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心中的作文500字9篇(优选)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的心中的作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心中的作文500字 篇1
每个人的心中都有一朵花。这朵花可能有着不同的颜色，不同的种类，可是每个人都在为这朵花能绽放出别样的光彩而做努力。
每个人的心中都有一朵花，这朵花可能是一株向日葵。为了追随阳光，它不畏惧风雨的拍打，努力地，奋不顾身地生长着。无论遇到多大的困难，都高傲地抬着头，笑着面对一切的不如意。若你心中种着一颗向日葵，那就像向日葵一样，积极向上，不畏惧艰难，去洒脱地追随那属于自己的太阳吧！让你的人生充满像向日葵一样的金色光芒。
每个人的心中都有一朵花。这朵花也可能是一束满天星。满天星不像别的花那样艳丽，也没有那些花的芳香四溢，但它是纯洁的，大方的`，朴实中略带一丝高贵。让人感觉温馨，心旷神怡。虽然它夹杂在群芳之中，但是它可以绽放别样的光彩。若你心中种着一束满天星，那就像满天星一样，努力活出自己的光彩！最纯洁，最真实的自己。
每个人的心中都有一朵花。这朵花有可能是一朵玫瑰，群芳中最艳的那一朵。有着天生如王者般的高贵和气概。在真情中诞生，在真情中离去，却不忘感恩，付出自己的光彩去感染别人。若你心中种着一朵玫瑰，就像玫瑰一样拥有高贵，典雅的品质。用自己的光彩去感染别人，让自己的芳香永存。
每个人的心中都有一朵花。每一朵花都有理由盛开。向日葵在风雨中仰起头微笑，因为它有理由盛开；满天星在斗艳群芳中努力绽放自己的光彩，因为它有理由盛开，玫瑰在群芳中保持着王者般的高贵和气概，因为它有理由盛开。
每个人的心中都有一朵花。这朵花可能有着不同的色彩，有着不同的种类，但每一朵花都有理由盛开，正如每一段人生都有理由光彩夺目。每个人都在为这朵花的盛开而付出努力。
心中的作文500字 篇2
杨树，一种在农村随处可见的树种，它顽强的生命力，成就了那伟岸的“身躯”。我所在的学校，周边就有许多它的身影，更有一朵朵可爱、顽强的花……
是的，杨花，这是它的学名，很普通的花，一种跟蒲公英花有点类似的`花，雪白雪白的。花朵虽小巧，但是它的家族很大。
每到春季的四、五月，这是杨花“主舞台”的月份，它“乘坐”着春日里和煦的微风，脱离杨树的怀抱，尽情享受着这五彩缤纷的大千世界。
有人觉得杨花是一种不友好之花，纷纷拿出口罩抵御它的“侵袭”可是，在我眼里，它们是可爱的花朵。微风拂过，小花儿们，变换着姿态在天空中舞蹈，好不快乐。不一会儿，屋顶上、马路上、田地里……到处是它的身影，犹如冬季里未融化的雪花，白茫茫的一片，煞是美丽。我喜欢这种美，让人在忙碌的学习之中，去惬意享受身心上的放松。
我喜欢它那可爱的花朵，更喜欢它那难得可贵的精神。
轻拾一朵可爱的杨花，瞧，里面竟然还藏着一粒种子。种子，承载着希望，肩负着使命，播种着未来。微风中，花儿们，这儿飞，那儿跑，上窜下跳的，奋力托着种子，似乎在寻找和选择适合自己生长的一片沃土。一朵杨花如此，成千上万朵杨花亦是如此，顿时，莫名的震撼感从心底油然而生，让人肃然起敬！
杨花，普通之中焕发出精彩的光芒，才知它的不平凡。我爱它，爱它的可爱，爱它的顽强。
心中的作文500字 篇3
