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《读》作文500字

时间:2024-11-20 08:43:16 500字 我要投稿
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(通用)实用的《读》作文500字

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的《读》作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)实用的《读》作文500字

《读》作文500字 篇1

  寒假中重读了《海的女儿》这篇凄惨的童话故事:善良美丽的小人鱼因为向往人类的生活,因为喜欢年轻英俊的王子,一心要变为人形。为此,她自愿放弃了在海洋里的优越生活,放弃了说话的权利为了用甜美的声音来从女巫那里换来变为人形的魔药,另外,小人鱼还承担了巨大的风险王子必须娶小人鱼为妻,否则小人鱼就会变为泡沫。但是,王子误以为是邻国的公主救了他的性命,出于感恩的目的,王子要放弃心爱的小人鱼,娶邻国的公主为妻尽管事实上,是小人鱼而不是邻国的公主救了王子的.性命。小人鱼因为不能说话,无法告诉王子事情的真相,又不忍心杀了王子换取自己重回大海生活的机会,而选择了牺牲自己在王子和邻国公主结婚的那天变为海里的泡沫。

  小人鱼无疑是善良美丽的,她向往美好,但是从不愿为自己去牺牲别人;王子也不是坏人,他知恩图报,尽管喜欢小人鱼,还是娶了自己的救命恩人邻国公主因为王子不知道是小人鱼救了自己的实情。小人鱼和王子都没有错,但是悲剧却酿成了,其中一个非常关键的因素就是小人鱼无法告诉王子是自己而不是邻国公主救了他,如果王子知道了事情的真相,他肯定会娶小人鱼为妻,那么,小人鱼的悲剧就不会发生。当然,童话从一开始就为小人鱼不会说话做了铺垫,小人鱼为了变成人形而用自己的甜美声音换了女巫的魔药,但是,另一个因素也要注意到小人鱼不会写字,如果小人鱼学过写字,她完全可以把事情的真相写给王子看从而避免悲剧的发生,所以说,小人鱼的悲剧是不该发生的,而值得庆幸的是,我们都会写字,类似的悲剧不会发生在我们身上。

  

《读》作文500字 篇2

  最近一段时间读了《有效教学》这本书的前几部分,在读的过程中思考着我校的翻转课堂。感觉很有指导意义。

  结合者翻转课堂的教学设计这一环节,在这本书里提到了一些怎么样备课才实用的一些意见和做法,在我看来很有道理,比如说在怎样解决“备课”“上课”两张皮的问题上,孙剑荣老师的阐述就很有道理:她说备课的方式并不重要,重要的是教师的钻研、思考,词语合适的教学方式及手段以达到好的效果。

  在翻转课堂背景下,教学设计要充分备好学生与备好课堂,依据课标找准重难点,同时再结合学生的实际,真正找准学生的难点。

  另外在教学方法的预设上,我们如果能从目标、核心环节、练习、板书、变化等多方面考虑备起,并且多参与有效的'集体备课,那么对于我们自身教育教学水平来说将是一个很大的提升。

  认真做好教学设计是提高教学效益的最佳前提:进行教学设计时教师要善于调整和修正教学参考资料的相关内容,不要完全依赖于教学参考书及教材所约束的内容及进度安排。对于不适于学生的学习实情的内容,要及时调整自己的教学设计及进度。让学生的学习符合学生的整体认知规律和学生其它学科关联知识。

  教学设计的科学性也是提高课堂教学效益的关键,在进行教学设计时,教师要注意教学设计的科学性,力争设计科学合理,时间分配及安排尽最大可能在学生的有意注意的时间段落。对于重点和难点的突破时间要放在课堂时间的黄金时间,并要留下学生自主思考的时间,来回顾当堂课的知识,做到即时消化。

  教学设计的作业布置方面应体现出及时性和有效性,针对重难点设计,针对学生难理解的知识设计。这一点我校的翻转课堂在两段环节里体现得非常好。

《读》作文500字 篇3

  五笔法是黄宾虹先生对先辈书画家以毛笔写画的线条质感的阐述的进一步总结。

  “平、留、圆、重、变” 所表达的对线条的审美是基于中国书画使用的特殊材料,毛笔、墨汁、宣纸,水是重要的媒材,水变就如同窑变一样,可以产生有机的偶然性的效果。至于如何控制变化的效果,那需要经过若干年无数画家的实践,并对经验进行总结,上升到理性的高度,形成方法论。黄宾虹做到了,并发展了一步,有人就认为他已到了中国书画艺术的顶峰,岂知艺无止境的道理。

