同学的作文500字

（荐）同学的作文500字6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的同学的作文500字6篇，欢迎大家分享。

同学的作文500字 篇1

　　人们常说“上帝是公平的，当他给你关上门的时候，他会给你打开一扇窗”。在生活和学习之中我们难免会作比较，由此判断一个人是否优秀，但是这样比较总是会存在弊端，因为我们经常会看到一个人弊端而否定他，但是我们却没有看到他的闪光点，三百六十行，行行出状元，学习差的人真的会是一无是处吗？答案因该显而易见，每个人都有自己的优点，只是没有被大家注意到，现在我来说说我们班那些被隐藏的高手。

　　勤劳也是一种智慧，说到勤劳我就不得不说起我们班的劳动委员。谈到劳动委员这个职务，大多数人应该都是谈到就会色变，在固有的.认识里面劳动委员就是需要那种勤快且务实的人，实打实的苦力。现实也是如此，但是有的人却将这件事情做到了完美。我们班的劳动委员是一个瘦瘦高高的人，在擦黑板这件事情他从来没有迟到过，每次老师上课之前，他都能保证每次黑板上干干净净，老师每次上课之前看见干干净净的黑板，也会更有精神。还有在安排打扫卫生这件事情，他也从来没有马虎过，每天都仔细检查，所以我们班在文明卫生方便一直都是优秀班级。给我带来干净卫生的环境何尝不是一种优秀的呢！

　　接下来就得必须说说我们班的文艺小能手，第一次看见她画了黑板报，一只短短的粉笔在他的书里面，就像是马良的神笔，不管什么东西她都在黑板上展现的惟妙惟肖。当别人的班级在往上寻找材料的时候，她就开始动手了，并且每次都能惊艳到我们，就连美术老师也赞不绝口。

　　每个人都有自己的闪光点，只是它可能还没发掘出来，亦或是没有展示出来，但是它一直存在，我们应该努力去挖掘它，将它发扬光大，而不是自我否定，要相信每个人都是上帝的孩子。

同学的作文500字 篇2

　　常子豪特别可爱，他有一张貌似瓜子的脸，头很小，一颗不起眼的瓜子上嵌着一双水汪汪如宝石般的眼睛，眼睛炯炯有神。鼻子特别小，而嘴巴里却有4颗“兔板牙”，说他像兔子一点也不假。头发稀稀拉拉的，个子矮，性格温顺。

　　他既可爱又可恨。“有本事你来拿，乌龟蛋，来啊，来啊！”常子豪拿了我的书，我已经火冒三丈了，他再火上浇油，雪上加霜，我的忍耐到极限了。我跟她生气地说：“兔板牙，还我书，要不我让你晴天霹雳！”他调皮地喊：“啊!王雅锟杀人！”我立马捂住他的嘴，小声说：“你爱咋咋地吧。”他立马欢呼走了，我赶紧假摔一下，他又用0.01秒的速度飞奔过来。这是我想：原来这家伙吃软不吃硬！他过来后，把我扶起来就想跑，他还是被我抓住了。我冷笑道：“你这家伙一世英明，最终还是败在我这个无名小卒手里了吧。呵呵！还我书来！要不我剥了你的皮，吃了你的肉！”这时，这只兔子才束手就擒。

　　上面我多次提到他像个兔子这可不假，因为他耳朵“特长”。记得那是三年级他和我做同桌，我给后面讲解并告答案时，他一五一十的抄上了，令我震惊的是：常子豪离那个同桌中间有四个人！

　　常子豪这个名字的谐音是非常自豪的名常自豪。这也不假。而他却是班上的“猪呆子”。他的.家长常被老师叫来学校，而他却不害羞，这可能就叫作“死猪不怕开水烫”吧。他连简单的16+28都不会。你说他是不是“猪呆子”？

　　虽然他笨，但是他还老实，这样的朋友值得交！

　　这就是我的同学——常子豪。

同学的作文500字 篇3

　　我们班里分为四大组，平时在班里竞争学习。黑板是上有个加分表，哪个小组考好了，或是题做对了，表现好等，都会有加分。期末分最高的，还有奖励。可我们班有一些同学为了不让我加到分，竟然连话都不和我说，遇到不会的题问问他，他却总是给我一个白眼！我常想找机会让他们这种不团结的行为来个转变！

　　有一次，班里大部分同学听写全对，老师奖励他们出去玩了。这时，班级里已经没剩多少人。我看见那个“白眼”小组长正在愁眉苦脸的'看着卷纸呢。我走进一看，原来他是有习题不会了。我回到座位是上，故意大声的说：“唉！这道题可终于做上来了！可累死我啦。”果不其然。他本能的朝这儿看了看，随后又低下了头。五分钟、十分钟、十五分钟。哈哈，他终于忍不住了。红着脸过来问我：“这…这道题怎么做？”我很热心的给他讲解，他也听得很认真。“谢谢。”他冷冷的说了一句。我对他说：“你看我们不是相处的很好吗？你有不会的题的我给你讲，我有不懂的地方，你们也可以和我说呀！都是一个班的同学，你们总是那么冷漠，多不利于团结呀。”他不好意思的笑了。“抱歉啊，以前是我太不团结了。”那以后我们两组就互相帮助，共同学习吧！我们都笑了。