茅盾，这一个名字，是那么的响亮，对我们每一个植材小学的学生来说那是人人都知道的，可以说连刚刚上学的一年级的新生来说都已经熟识了。因为他是我们植材小学的骄傲！因为茅盾爷爷也是我们乌镇人民的`骄傲，可以说是我们全中国人民的骄傲！他是一位文学巨匠，写下了不少优秀作品，著名的就有《子夜》、《春蚕》、《林家铺子》……他写的散文有《红叶》、《白杨礼赞》……许多作品我已经看过了，但是还有更多的作品我还没有读过，我想就等以后抽出时间来好好拜读拜读。茅盾爷爷就出生在我们乌镇的中市观前街。他在家里的私塾读过书，后来就到我现在就读的植材小学读书。啊，我真为自己有幸能够和茅盾爷爷在一所小学读书而感到高兴，感到自豪！只是可惜不能够在同一个时代学习罢了。那也没有什么关系，我们可以后来居上嘛！只要我们努力，相信不管什么事情都能够做到的！茅盾爷爷留在我心中的还有一个特别令我难忘的是：我在图书室看到他小时候的一些故事，其中有一篇介绍他被人欺侮了。那个欺侮他的人蛮不讲理，还倒打一耙向他要医药费。他没有办法，只好向母亲要钱，同时把要钱的原因跟母亲说了。但是，她母亲不相信，一味责怪他不应该滋事生非。我真为他叫冤，也为她母亲不查明真相乱批评而惋惜。幸亏，茅盾的老师正好看到那件事情，知道茅盾是被人欺侮了，那个人的伤是因为他在跑时自己不小心跌了一跤才滑破了手的。茅盾拉着他妈妈的手来到老师跟前。老师对茅盾的母亲说明了真相，他母亲才相信了他。我觉得茅盾的这一种坚持真理，对就是对，错就是错的做法非常正确。我也要像他一样坚持原则。茅盾爷爷在我心中的形象是那么高大，我一直像他那样去学习、做事！
心中的作文500字 篇4
‘’世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……‘’这首歌是最美好的歌之一，而且它将永远驻在我的心中。
母亲既是造人的，也是育人的，从小到大，每天都在汲取母亲的爱，我们在她们的万般呵护下，茁壮成长。她们爱我们，胜过爱自己。让我记忆犹新的事，是最近才发生的'。
前几天，天总是阴沉沉的，妈妈总是提醒我出门要带伞，可我呢，总是被懒惰驱使着，不想带伞。终于，在一天晚上，下起了蒙蒙细雨，那是，我正在上晚自习，因为我坐在窗户边所以我知道下起了小雨，心想：只不过是下小雨而已，无所谓，妈妈让带伞，分明是多此一举。我没有在意这事，继续上课，上课上到高峰期的时候雨下大了，忽然间，电闪雷鸣，雨越下越大，可以用倾盆大雨来形容了。那淅淅沥沥的雨声在耳边飘荡，窗户开着，雨飘了进来，我立即把窗户关上，心想：完了完了，怎么办呢，妈妈让我拿伞，我为什么不拿呢？我拿个伞能把我累死啊，我乱了，课听不进去了我在祈祷着：雨快停，雨快停，我可不想想湿漉漉的回家，然后顶着个沉重的鼻子，打着喷嚏。可是，那雨似乎听不懂我的话，下个不停。下课了我立马冲出教室，跑到大院，雨水已经淹没了我的小腿，举步艰难，我向大门走去,咦？那个身影好熟悉，是妈妈，一定是妈妈，她顶着大雨来接我了。在路灯的照耀下，我确认是妈妈。我跑出去，抱着妈妈说：‘’妈，你来接我了。‘’妈妈说：‘’傻孩子，下这么大的雨，我怎能不能来接你了？‘’看着妈妈被雨水浸湿的头发和衣衫，我的热烈以充满眼眶。
妈妈搂着我，冲进大雨中，回了家。忽然我听到了远方传来的歌‘’世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝。‘’我笑了，妈妈也笑了。
心中的作文500字 篇5
那是一个寒冷的冬天。屋外的风呼呼地刮着，大雪肆意地下，它们像一群魔鬼似的，夺去了大地万物的勃勃生机。可是，奶奶家的腊梅，仍然挺立在狂风暴雪之中。
