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前行作文500字(集合)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的前行作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
前行作文500字 篇1
爱，能充实一个人的心灵；爱，能满足一个人的需求：爱，能让一个人变得幸福。这种爱，我相信是每个人都想拥有的。
星期天，我的母亲和我一起去城里玩。，到了街上，人非常的多，整条街都是卖夹馍味道．还有，烧烤臭豆腐的味道。我感到快要窒息了，真是太难味了，但依然有许多人喜欢。请把那个地方围得水泄不通了，我便很好奇，下了车跑了过去一看真是惊呆了。有个和我年纪相仿的男孩，身上破破烂烂的.，又脏又臭，胸前挂了一个麻绳，麻绳连接着一个拉板。一个中年男子爬在上边，男孩吃力的拉着那个男子。有人说说是他的父亲，他的父亲用手推着地面，以减轻孩子的辛苦，那个男孩好像是一个残疾人，他的父亲腿不知道怎么了，爬在那个木板上，那一刻，我的眼泪都快流下来了。
真是不敢相信，世界上还有这么可怜的人。男孩这个年纪应该正是在上学的，但是，他学知识的命运正被剥夺了，不能上学该是多么的痛苦啊！而我们现在有学上却不想去上，那男孩想有学上却没条件，我真是为自己有学上而感到庆幸，他又感到羞愧，有些少儿不好好学习，我真是太可耻了，我应该好好学习，不能浪费这么好的条件。
那一场景让我感到了心痛，怜悯，同情，这时，更多的人，回来了，过来掏出了自己的钱包，把钱给了他们，这时我更多人实行了捐款活动，有的人给了一块，有的人给了五块，有的人给了20，则有钱的人直接拿出了一百，我也把我仅有的十块钱给了他们，满激动得说不出话来，眼睛里充满了泪水，这个世上，富人是有的，而且很多，这样的富人，我们无处不见，在你有困难的时候站出来帮助你，这样的富人太多了。
你爱的姿态前行让每个人都能够得到，幸福快乐……
前行作文500字 篇2
在人生的道路上，我们在前行着，把不可能变成可能就是前行的过程，人的一生应该一直在前行，不然，生活还有什么意义。
小的时候，在学习上遇到不会的难题找爸爸就能解决。所以呀，每次遇到复杂或稍微难一些的题目，我就果断放弃，等待爸爸来解决。
那一天晚上，爸爸要加班，很晚才能回来。不能教我写作业了，我只能自己独立完成作业。
我把今天的作业都写完了，只剩下不会写的题目。我拿出了没做的题细心的研究起来。一开始，我把题目读了几遍，却依然毫无头绪。一想便过了很久，我怒了，一把抓住草稿纸撕了个粉碎，把作业抛到一旁心想：爸爸，你什么时候回来啊？作业我搞不定。满心的委屈喷涌而出，我都要哭了出来。过了一会儿，当我内心恢复平静又不得不继续面对。这一次，我思考更细腻了，在题目上勾画圈点稍加思考，忽然间灵光一闪，我还真的有一些题做的出来，我抑制不住内心的喜悦笑了出来，我接着写。遇到难题先思考，不会就翻书找公式，再思考一番。果然真的.写出来了。那一夜我写到了10点半才写完，虽一身疲惫却感到满心的喜悦。我重依靠爸爸前进到了独自完成作业，这表明了我在不断地成长，在不断的进步，不断地前进。
每个人都有自己害怕的事情，但是害怕并不能阻碍我们前进的步伐。勇敢的面对会比逃避更能使人成长。
前行作文500字 篇3
前行路上，阳光正好，笑声串串……
——题记
微笑是一颗钻石，它能使平凡的人散发出耀眼的光芒;微笑是一种态度，它能使失败的人获得成功;微笑更是一种力量，它能使沮丧的人获得信心。所以，微笑不只是一种表情……