  五笔法融汇了中国传统哲学“儒、释、道”三家的观点,各自独立又相互渗透,形成中庸的思想。而中庸也是中国本土文人人生态度的体现。中庸并不是仅仅接近于君学的认知,它是涵盖了君学和民学的大观哲学。

  “平”,笔行于纸需平,如锥画沙。求平不等于不用心智,如何使转、折、顿、措,千变万化的线条能做到不平而平;又如何使一点一画之痕迹作到平而不平。这需要书画家在不倦的实践中去体会行笔的感觉、发现使转发力的奥妙。这对于书画家是一种境界的追求,董其昌为何最终还是自叹不如赵松雪书法境界之高,实际上是感叹自己难得古法,难得平中求奇之妙。奇中求平,不齐之齐正所谓处变不惊、心如止水、大美不露也。这也正是与世无争、退隐山林的魏晋遗风。“采菊东篱下,悠然见南山”,“知音如不赏,归卧故山丘”;现如今也有“淡定”一说嘛。人到无求品自高,太多的欲望时常扰乱人的'思想,影响真性的发现,阻碍大智慧的生成,使人必然走上重技轻艺的歧途。

  所以,古人有乐贫者,所谓君子固穷是一种人生态度,对于竞争社会占有欲强的人来说,也许不合时宜;而对于甘做十年板凳冷,但求学名留青史的学者来说无疑是积极而有益的态度。

《读》作文500字 篇4

  什么是主动性,主动性就是没有人要求你,强迫你,自觉而且出色地做好自己的事情。我离这样的距离还有多远,不要欺骗自己,我还要付出多大的努力,真正做到它有多么的不容易呀!但是我不会放弃的,我会一直朝那个方向一直努力。

  自己在很多方面是不足的,遇到事情容易冲动,不会真正的用自己的大脑思考,做事情还是凭自己的意气,可以说不经过大脑,这是非常危险的,杰出无须证明,证明自己杰出的最有力证据是能够忍辱,自我克制。自己性格属于那种容易冲动的'类型,在很多方面大大咧咧,有些不是自己存心的,但可能因为自己的一些冲动的做法伤害到别人,自己还什么都不知道。

  要是你在一个公司、企业中工作,就不要诋毁它、贬损它,事实上,当你贬损它时,就等于在贬损你自己。如果你对其他人说你自己公司老板是一个刻薄的人,那么也就表明你自己也是,如果你对他人说自己公司的制度无可救药,那么也就说明你也同样无可救药。

  请相信你自己的老大,相信公司的所有同事,等企业、公司已经有了很好的效益了,你会很穷吗?哪个老板愿意背上那种见利忘义的坏名声?既然你选择了在他的公司做事情,就好好干吧!努力干吧!团结公司的所有职员,这个社会不是我一个人的,我一个人在社会上也是微不足道的,互相帮助,互相学习,努力让自己真正成为公司的一部分,让公司的人接纳你,你将赢得更多的机会,将来一起努力共同建立一个比较和谐的企业大家庭。

《读》作文500字 篇5

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪。

  都云作者痴,谁解其中味?”

  ——曹雪芹

  多愁善感的林黛玉,这位心比天高,命比纸薄的女子,却激起了我对她的敬爱之情。她文采飞扬,还拥有一颗纯真的心。寄人篱下不由人,她却守着内心那一方静土,不容世俗一点尘渣,于是她,葬花呤花,以花为友,伴玉爱玉,以玉为托。这纯真的心,怎能不让人所珍爱。

  侃红楼自然少不了多情的含玉公子——贾宝玉,这位贾家公子在我眼里是乖张的,他经常说:“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的.骨肉,我见了女儿便觉清爽,见了男子便觉浊臭逼人”正因如此,宝玉尊重女性,把封建社会压迫下的女子当作人看。宝玉是多情的,他沉迷与黛玉的志同道合,又对宝钗心存留恋,他对妙玉的美貌所吸引,又对湘云的百依百顺所陶醉……晴雯,金钏就更别说了。