这时，一个衣衫褴褛的小女孩走了过来，她指着树上的腊梅，怯生生地问奶奶：“亲爱的奶奶，我能摘一朵梅花吗”？奶奶并不生气，而是微笑着问小女孩：“摘是能摘，可是你要摘花有何用？”
这时，小女孩的脸红得像一团火，她低下头，看着脚上的那双绣有“妈妈爱你”的又脏又旧的棉鞋，眨了眨眼，似乎在内心里，一个叫“妈妈”的人在对她说悄悄话；眼里闪烁起无法用语言形容的'温暖。她猛地抬起头，开口道：“父亲在我六岁时去世了，我和妈妈生活在一起。妈妈天天到外面收破烂，最近累得生病了。我们家很穷，没钱给妈妈买礼物，所以我想从您这摘几朵花，送给妈妈。”她的语言里，饱含着期待和焦急。
这时，似乎有一种力量促使着奶奶，她二话不说，从树上摘下了一朵最大，最红的梅花，递给了小女孩，亲切地说：“来，奶奶把这朵花送你。以后如果还想摘花，随时都可以。”
就这样，小女孩拿着那朵美丽的梅花，蹦蹦跳跳地离开了。奶奶目送着她，直到消失在风雪之中。
从此以后，奶奶的院子里便多了一道亮丽的风景线，小女孩和梅花。似乎在奶奶的眼里，那不单单是一朵梅花，更是一朵小女孩心中的希望之花；它并没有被狂风暴雪压垮，而是在危险中坚强、勇敢地生存着，满载着她对母亲的关心和希望。把它的那种本身自由的芬芳献给亲爱的母亲，使她们一起渡过那寒风刺骨的严冬。
心中的作文500字 篇6
我们的校长没有一丝校长应有的严厉，恐怖。相反，我们的校长勤劳，能干，还很温和，从没有打骂过我们。如果，您和我们的校长相处久了，也会把他当成一位大同学的。下面就让我为您介绍一下我们的这位“大同学”吧。
他有一双大大的大眼睛，他原本也有一头乌黑澄亮的秀发的，可是岁月和琐事把他的头发擦白了。他一天到晚是笑眯眯的，这样让他显得十分的慈祥。我们的校长不仅慈祥，还很勤劳能干呢！
记得有一次，天上下着雨，我走在路上，当时我看到一个身影，正拿着一个垃圾桶弯腰捡垃圾，我心里边想谁这么傻啊？大雨天还捡垃圾，我走近一看，啊，竟然是我们的校长。我的心里一阵感动。校长这种以身作则的精神，值得我们学习。
校长还无微不至的照顾着我们。记得开学以来我们寝室，总会多一个高大的身影，后来我才知道这个人是校长，因为校长和我们一起睡，所以我们初来乍到时的不安根本在我们身上没有发生过。有时，有同学睡觉时把被子蹬下来后，半夜冷了，校长便轻轻的给他盖上。
你们见过这样的'校长吗？当我们睡着的时候，他正在夜以继日的为我们操劳着。当暑假里，我们在家开着空调看电视的时候，校长正在满头大汗的在学校为我们垒着围墙。冬季当我们睡在教室的时候，校长让我们睡在他从别的学校借来的体操垫子上，而他正睡在冰冷的地板上。我们的校长，他为我们付出的太多了，我们的校长他勤劳能干，为我们学校取得了一个又一个荣誉。但是校长他不知道，在我们获得荣誉的同时，岁月和琐事也在无声的侵蚀着他的青春。
校长他太伟大了，我敬佩他。
心中的作文500字 篇7
老家的门前种了一棵桂花树，今年又开了。奶奶喜欢做桂花糕，我也爱吃，金秋十月，丹桂飘香，微风轻拂，花香在屋中洋溢着。
桂花好像喜欢热闹热似的，都是一簇簇地拥挤在枝和叶之间，好像是一颗颗金色的小星星。走近细看，茂密的枝叶间藏满了金色的小花，一朵挨着一朵，缀满枝头。碧绿的叶衬着玲珑的小花，煞是好看。每一朵花都饱含着沁人的甜香，无论谁从旁走过，都能带走一阵甜蜜蜜的香。
