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《让》作文500字

时间:2024-02-29 15:38:27 500字 我要投稿
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(优)《让》作文500字

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的《让》作文500字5篇,欢迎大家分享。

(优)《让》作文500字

《让》作文500字 篇1

  世界上没有完全相同的两片树叶,更没有完全相同的两个人。从这个意义上说,人们的性格是千差万别的,每个人都有与众不同之处,哪怕很小很小。

  认识性格 把握命运

  所谓性格,是人的个性心理特征的重要方面。每个人的性格,都是一个构造独特的世界,蕴藏着巨大的能量,他的爆发,既可以将你推入万丈深渊,也可以助你走向成功的彼岸!认识性格,就是要了解性格的内涵,造就积极健康的心态;就是要把握命运的'风帆,从而在潮起潮落的人生航程中不至于触礁遇险。

  彰显魅力 性格有价

  人的灵魂深处总会交织着善与恶、美与丑、悲与喜、崇高与滑稽、圣洁与鄙俗、伟大与渺小、天使与魔鬼、光明与黑暗等的激烈搏击,人的性格世界就像是一个丰富多彩的百草园。走进这个百草园,你才能看清楚性格中的每个个体;看清个体之间的优与缺、有序与无序;看清个体与整体的联系。只有这样,你才会真正把握好性格的脉搏,追求到性格的美好和谐。

  性格万变 不离其宗

  一只木桶能装多少水,完全取决于他最短的那块木板,这就是“木桶效应”。一个人性格的完美程度,完全取决于这个人性格中最弱的环节,这就是性格系统的“木桶效应”。破译性格系统的“木桶效应”,就是要洞悉复杂性格的成因,替换性格中最短的“短板”。

  打磨性格 成就一生

  性格是生命的圆镜,拂去尘土,本身就是光明;性格是出于自然的璞玉,关键在于打磨;性格是深林的沉香,一经开采,必将散发出迷人的芳香。

《让》作文500字 篇2

  茫茫红尘,与你相逢,共饮江湖水,共观日月星。

  ——题记

  命运如此奇妙,在灿烂的星空下,两颗流星相遇,擦出绚丽的火花。朋友啊!请容我饮一壶浊酒,倾诉你的风华。

  先哲·梦想·沉思

  你爱好读书,腹藏千书万卷,学高八斗,才富五车。你常言庄子的《逍遥游》,李白的豪情,令你神往;又道项羽的悲烈,云长的大意,令你神伤。你说,那一本本经书中,蕴藏着何等的`财富,这无人理会,可悲!可叹!

  你曾论当今的中华正处于复兴的关键时期,你要用“一万年太久,只争朝夕!”来勉励自己。你说你有一个梦想:有一天,你要名留青史,有一天,中华国富民强!

  看着你坚定的眼神,我知道你定能梦想成真。

  汗水·奋斗·成长

  你刻苦勤奋,树阴下有你抱书苦读的身影;楼道间有你悠扬清脆的声音;甚至于,深夜的宿舍里也有一道灯光闪烁,那是你刻苦的背影。

  我不解你奋斗的原因,你学习已十分优异,为何还这般刻苦?你告诉我,“人外有人,天外有天。”原来你只是不愿意如井底之蛙般,狂妄无知;也不愿意如伤仲永一般,泯然众人。你有一个野心,那便是如项羽一般俯视天下英雄。

  看你额头的汗水,我明白你已然茁壮成长。

  坚持·拼搏·微笑

  你不言放弃,你曾说机会稍纵即逝,而一个合格的猎人,就要学会等待时机,并以迅雷不及掩耳之势抓住那一道曙光。

  这让我想起你长跑时的情形:每逢长跑,其余学同学扬长而去,只留下你孤单的背影,独自“蠕动”,但在最后一圈你会全力冲刺,从最后一名超越成第一个抵达终点的人。

  看着你脸上的笑容,我知道你必会铸就辉煌。

  朋友,这便是你的风华。三人行,必有我师焉。我会带着你的风华,铸就我的锋芒。

《让》作文500字 篇3

  做为家长,你和孩子的生活中,是不是出现过这样的镜头:

  镜头一:孩子和小伙伴出去玩耍,回来时,满头是汗,满身脏污,看着孩子的样子,不等孩子把嘴巴张开,就是一顿训斥。

  镜头二:晚上,孩子说没有作业。而第二天,你才知道,孩子晚上的作业没有做。这时,生气的你不容孩子说话,就是一番教育。

  镜头三:放学时你接孩子回家,这时有同学向你告状,你家孩子在学校和同学打架了,上课没有表现好等,气愤的你不由分说对孩子呵斥一顿。

  镜头四:孩子面带愁容,吞吞吐吐,想给你说点什么,看见孩子的样子,心中急躁,“想说就说,不要这样浪费时间。”一句话把孩子挡了回去。

  生活中有很多这样的镜头,而且孩子会不止一次的犯着同样的错误。做为家长,有时我们就失去了耐心听孩子解释,让孩子把话说完。

  其实,我们的孩子,不管是乖巧听话,还是调皮捣蛋,他们做某件事情,也总有自己的理由。就那不完成作业来说吧,或许是孩子没有记住作业,或许是孩子对今天的作业不感兴趣,不想做,或许是孩子在老师布置作业的'时候没有在教室,也或许是孩子忙于其他的事情,把作业的事儿给忘了。毕竟是小孩子,有时候丢三落四是难免的。做为家长的我们,当孩子出现这样的情况,犯了类似的错误时,急于呵斥、教育孩子,不如耐心的听孩子解释一下,让孩子把自己的理由说出来,静下心来,让孩子把话说完,然后,我们再和孩子一起,分析事情的对错,孩子做法的正确与否,引导孩子寻找正确的解决问题、处理问题的方法,这样,孩子才能够接受我们的批评,接受我们的建议。再遇到类似事情的时候,孩子才能够认真的思考、对待,并合理的处理。

《让》作文500字 篇4

  每片树叶,都长着不一样的纹理;每棵树,都有着不一样的容貌;每一座山,都用不一样的东西点缀着。无论如何,大自然给予给我们的一切都绝不可能是一模一样的,这也让人忍不住感慨万分。

  踏进一片草地,会突然觉得豁然开朗。蹲下去仔细观察,你会发现其实每一颗小草都不同。有的长,有的短,有的粗,有的`细。即使在相似的,也肯定有不同的地方。所以,无论多么渺小、多么不起眼的东西,也一定不会是一模一样的。难道这还不足以让我感慨吗?

  游进一片海洋,你会发现那一只只奇异的鱼,也是颇为不同。那一个个生物,像一只只精灵一样生活在海里。即使是同一个种类的,它的颜色、大小、图案也必定有不同。大自然给予了这些动物生命,并且还给他们不一样的外貌,这难道不让我感慨吗?

  走到一个正在下雪的地方,伸出双手,接几片雪花

  ,你就能发现雪花也是没有一模一样的。那分叉、那颜色,一看就让人觉得赏心悦目,也让人体会到它所象征的那般纯洁。大自然以它所拥有的,创造了这些,难道还不足以让人感动吗?

  大自然,一个拥有鬼斧神工的能力的东西。它给予了我们所需要的食物,给予了我们一幅幅美景,给予我们视觉的享受。没有大自然,我们的生活就不会多姿多彩了。这,就足以让我感慨万分了。

《让》作文500字 篇5

  提起那件事,家人们都夸我聪明,我也十分自豪。那是什么事呢?

  每年夏天,姥爷家里蚂蚁成灾。谁让是山上呢?没办法,老套的用杀虫剂呗!蚂蚁也会用战术,“蚁海战术”也不是空穴来风的。你想杀杀吧,反正死了几百只还有几万只,看你杀不杀的过来。老爷的鼻子可遭了大殃,可蚂蚁不见变少,反而越来越多。害得大家愁得几天没有笑容。

  一天,我去姥爷家玩,自封“虫子杀手”的我一看,明白了,像这种灾难,必须得对症下药。它喜欢什么,咱就给它什么,再在里面想对策。我根据多年的经验,想出了一套“必杀绝技”,保准让它们再也不敢猖狂。

  “秘方”终于配好了。可别看着配料简单,就蜂蜜和胶水,用途可大着呢!保准让蚂蚁一次上钩。我把精心调制的“秘方”涂在院子的地上,顿时,香气飘满屋子,我就不信蚂蚁闻不到。不一会儿,一只蚂蚁跑到跟前,闻了闻,跑了回去。我心理想:蚂蚁的`团结性可真大!比人好多了。这也是它的习性,也是我捉它的重大关键。一会儿,一群蚂蚁爬过来,上到了胶水上。被粘住了,怎么也下不来。看来我的猜想还真成功了!不一会儿蚂蚁全军覆没。

  家里的人看见了这一幕,都惊呆了,连夸我聪明,我也很自豪。

  看来猜想的事还得实践才能成功啊!没想起这件事,我心里就十分自豪。

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