微笑是一种精神，一种积极向上的精神。风雨中，有人随波逐流，哀叹连连，有人逆流而上，面带微笑。两种选择，两种态度，获得的亦是两种结果。勇敢的人，脸上总是不乏微笑。因为微笑就是一种积极乐观精神的体现。它代表着一种态度，一种敢于面对生活，笑迎风雨的乐观心态。在生活中，面对挫折，能成功的人，往往是带着这种乐观心态的人。
微笑是一种力量，一种能温暖人心的力量。困难中，当你迷惘无助时，一个善意的.微笑，一句温馨的鼓励，都能给予你希望，带给你光明。这时微笑不仅仅只是微笑，它就像划破黑暗的第一缕黎明之光，驱散了你心中的寒冷，带你走出黑暗，迎接光明。这，就是微笑的力量。一种能温暖人心的力量。
微笑是一种自信，一种坚定不移的自信。残奥会上，各国的残疾运动员各展其长，或许上天对他们并不公平，但正是这一抹残缺，造就了他们的独特。你看见了吗?他们脸上那淡淡的微笑。不，那不仅仅是一种表情，那是一种自信。那样自信的光芒只有同样自信的人才能体会到。他们的微笑正是对自身的肯定。他们相信，所以自信。这份信心值得我们肯定。因此，微笑不仅仅是一种表情，它是一种信念的体现。更是一份坚定不移的信心。
朋友，让我们带着微笑快乐起航。你看，玻璃窗外，日光倾城。青春路上，阳光正好。我们的明天更加灿烂……
前行作文500字 篇4
很多人都认为面对困难勇往直前，永不放弃才能有可能在最短的时间内收获成功，然而，我想说，在合适的位置停却也是前行的一种方式，而且很有可能是前行的一种加速的方式。
适时的停却是对当前情形的具体审视，往往是“识时务”的一种表现。我们先从一个通俗易懂的例子来看看：总所周知，鸡蛋是脆弱的，石头是异常坚硬的，拿鸡蛋碰石头，无疑是自找死亡，自取苦吃。在前行的路上，我们就好像鸡蛋一般，而艰难困苦便是阻碍我们前行的石头，要想前行去采集成功的'果实，无可避免的便是要击垮这如石头般的苦难。
如果我们贯彻勇往直前，永不停歇的做法，那么，我们无可避免的是失败。但是，如果我们这个时候停却下来，采取措施使自己变得更加强大才继续前行，结果往往会比一味的横冲直撞好得多。成熟的鸡蛋坚挺程度更加，获胜机率更大。
我们的停却不是源于对困难的畏惧或胆怯，而是想用一种冷静的眼光去审视当时的具体形势，以便采取更加好的方式去前进，更加轻易的去收获鲜花与掌声。停却的时间我们可以去学习，去进修，采取各种有利的东西来武装我们自己，成为一个更加坚强、更加有战斗力，更加优秀的人。当我们足够优秀时，只需要一瞬间，我们便能轻易的将挡在我们前方的障碍清空，毫不费力，最终轻易地采摘到成功的芬芳果实。
停却与成功并不违背，永不停歇、勇往直前对收获成功可能并没有什么很好的促进作用。那么，当你前行遇到障碍时，勇往直前终遇到挫折时，这时的你，不妨停下混乱的步伐，审清形势，才再次前行吧！否则，多次的尝试只是徒然，只是一味地原地踏步罢了。
停却是为了更快速的前行，少年呀！前行时别忘了！
前行作文500字 篇5
吃得苦中苦，方为人上人。
常乐，这次段考你一定要考到全班第一，不然你近半年的零花钱全部减半！爸爸拍着我的肩膀郑重地说。
想起爸爸的话，我无奈地咬着笔头：考到全班第一，这怎么可能呢？我那本就少得可怜的零花钱再减半，这简直是不给活路啊！可是，为了零花钱，我还是要努力！
古时十年苦读，只为做官仕途，今日数年埋首，只为考好分数。苍天啊，大地啊，神啊，谁来救救我啊！看着面前的《初中素质测试卷》、《鼎盛阅读》、《名师点评》我欲哭无泪。
唉，太苦了，太累了，也许我就不是学习的那块料，放弃吧！踏踏实实地做个普通生吧！我趴在书桌上，无聊地翻了翻身边的《古今名人录》：
张海迪从小患病，胸部以下全部瘫痪，她不自暴自弃，不仅自学了从小学到大学的`全部课程，还学会了好几种外国语言。