又快到桂花开放的时节了，每天我都站在树下，仔细地寻找那米粒大的花蕾。可是一天天过去了，桂花仍未开放。外婆眯着眼神地说：“别站那傻看了，桂花害羞就不会开花！”我当真了！可过了一天，淡淡的清香就进我家，桂花终于绽放了，远看，青绿色的`叶片中间，一朵朵可爱的小桂花好似害羞的姑娘，犹抱翠叶半遮面。
再过了几天，花开得茂盛，桂花正是最香甜的时候，我拿着篓子，摆在树下。站到了桂花树下，望着桂花，我抱住树干，轻摇着。随着风，桂花如雨地落下，满院渗透了桂花的花香。我拾起地上掉的桂花，放入篓中。密密麻麻的桂花挤在一起，金灿烂的特别喜人。
做桂花糕了！外婆开始揉粉，我就帮忙撕桂花。外婆在厨房忙得满头是汗，脸上依旧是桂花般灿烂的笑容。桂花糕出锅了，方方正正的桂花糕诱惑着我的口水，那是外婆拿手的手艺！
如今外婆已逝世，每当看到桂花就想起外婆那慈祥灿烂的笑容，犹如开在我心中的桂花，永远香飘四野……
心中的作文500字 篇8
这是一张小小的纸条，这里饱含了太多数不清的爱，我一直小心翼翼地将它珍藏。
此时此刻，思绪仿佛又坐上了时光机，回到了五年前那个美丽的春天。
突然有一天，你走进了我们的教室，我望见了你那迷人的脸庞，你说，以后你们班的音乐课就由我来任教。当你说完时，我痴痴地笑了笑，这时，你的`目光似乎驻留在我身上，朝我回来一个微笑，我感到自己的心跳突然加速。
我一直就属于比较腼腆的那一类女生，不爱说话，不知为什么，这个老师的到来，让我由衷得爱上音乐。
一次音乐课上，“我让一位同学来试唱下这首歌吧，”你说道。你叫到了我，我忽然感到一种不知所措，首紧张地搓着衣角。其实很喜欢这首歌，《同一首歌》，却不知如何开口，你微笑着说:“来，让我们大家为她起个头吧。”我忽然找到了感觉，轻声地唱了出来。结束了，你微笑着朝我点点头，示意我坐下。
放学后，我同往常一样，收拾书包，刚准备走，忽然，一个声音从身后轻轻地叫住了我，塞给我一张纸条，是你。你对我笑笑，说道:“喜欢唱歌的，是么?呵呵，还是要早点回家哦。”还没等我回答，你便消失在我的视线，我闻到空气中弥漫着甜甜的、淡淡的橙味香气。此时，那一首歌又在我心里回荡。
一个人走在夜间的小路，我没有再感觉到往常的孤寂和无助，因为有一首歌，又在我心中响起……
心中的作文500字 篇9
他不是那“江山望不尽，最美镜中人”的愁宗李煜，也不是那“忠犯人主之怒，勇夺三军之帅”的韩愈，更不是那“朝廷无忧有范君，京师无事有希文”的范仲淹，而是那被梁启超评为“几千年来中国最完美的人”，他是我心中具有高尚品格的人——王安石。
能够两次成为宰相的人，在历史上当数王安石了，他是北宋杰出的政治家、文学家、唐宋八大家之一。
王安石的'品格是勤学苦练。幼年时期的王安石虽然才齐国人，但仍勤奋刻苦地读书，为了追求生花妙笔，坚持不懈地写秃了九百九十八支毛笔，从而练得一手好文章，找到了人生的生花妙笔。
王安石的品格是刚正不阿。在王安石改革变法时，多数人都出来反对，加之新法触动了大地主阶级的根本利益，所以遭到了他们的强烈反对。但王安石为了改变北宋积贫积弱的局面，毅然坚持变法。
王安石的品格是淡泊名利。被两次罢相之后的王安石，从此居住在江宁府，晚年生活更是恬淡安然。在《东轩笔录》中曾载：“所居之地，四无人家，其宅仅蔽风雨，又不设垣墙。”
王安石勤学苦练的品格是一盏明灯，指引我们正确的道路；王安石刚正不阿的品格像一座堡垒，坚不可摧，牢不可破；王安石淡泊名利的品格像一阵清风，吹散世界的迷雾。
这就是我心目中百年不朽，千年流放的王安石。
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