　　第二天，老师见到小组之间团结友爱的样子，夸奖了我们，给我们每组都加了五十分！从那以后呢，我也再没有在班级里见过那个白眼。

同学的作文500字 篇4

　　说起优点每个人的身上都有一些优缺点的，尤其是在学校的时候，每个人的身上都有他的闪光之处。能否看见别人的优点是一个人在和别人交往的时候情商的表现，如果你只看见别人的缺点，那你永远也不可能有真心的朋友。我们要善于发现别人，善于去观察和了解别人，我们班就有一个人非常的闪耀。以前刚认识的时候，总觉得他非常的严厉，有一点官架子的感觉。可是当我们熟悉以后才发现，那是非常有热心肠的人，也是他的闪光点。

　　她就是我们的教学委员——王雅慧。别看她看起来非常好相处，实则她非常严肃。并且她对工作是一丝不苟的，平常老师让她收发作业，批改小卷，汇报作业情况，她总会干得非常认真，从不马马虎虎的，这也是她为什么学习这么好的原因。平常我们其他的数学委员对她也是言听计从。

　　有一种闪光点叫铁面无私。那就是我们的值日班长兼体育委员李政阳了。虽然他的成绩在我们班里并不算拔尖，但他管起班来，那真是铁面无私啊。不管你是不是他的好朋友，只要是犯错了，一样批评你。就算你是他很要好的朋友他也会把你和其它他同学一样对待，所以不要想在他眼下混关系，那根本没用。

　　也正是因为他这种大公无私的.精神，慢慢的我们的学习成绩有了很大的提升。虽然刚开始的时候我们很不适应这种管理方法，可是久而久之我们也享受到了这种快乐的时光，也慢慢的理解了为什么要对我们严肃。所以闪光点是需要我们去挖掘的，也需要我们站在不同的角度去理解，只有这样才能发现别人的闪光之处。

同学的作文500字 篇5

　　开学已经半个月了，同学之间也慢慢的开始了解了。

　　令我印象最深刻的，还是我的同桌：又大又圆的眼睛，又细又弯的眉毛，长着圆圆的脸蛋，乌黑的头发在脑后一甩一甩的。梁涵琦，她是一个心直口快的人，也是我的同桌。作为一个在小学从来没跟女生做过同桌的我，对我的新同桌充满了好奇。很快，我发现了她是一个热情的人。那天早上，我收语文作业的时候，她一把把我该交的作业全拿了过去，说：“我帮你交，你放心吧。”她一边利索地把我的作业和她的作业分在一起，一边快速地交上我的作业。这，是我乐于助人的同桌。上英语课的时候，她遇到了不会的单词，或听不懂的地方，她都会问我：“这个怎么读？”“那这个呢？”我都会一一告诉她；课后，她还会把不理解的句子和单词都告诉我，让我教她，而且每次都特别虚心的请教。这，是我虚心请教别人的同桌。每次政治课，她都积极举手发言，不会因为怕答错而心中有答案还不举手。这，是我积极主动的'同桌。

　　虽然她的成绩暂时没有我好，但是她值得我学习的地方却有很多。比如她的热心、她的善良、她的认真、她的积极……都很值得我去学习。俗话说“取长补短”学习他人的长处而弥补自己的短处，从而使自己更完美，所有她的长处，都是值得我学习的。

　　这就是我的新同学，一个值得我敬佩的同学，我从她身上看到了可贵的，金子般的光芒……

同学的作文500字 篇6

　　进入初中后，尽管，同学们素不相识，但是几周后大家就渐渐熟识，起来，变成了朋友。今天我要介绍我最好的朋友——陆经纬。

　　他身高1米67左右,有着古铜色的皮肤，还有一头浓密的黑发，在他可爱的脸上长着一对充满智慧的眼睛。他体魄健壮，可能是因为他一直去打篮球的`关系。

　　上一次周考，他看到自己的试卷时露出了不可思议的表情。我走过去，一看，我也惊呆了，一张满分110的卷子，他才考73+5分。他哭丧着脸地跟我说：“完了，我要被数学老师骂死了！”我安慰道：“没事儿，俗话说得好‘胜败乃兵家常事’，偶尔一次考砸了很正常，老师是不会骂你的。”被我这么一安慰，他的心情也好多了

　　可没想到的是，第二天数学课上，老师进了教室，看见陆经纬还坐在自己座位上，愤怒地说道：“你怎么还坐在自己位置上？要我请你吗？过来坐这边！”于是，他只能拿起东西慢吞吞地走了过去过去。“快点！”老师又一吼，他迅速加快脚步走了过去。

　　从那天开始，他数学课上就一直坐在那里了。

　　不仅如此，他还有许多逸事。

　　电脑课上，故意关掉电脑，还说是电脑自己自动关机的，结果被老师罚站走廊里。上个道德与法制课，居然睡着了，还没被老师发现。有的课上还和别人讲话······

　　他也是一个乐于助人，心地善良的人，不过他也有些小小的缺点，比如：爱踩别人的脚啊，爱弄脏别人刚刚脱拖干净的地板啊······

　　但他是一个优点比缺点多的人，相信大家听了我的介绍，大家也想与他做朋友了。