霍金因为疾病导致全身瘫痪，只有右手的两个手指能动，但他并不放弃，也努力学习，专心科学研究，证明了广义相对论定理和黑洞面积定理。
海伦凯勒双目失明却写出了《假如给我三天光明》
看到他们的种种成就，我不禁想到：既然他们都能够通过努力做出一番事业，我又为什么不能呢？我自问不比别人笨，我不能向困难屈服。
在苦中奋力前行，吃得苦中苦，方为人上人，只有今日的努力，才能铸就明天的辉煌。
前行作文500字 篇6
我读过许多书籍，虽不算太多，但在我这个年龄段，自以为是多。它们教会我懂事理，孝父母，敬师长。有些书籍，语言通俗易懂，很是易解，但如果你多几遍，便不会被它的表层意思所迷惑，细细品味，你会发现，在句子的灵魂深处隐藏的是无奈，是讥讽，是对人性的批判，是对我们最忠心的劝告。
从小最早捧起的一本书，我已记不清书名，那时我还只认识大，小等简单文字，有时旁边配有插画，我边看边读，倒能好理解些。时光在不经意间从指缝中溜走，我也上了小学。我不是一个活跃的女孩，所以班里的同学常常会忽略我的存在，所以在那条岁月长河中，书成了我的灵魂，我的存在。那时，我爱坐在窗前，捧一本书籍，指腹划过那充满韵味的文字，阳光总会撒下一缕缕碎金，在我的书上跳跃着，那些文字宛如一条条身姿优美的小鱼在我的脑海中穿梭着，在那靠近阳光的地方，我播种了很多，收获了很多。
我整日坐在那里，就连我自己都害怕那座位会被我融化掉。就这样，它们与我并肩走过了小学岁月。步入初中后，父母对我的期望让我不得不挤出我如命般珍贵的看书时间，但它们时刻提醒着我做人的道理，做人的'根本。太大的学习压力使我把愤怒全都倾泻在书上，我贪婪地吮吸着，我看着那些书，感觉自己像吸毒的人一样，沾上一点便覆水难收。有时我会忘记吃饭，忘记睡觉，我不能自拔。我成了父母，同学眼中的怪人，他们也许不会理解。书像大海，我仍然是一个贫穷的捕鱼人，靠着它为生。
书像服饰，我不停地撕破旧衣，换上新衣，保持我的光彩绚丽。它陪伴着我，在我心里，在我骨子里，在我血液里，与我共同跨过时间，与我在道路上并肩前行。
前行作文500字 篇7
说起来非常好笑，在短短两次考试中，我们的数学都考了32分，英语一个考了100分，一个考了60分，而语文，我考了100分，他考了60分。结果，我们都考了班级倒数第一。老师把我们两个人都拿出来狠狠批判了一顿，结果发现，我俩还是同桌。当时全班捧腹大笑，一节课下来，我俩的名字就已经被全班人知晓了。当时，才开学两个星期。我俩之后也成了很好的兄弟，每次去打篮球，只要他打，我就去打，如果有一个人不想打，那么两个人都会去小花坛旁边坐一坐，逗一逗蚂蚁玩。就连老师都会说，我俩简直是连体兄弟。
直到初一下学期的时候，学校突然通知我们，这一届要分班。我们惊呆了，不光是因为我们这一届很特殊，居然初一就搞一个分班，而且我俩都舍不得彼此，兴趣爱好都一致的兄弟，在哪儿找啊！学校说，要划分一个重点班，我就和他说，我们要一起考到重点班去。可是，当时我们一个是班级倒数第一，一个是倒数第二，重点班？简直是异想天开！
好在，初一的知识点还算简单，我们主要是文科类的'记忆东西，记的太少。于是我们定了一个计划，语文、英语、政治、历史、地理、生物这几门课，都拿来默写学过的知识点，默完之后，就做试卷，而数学、体育、自习课，我们就来写数学的试卷。一个月下来，我们的成绩都有了很大的进步，然后，我们都发现——原来初中的知识点这么简单，只要背一背，用试卷巩固一下，就好了。带着这样的自信，我们在最后的期末考试中，一个是年级第四十九名，一个是年级第五十名。在五十人的重点班里，我们又成为了倒数第一和倒数第二。
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