《家》作文500字

《家》作文500字精品(4篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的《家》作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

《家》作文500字 篇1

　　家，自小便不陌生的字眼，是让漂泊在外的游子时刻挂念的地方，是你随时随地停靠的港湾，是一盏不灭的明灯，总让倍感舒心。

　　周末，期中考试的了。“简单的题目，你竟然考得 ‘好’！”老师的话在我耳边回响。

　　放学后，我独自一人漫步在寂寞的街头上，手中惨不忍睹的时，我不禁脸一红，鼻子一酸，豆粒搬大的眼泪就簌簌地往下掉。

　　不知了个街头。街尾，落魄的'我便到家了。我戴着苍白无血的面容。迈着沉重的步伐跨进了家门，缓缓地卸下了书包，颤巍巍地脱下了鞋子。母亲见到，发出刺耳的声调：“哎呀！你了？是生病了？”我地抬头一看，殷切的眼神，顿时：乌亮的头发中冒出了几根银丝，脸上也爬满的岁月的痕迹—皱纹。这大概是过度操劳所的吧！我吞吞吐吐地说出了原因。说罢，便紧闭双眼，咬紧牙关，等候的斥责！可令我万万，先是一脸茫然，接着嘴角露出了一丝微笑，语重心长地说：“人生最宝贵？是挫折。了挫折与失败后，才会，的失败你而言，是，你要鼓起勇气，排除万难。”一瞬间，一股暖流流遍了身心。我高高的身影，感到人都充满了斗志，的一席话令我茅塞顿开。

　　对，说的对。正所谓“不风雨，见彩虹。”的一席话 生起了至关的作用，也令我感家庭的温馨。正如古人言：“谁言寸草心，报得三春晖。”

《家》作文500字 篇2

　　我起床了，一看表，上午十点整。一看时间还早，正准备再睡一觉时，我的后脑勺仿佛被重物砸了一下，晕了过去。

　　当我再次醒来时，发现了，嗯，这是什么东西？（我：皮皮虾，是谁呀？本子给我看看。皮皮虾：中）哦，对了，是哪吒。只见他脚踩风火轮，身披混天绫，手持火尖枪。脖颈上戴什么圈？哦，对了，狗项圈。

　　我问这是狗项圈吗？哪吒怒了，说：“这是太乙真人给的乾坤圈。”

　　这时，我有一个十分不好的想法，说：“你跟我来。”我一把抓住他，把他拉到大广场上，说：“有钱的'给钱，哪吒的表演开始了。这是真的哪吒，无添加。想与他合照的二百元一位，要与他握手的一百元一分钟。”就这样，我们俩一天下来赚了两万，放银行生利息喽。

　　这样的日子没过几天，哪吒的身体仿佛打了马赛克，十分模糊。这下，哪吒的粉丝惊了，他们将这件事报给了国家科研所。科研所的人立刻把我们叫了进去，说：“我有办法拯救他。”

　　所长一脸郑重地说：“根据研究，我们发现，宇宙就是一个点，我们称它为——”

　　“奇点？”我问。

　　“笑点。”所长一本正经地继续说，“当笑点爆了之后，便会形成梗。当梗的密度与重量无限大时，便会形成一个洞——”

　　哪吒问：“是黑洞吗？”

　　“不，是脑洞。脑洞可扭转时空，自然可以送你回去。”

　　一天，我路过科研所，草丛中仿佛有具尸体。我走近一看，是哪吒的。他死了。

　　我读取了他的记忆，发现他脑洞失控了。

《家》作文500字 篇3

　　我是一名留守儿童，从我记事起爸爸妈妈就经常出去打工。我只能在寒假里过年时才能跟她多相处几天，平时的大部分时间都吃住在学校里，星期天去伯伯家吃饭晚上回自己家睡觉。即使是这样，妈妈在我心里的地位还是那么高，我还是很想她。

　　妈妈在家里家才像个家，妈妈不在家那就只是一栋能遮风避雨的房子而已。在学校有老师无微不至的照顾我们，有同学的陪伴，有学习带来的`充实感、成就感，所以感觉不到孤单，可是星期天回家后，天一黑我走到空荡荡的房子里时孤独感就从四面八方侵袭过来紧紧的包围着我。黑暗中，不管是书上还是电视上看到过的恐怖东西都浮现出来了，我好想妈妈在家里啊，那样我就不害怕了。

　　妈妈一打电话说回来看我的时候，就是我最开心的时候。记得去年寒假，妈妈说二十三过小年时回来，我好不容易盼到那天，早早起床洗刷完毕就扫地擦桌子，把家里收拾得干干净净，然后我就搬个小凳子坐到门口望着妈妈回来的方向。我等啊等，一直没等到妈妈出现，中午吃过饭继续等，直到天黑了更冷了，我才拖着冻得麻木的双腿像只孤鸟般失望的回到空荡荡的家里。我想：也许人太多妈妈没坐上车，我该理解她，可眼泪还是不争气的流了下来。第二天继续等，依旧没有消息，我像泄了气的皮球，啥也不想干了，开始在心里怨恨妈妈骗我。终于到了第三天，妈妈打来了电话说发工资了她买好了票，明天就能到家了，我又兴奋了起来。隔天傍晚，妈妈终于回来了，我像只快乐的小鸟飞快地扑到妈妈怀里，妈妈紧紧地抱住了我。

　　妈妈在家的日子总是过得飞快，很快她就又走了。虽然很想她，可我知道她挣钱也很辛苦的。所以我要好好学习以后多挣钱让她过上好日子，再也不要外出打工了。

《家》作文500字 篇4

　　星期天，也就是今天，六年级的补习班里传出了一阵讨论的声音，他们是在说什么呢？原来是准备来一场PK赛。我呢，有幸参与其中，比比谁更厉害喽。

　　老师自然就是裁判，老师先让我们同桌的两个人拿出一块像皮，同桌说：”用我的吧。“我从容的掏出了一块大大的蓝色像皮，我说：“用我的吧。”同桌答应了。

　　像皮拿出来后，老师让我们把手搭在双肩上，说：“等一会儿的PK赛叫抢像皮PK赛，看看谁是最后的.赢家。我等一会儿喊左手，你们就用左手去摸像皮，谁先摸到就算谁赢，喊右手的话就用右手去摸像皮，也是谁先摸到就算谁赢，三局两胜，怎么样？”我们都说好。

　　PK赛开始了，我和同桌都屏息凝神的等待着老师的喊话，“左手”老师飞快的说，我还是慢了一步，同桌眼疾手快的摸到了像皮，我就像被人打了当头一棒，可是又想后面还有两局，就立马恢复过来了。很快，老师喊了一句：“右手。”我猛的把像皮摸着了。这一局，我获胜了。我想同桌也是像被人打了当头一棒吧。正当得意洋洋，沾沾自喜时，忽然传来了声“右手”，呀，我慢了一步，唉，当时我不应该这么沾沾自喜啊。唉，我在心里叹了两口气。过了一会儿，老师说：“赢了的人站起来。”我同桌站了起来，老师又说：“谁是三局三胜的？”有几个同学举起了手，我心里突然平衡了，我想，哈哈，有人比我还惨的呐！

　　最后的赢家，不可否认，是我的同桌。有下次比赛的话我一定专心，不能太沾沾自喜了。