园林,是越中的名园,几百年的风风雨雨给我们后人留下了一个不朽的故事,我为绍兴有这样一个名园而感到骄傲。

学生叙事作文8

  盼着,盼着,春去夏来,当第一阵热浪袭击大地时,我知道我又可以游泳了。

  游泳馆坐落在城北花园附近,游泳馆内过道十分窄小,但游泳池还挺大,蓝色的游泳池,就好似一块蓝宝石,蓝的耀眼,蓝的美丽。

  当我下水的.那一刻,我的心上蹦下跳扑通扑通。水冰凉刺骨,使我不由自主的倒吸了一口凉气,我扎下水,双手合一身体放松,之前还在往下沉的我瞬间浮了上来,我开始碰腿,原本前进的画面,就像按了倒退键一样不停的后退。正当快接近终点时,我没来的及吐气,直接上仰吸气时,"不知怎么了,一股水流从我鼻子里进去了,眨眼我就从水中冲了出来,为什么呀?因为一种火辣辣的感觉从我身体里由然而起,我猛咳了几下,才觉得好一点,整个人轻松多了。

  正当我慌过神时, 前面出了一群人不停的练习,哦!原来他们是学仰游的,只见一位黑老师边讲解,边做动作,我也照葫芦画瓢学了起来,还挺好玩的呢。

  可好景不长,人越来越多,空间太小无法施展,只能依依不舍得离开了游泳池。

学生叙事作文9

  小时候有一段日子我是住在乡下的,那段日子是我童年最快乐的时光。

  爷爷的老家在海宁,阿太家里养了好些鸡呀、鹅呀,还有可爱的蚕宝宝。那些小动物在那个时候都是我的玩伴,特别是那只叫“胖子”的白鹅,更是我的宝贝。只记得那天爷爷送我几只彩色的.气球,一不小心飘到了家后门的一条小河中。河流带走了小气球,越飘越远。可我不会游泳,着急中我立刻想起了我的宝贝“胖子”。我带“胖子”来到河边,骑上它的身体,抱住它的脖子,硬拉起它跳进水里。大概是第一次搞配合的关系,下水的一瞬间由于重心不稳,我和它翻了一下身,“鹅鹅鹅……”“胖子”挣扎着乱蹬双腿。可怜的我一下子呛进了好几口水,越发恐惧地抱紧了它细长的脖子。慌乱中我只觉得头皮一紧,有一股巨大的力量,抓着我的头发把我拎上了岸。“爷爷!”哇的一声,我抱着爷爷的脖子大哭起来。唉,原来爷爷的脖子才是我安全的港湾呀!

  气球没了,“胖子”吓得一星期没下蛋,而我呢?也被爷爷生气地遣送回了宁波。

学生叙事作文10

  “下节课就是爱心妈妈的课了,我们班有几位同学会参加?”班长许巧璐提高了声音点着名。

  有好几位同学耷拉着脑袋报了名,当然也包括了我。明天是重阳节,爸妈在身边的同学都被家长接走了,只有我们几位同学又要孤苦伶仃地和吴老师一起过节日了。

  吴老师是我们的班主任,她的灿烂笑容,激励性的语言,亲切的动作总在我的眼前浮现……正当我浮想联翩的时候,吴老师从门外迈着轻快的步子走进来,灿烂如花的笑容,和蔼地说:“孩子们,大家好,今天我想让大家自己安排时间,用橡皮泥做出自己喜欢或想要的`东西。”

  “我想做一个布娃娃。”

  “我想做一只小白兔。”

  “我想做一只正在飞的白鸽,给我妈妈送信,让她知道我在想她。”胡丽丽道出了她的心声,吴老师爱怜地摸了摸她的头。

  这下我可着急了:我应该做什么呢?这时,我看了看吴老师,马上有了好主意。

  快下课了,马上要作品展览了,吴老师走到小品面前,夸他做的逼真;她走到林李华面前,夸她做得活灵活现……

  当老师走到我面前,看了看我,亲切地问:“陈冰同学,你做的是什么?”

