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有时我也想作文500字必备[5篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的有时我也想作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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有时我也想作文500字 篇1
最美好的,不过是些坚信在有一天能够实现的希望。
——题记
有时,我也想,最初的希望,会降临在我的身旁。
尚未刺眼的旭日光芒悄然跌进了幽幽阡陌的怀抱,满树糯米般的流苏花啜饮着芳醇的露,凝望远方的苍穹,朦胧的香蓦然飘散到它所望的那个方向。
浅栗色披肩发,圆框镜片下那双透着怎么都说不清的柔和的眼眸,漾着盈盈笑意。
飒飒飒……微风般轻轻的,开口,语调满是客气,是在包容,而不是在责备。
她是一位老师,就要尽到她的责任。她不认为自己能一味训斥学生,要尝试自己的方法,但每每学生都会心服口服。殊不知,时间久了却少有用处。
她,真的太温柔。我又是多么希望她“凶一些”!
哪有学生不调皮?这是老师的感叹,也是组长的'感叹。组长虽同身为学生,但毕竟又增添了新的责任——管理。又有哪位组长不希望本组组员“乖巧省心”一点呢?
满面愁容,惆怅悲凉,无可奈何……
蓦然,老师那满怀包容的话语从记忆中缓缓飘了出来:“他们可以按着自己的心意去做事情,则自己先要以身作则,帮助他们,才有说服力,才有组长应有的气质。”
似云飘雾散般,这些洒满馨香的希望飘然落在我的心上。
最重要的希望,乃成为“学神”也!总有一天,领奖台会为我的成就而助我绚烂绽放。
花飘香,是因为有希望;若再无希望,那么等待着的,是落满地的,曾经的芬芳。
有时我也想作文500字 篇2
从小,我就不喜欢,确切一点说是不擅长和别人说话,所以内心常常孤独,从那时起我多么渴望有人哪怕只有一个人能了解我,和我谈天说地,让我喜欢和别人交流。
小时候常常和妈妈一起到姥姥家去玩,每当到姥姥家时,舅舅就会一把把我抱在怀里,笑嘻嘻地我:“你今年多大啦?知不知道自己的家住在哪里啊!”尽管他们对于我的到来十分热情,我也知道这一点,但话到了嘴边却欲言不止。我天生笨嘴拙舌,又是十分内向,胆小怕事,所以对于他们的问题也只能置之不理。自从那件事后,我多么希望有人能够了解我啊,能够陪我多说说话,让我也能够像同龄的孩子那样生活在欢声笑语中。即使只是傻呵呵的'大笑,幼小的我也会认为是一种莫大的幸福。
稍大一点,上了学后,我变得更加形单影只,在书声琅琅的课堂上,心无旁骛地学习,因为这是课堂纪律;在热热闹闹的课余时间,我仍专心致志地学习着,因为我找不到能和我聊天的同学。我只得端坐在座位上,而不能游走于桌椅间更谈不上高谈阔论于人群里。此时的我,和那掉队的孤雁相似无论如何鸣叫也找不到自己的同伴。放学路上,看着同学们三五成群,喜笑颜开地从我身旁走过,不觉低下了头。我对地上的影子说:“为什么只有我俩?”
聊天,是排解压抑心情的良药,父母总是那么严厉,老师总是那么遥远,高高在上。同学是虽近在咫尺,心里却总觉得在天涯之外,这层层隔膜是那么坚硬,把我每时每刻都裹得严严实实,压得气喘吁吁,使我变得那么敏感。
时至今日,听着同桌们七嘴八舌的议论,我觉得令人欢欣。每当夜深人静,心里仍有一个愿望,什么时候能和别人痛痛快快地聊天一次。
有时我也想作文500字 篇3
窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣的节奏就像贝多芬与巴赫的神灵交响乐,我陶醉在这种极为单调有极富有节奏感的旋律里,仿佛周围的空气都振奋、快活了起来,流淌在我体内的鲜血似乎变得更畅达,更轻快了。这个世界的一切沉浮都置于我之外。
我听见心,它在微喘了……
霎那间,一切虫鸣鸟叫戛然而止,空气也停止了运动,世间一片沉寂。随即,万物又开始躁动了。现实把我从你美妙的怀抱里拖了出来。凌乱的发髻,苍白的脸颊外加流血的心正面对眼前茫茫一片书海,一本本厚厚的教参数垒得如山一般高,把我无情地从天间推至深渊,在我坠落的那一刻,也许我的心还在不安地跳动,可我已经感受不到。
我所能感知得到的是书山上一个个,一排排,一坨坨字在瞬间转变为一堆堆密密麻麻的蚂蚁,把我那早已麻痹的心一层又一层的包裹住,严严实实,密不透风,任凭它在我体内受尽折磨,我却只能呆立在原地,目睹这场血腥的战争。
此时此刻,我多么渴望能有一道光,一阵风,一场雨把我从底渊拉起,带我脱离这个世界,哪怕只能让我安静一下,我也奢望。
我累了,停止了挣扎的双手。慢慢地闭上眼……
脑海里只有一片茫茫无边际的大海,我疲惫地张开了双臂,仿佛拥有了这世上的一切。海风徐徐地从我散落的.发丝间穿过,它让我的心胸变得开阔,让我的性情变得更加张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深嵌入了这个境界,陶醉得无地自拔。
时间仿佛静止了,只有我知道这个秘密。
惊讶的人们请不要迈步,就让这无法入画的风景永远安踞在我的记忆里。因为我的心需要它,需要它的歌,需要它的故事……
请安静下来,心还在散步……
有时我也想作文500字 篇4
人人都想表现自己,表现自己的美丽,表现自己的才华,表现自己的成就,但我又表现过什么呢?