  曹雪芹用尽一生的心血造就了这本伟大的巨著《红楼梦》,他把“机关算尽太聪明的王熙凤”、“枉自温柔和顺的袭人”描绘得有血有肉;又把“废寝忘食香菱苦学诗”和“含冤忍恨叹可卿”等刻划得惟妙惟肖。

  《红楼梦》的诗词优美,使我爱不释手。它又是一本爱情悲剧小说,写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程,也成了闭关的封建王朝末落的象征。

  我喜欢《红楼梦》,喜欢它的人物、喜欢它的文字、喜欢它的诗词、喜欢它的描写,更喜欢它色彩缤纷的景色和花团锦簇又博学多才的群钗。

《读》作文500字 篇6

  我读了一篇文章,叫《爱打洞的鼹鼠莫索》,这篇文章使我受益匪浅,让我对礼貌有了更深刻的认识。

  文章主要讲了这样一个故事:有一只小鼹鼠叫莫索,他最爱在地下打洞。有一天,莫索把洞打到地面上,正巧碰到一个大蘑菇,他采下蘑菇,便想打一条近道回家,不料却去了田鼠巫婆那儿。莫索见了,忙道歉,并保证会把洞补上,还把那个大蘑菇送给了她。田鼠巫婆见了,说:“你很有礼貌,我不能白要你的蘑菇!”说着,便赐予了莫索一样特别的本领——在挖洞时,它可以边挖边听边闻,这样就不会打扰别人了。

  看来,只要有礼貌,就一定能获得回报!我国自古以来就都是这样的,不是吗?在《说岳全传》中就有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上大吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到了这里。他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞十分有礼貌,便耐心地给他指路,帮助了岳飞。这正如俗话所说,“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,从他们的一举一动中都能体现出来。这么说,礼貌的作用还不小呢!说不定,生活中一句毫不起眼的.“再见”、“谢谢”,就能让你给别人留下更好的印象!

  礼貌是使人与人之间交往和谐的桥梁,让我们一起学习礼貌,使用礼貌用语,使社会生活更加和谐、美好!

《读》作文500字 篇7

  这本书是我的朋友,希望将它推荐给你,你能有所收获。——题记

  《雾都孤儿》是一本世界名著,讲述了一个发生在十九世纪的感人之事。

  故事的主人公奥立弗·推斯特,出生在一个济贫院,因出生后母亲的逝去而成了孤儿。十岁那年的他被苏尔伯雷给带到了一家棺材店当学徒,由于不堪忍受老板娘与师兄的欺压,独自来到了伦敦,却落入了贼帮手里,因为他的善良,得到人们的帮助,从而让这个孤儿从逆境中胜出,他神秘的身世也真相大白。

  这个故事里,有两个情节很让我感动:一是小奥立弗在棺铺学习时,因为对老板说请求加饭,而被给予了每天都被鞭子抽的“荣誉”。请求加一点饭都不能,那根本就是没人性的表现!二是小奥立弗走了七天七夜到达伦敦,在碰到小偷杰克后努力想办法逃出贼窝,因为他不想被训练成小偷,后来他在一次审判中被冤枉,但布朗罗先生解救了他,并让他好好生活。读到这,我的眼角湿了,奥立弗多么善良呀!他宁愿挨饿也不当小偷,精神真可贵!

  读完全书,我久久不能平静:弱小的`奥立弗,在饥饿,悲伤,孤独等痛苦所压迫时,仍然保持着内心的坚强,维护自尊,他真的是拥有强大意志力的人啊!

  我们多数人从小就生活在蜜罐里,没体验过被人欺凌,失去自尊的感觉,凌驾于自己世界里的他人之上,衣来伸手,饭来张口,所有的事都安排好了。殊不知,这压迫了我们的自理能力,领导能力等。对于受难者,我们也应帮助,否则这个社会没了爱,就无法推动进步。

  在此,我要再次推荐这本书——《雾都孤儿》!

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