  我自豪地回答:“我做的是一个男人和一个女孩,送给吴老师。男人就是吴老师您的爱人,女孩就是吴老师的女儿,让他们时刻陪着您。”

  这时,全班响起了热烈的掌声,吴老师也激动地竖起了大拇指。

  我抬头一看,又望见了吴老师那灿烂如花的笑容……

学生叙事作文11

  周末,风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错,便约上好朋友一起去未名园筝。

  到了未名园,我便展开了风筝,可惜展开一看挣风筝的那根小棍在上丢了,我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。我们该筝了,我的好朋友先拉着风筝,我赶紧跑了起来,于是她一扔,风筝越飞越高,越飞越高,最后忽然地掉了下来,把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情,妈妈被我逗得哈哈大笑。该轮到我的好朋友来筝了,她先叫我帮她拿着风筝,然后,她就跑起来,我赶紧把风筝给松了,可是她跑着,跑着,风筝刷得一声落了下来。妈妈见我们俩都没有放起来,于是自告奋勇地也要放一放。

  然后我就辅助妈妈放,帮妈妈拿风筝,妈妈跑,我也跟着跑,妈妈说让我放,我就猛得一放,妈妈就开始放线,果然不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过十分钟,风筝就掉了下来。快该回家了,我想不能就这么算了,非要放起来不可。于是,我和妈妈商量再努力一把试试又经过好多次的努力,最后奇迹终于出现了,我放的`风筝的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撑了半小时呢!这时,我才注意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀!有美人鱼的,有燕子的,有金鱼的,在老鹰的,还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生,好像活的一样。

  小朋友你们说筝是不是很有趣呢?同时还告诉我一个道理,做什么事情不要轻易放弃,只要你付出努力,就一定会有收获。

学生叙事作文12

  无边的苍穹上繁星点点,它们就像我童年的许许多多的事。其中,那颗最亮的星星,也就是在童年时期里,深深的烙印在我脑海里的那件事。

  记得那一天,奶奶去买菜了,我独自一人在家中看电视。突然,我听见了鸡的“喔喔”大叫,就一时心血来潮,跑到后院,抓了一把剥好的玉米散在鸡窝里。原本分散的鸡一下子拥了过来,争先恐后地抢玉米吃。我高兴坏了,飞快地跑到鸡窝里,零距离看着鸡津津有味地吃食物。忽然,我看见一只大公鸡走过来,咯咯叫着,我显然不知这是鸡要攻击的预兆,还友好地摸摸它的头。这下,鸡可彻底被我惹怒了,只见它全身的毛都竖了起来,双眼怒视着我,我见机不妙,拔腿就跑。可是,鸡小小的坚硬的嘴还是落在了我的手背上,留下了一个血红印子。“哇——哇”我抑制不住疼痛,大声的'哭了起来,边哭边跑,把身边的沙子、水、篮子、木棍,一口气砸向公鸡。鸡仿佛受惊很大,扑扇着翅膀喔喔大叫。这时奶奶回来了,她来到后院,看见奇怪的一幕:一个好像被洗劫过的后院,一只上蹿下跳的大公鸡还有一个光着脚丫,披着头发,嘴里还哇哇大哭的小女孩……

  夜晚,天上的星星一闪一闪的,童年时的事又在我的脑海里回荡。其中,那颗最亮的星星在我头顶正上方,我在漂亮的星星与美好的童年回忆中进入了梦乡,梦中,那个美丽的童年重现在我的眼前……

学生叙事作文13

  放假了!回家了!我们全体同学都非常的开心。在1月12日这天是我们小学部和中学部举行闭学式的时刻,这意味着即将寒假开始。

  放假的第二天,我回到了家乡汕头。我开始计划“减肥。”我每顿都没有吃得很饱,而且每天上午都和我爸爸、妈妈和叔叔们去爬山。我们每次爬山都是爬到最顶峰,所以我流的汗水非常的多。到了下午我和朋友就去篮球场打球,最少也打球2个小时。所以我每天都有做到,天天都运动、天天都少吃饭菜,这样没多几天我就减下了3斤。