进入初中所学的知识比小学的多,我最喜欢的科目是英语。有一次,英语老师走进教室,给我们上课,老师问:“你们都记住昨天所学的单词了吗?”记得的'可以举起手来,看着同学们一个个站起来了,我想:我已经掌握了,可以起来背诵。我正想着,李老师却说:“可以了,今天就抽查到这,现在开始上课。”后来老师说:“有些人呀,不知是什么原因,就是不肯展现自己的才华。”这时我真的想说:老师,不是,其实我也想表现自己,只是没有把握住机会。
“喂,有钱吗?”“没有”。“小气鬼。”我是小气鬼吗?不是,那是因为我真的没有。“去玩吗?“不去,我要复习功课。自己去吧!”又一位朋友走了。我常常在想为什么我不能满足他们的要求,他们就不理我,说我没有义气。我认为的义气是朋友之间在学习上遇到困难能共同解决,患难以共,和谐相处,而他们认为的义气我却做不到,这种表现我不想要。
回到家里,我想去帮妈妈干点家务,可妈妈却说:“去,回房间去做功课,让你干这些活,你也不会干,总把事情弄得一塌糊涂”。有气无力的我走进房间,无聊地坐在书桌旁,真想大声说:“妈妈,你不让做,怎么知道我做得好不好呢?”我不想做书呆子,不要做笼中的小鸟。我要像水里的鱼儿一样,可以自由自在地游,我要像飞在高空的小鸟一样,可以自由飞翔。妈妈,有时,我也想表现自己。
生活在这个世界,少不了欢声笑语,少不了自由,少不了自己的才能,做真实的自己,才能有美好的创造。关爱我的人们,如果真的爱我,就让我表现一下自己。
有时我也想作文500字 篇5
“孩子,行行好,给点吧,我已经三天没吃饭了。”
碰到这样的事,想必大部分人都会避而远之,很少有人去往他们面前的盆子里扔钱。或许是因为他们身上脏,气味很难闻。这样,有些人上街宁可买一堆自己并不需要的东西,也不会帮助那些乞讨的人。
记得去年的元旦,我们一家去县城买些年货。人来人往的大街上,衣着光鲜的时尚潮人们与街边缩在角落里的乞讨者成了一道独特的风景线。因为有事,我和爸妈临时分开,走到街边的一棵树下,蓦然发觉树下站着一个乞丐,看上去上了年纪的样子,一脸的.憔悴。眼角布满皱纹,头发油腻,衣服破烂不堪。看到我,乞丐两眼放光,立马朝我走过来,同时把手中的碗朝我伸了过来:“孩子,给点吧,我饿了几天了。”
我红着脸,手不由自主地伸进口袋茫然地掏着,支支吾吾地说:“我,我……没钱……”
此时的我,真不知该怎么办。我想像着这时口袋里奇迹般地摸出一张哪怕是五毛的零钞来,我想像着这时爸妈突然出现在我眼前,缓解了我当时的难堪。
可是我想像中的这些都没有发生,老汉把手中的碗缩了回去,讪讪地笑了,笑得那么凄凉,然后,他回到了他的“岗位”。
我的心再也无法平静下来,刺骨的寒风中,老汉一次次把碗伸向路人,又一次次地失望地收回,快到中午了,他手中用来装钱的碗仍旧是空空如也。
伫立在街头,我无奈而又感伤。这个世界上有钱人越来越多,爱心却越来越少。很多人总是喜欢感叹世态的炎凉,却不肯把爱施予给身边需要帮助的陌生人。
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