  其次,我每天很早起床,晚上也很很早就睡觉了。做到早睡早起。早睡早起对身体非常的有好处,早起,人非常舒服,有一种神清气爽的感觉;早起,可以学习,做作业的速度大大提高;早起,在一天中,可以合理安排做许多想做的事。我们以前是1点才睡觉现在改了我们现在11点多就睡觉了;早起,还可以减肥。真是一举多得,太值了。

  大年初一是我的`本命年,我属兔。爸爸妈妈早就为买了红色的衣服,在过年那天我穿上了,听大人们说:“这样会有好运气。”然后去和表兄们“打扑克”果真碰到了好运气,我大赢了他们几把。我希望“开年的好运气,时时顺畅。“减肥”行动继续。升中考试发挥到最棒。”我也知道好运气和寒假减肥一样需要努力才能达到目标。

学生叙事作文14

  五一黄金周,爸爸带我去上海乘坐磁悬浮列车。

  第二天,爸爸早早的带着我们去坐磁悬浮列车,他在卖票口焦急的排着队,而我则在一旁不停的向里面张望,毕竟是第一次来嘛!买好了票,爸爸就带着我们到里面等车。

  我兴奋极了,在这段时间里,我没有一秒是坐在椅子上等车的,而是在椅子周围蹦蹦跳跳,心里盼着车子快点来。

  过了很久,车子终于来了,第一次看到它,就觉得很新奇,磁悬浮列车两头都市尖尖的,大约有15米长,看起来很灵巧,我兴奋地冲进车子,车子里环境真好,一排排椅子整齐的排在两边,在每个窗口上,都有一块很漂亮的窗帘,我找了个位子坐了下来,心里又激动又紧张,不久,车子发动了,我好开心,希望和过山车一样。可当车子脱离蓝色发车处时,我觉得我快要飞出去了,不由自主地抓紧了一旁的扶手,车子越驶越快,眼前的景物纷纷一闪而过,看得我头很晕,好难受。过了许久,车子渐渐慢了下来,我也松开了扶手,呀!一手汗,是我刚才太紧张了吧。可车子越来越慢了,我知道快要到终点了。我真希望它开慢点,再慢点,这样便可慢点到终点,我心里酸酸的,但早晚是要到的',看着乘客们陆续下车,我慢慢的挪动脚步,依依不舍的离开了列车。

  这次乘坐磁悬浮列车既开心又难过,但我还希望再坐一次磁悬浮列车。

学生叙事作文15

  今天早上我起床之后,奶奶就对我说:“待会儿你吃完饭之后,咱们出去玩儿,你是想看电影还是想去别的地方玩儿?”我听了之后,就对奶奶说:“那我待会儿先去电脑上看看今天有没有什么好看的电影,如果有好看的咱们就去看电影,如果没有好看的,咱们就出去玩儿,行吗?”奶奶说:“行。”我吃完饭之后,就用电脑查了查,发现今天电影院并没有好看的电影,于是我对爷爷说:“今天咱们还是去别的.地方玩儿吧。”爷爷说:“行,你想去哪玩儿?”我说:“都行,你们定吧。”最后,爷爷和奶奶商量出来的是要去文昌湖玩儿。说完之后,我们就立刻开始换衣服,然后出门。

  在路上,我们走了一会儿后,爷爷就看到前面有一块牌子,上面的内容是距离文昌湖还有3千米,于是我们又向前走了一会儿,又看到一个牌子,上面写着的内容是:距离文昌湖还有7千米。这时候爷爷说:“刚才不是说还有三千米吗,怎么又成了七千米了呢?”我说:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖。”我们有向前走了一段路,才到达了文昌湖。

  到了文昌湖,我就发现这里的风很大,有许多的人在放风筝,这时候奶奶说:“这里风这么大,早知道就把咱家的风筝也拿过来了。”我心里也是这样想的,如果我们也把风筝拿过来的话,不就也可以放风筝了吗?我和爷爷奶奶又在文昌湖照了几张像后就回来了。

  回来之后,我们先去一个饭店吃了饭,然后又去超市买了点儿东西就回家了。

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