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《让》作文500字（精品）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的《让》作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
《让》作文500字 篇1
坐公交车时，遇到老弱病残要主动让座，这是一个很平常的举动，折射出的却是一个不平常的道理。
一天，妈妈带我去书城买杂志，要坐公交车去，我们步行来到了公交车站，站台上稀稀啦啦的站着一些同我们一样也在等车的人，18路公交车缓缓进站了，人们争先恐后的挤向公交车门旁，几个白发苍苍的爷爷因竞争不过那些身强力壮的年轻人，而没有找到座位，车上已经坐满了人，一个空位也没留下。我心里想到：“我要是让出坐位的话，从这儿到书城要一个半小时，站那么长时间，腿不疼才怪呢！更何况到了书城以后，还要站着选书，不让座位吧，又让别人觉得自己不懂得尊老爱幼。”正在我做着激烈的思想斗争时，一个稚嫩的童音打断了我的思路，“奶奶，您坐我这里吧。”回头一看，是后面一个五六岁的小女孩，旁边也坐着一位老奶奶，大概是小女孩的奶奶吧？看着自己的孙女这么懂礼貌，那个小女孩的奶奶露出了欣慰的'笑容。“不用了，小朋友你坐吧。”小女孩硬要老奶奶坐下，老奶奶也只好依了她了。我不由得涨红了脸，看了看身边的一位阿姨，她抱着一个两三岁的小孩，又提着一大包东西，随着车辆的颠簸，都有些站立不稳了，我急忙站起来对她说：“阿姨，您坐吧，我马上就要下车了。”“谢谢你，小姑娘。”我笑着说：“不用客气。”随着我和小女孩的举动，又有几个年轻人陆续起身让出自己的座位。
一个“让”的举动，使我明白，让出一个座位，献出一份爱心，传递一种文明，温暖他人的心灵。
《让》作文500字 篇2
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，一天又一天，一年又一年，那件事情还常常浮现在我眼前，让我后悔莫及。
那天，下着倾盆大雨。放完学，我背着沉重的书包走向公交车站，准备坐公交车回家。车子来了，我上了公交车，公交车上坐满了人，我被人群挤到了一个小角落。我环顾了四周，打量着每一个人，眼光锁定了一位乘客，凭我的感觉他下一站就要到了。我就迅速地跑到了他的旁边，果然不出我所料，他到站下车了，我开心的立马坐了下来，终于能卸下沉重的书包享受一下坐着的感觉了，也被自己准确的判断而暗自得意。不一会儿，一位老奶奶慢悠悠地走上了公交车：她白发苍苍，干裂粗糙的手上握着一根拐杖。此时的车上已经没有空座，老奶奶只能一手握住拐杖，一手紧握住车上的扶手，她时不时随着车身的摇摇晃晃起来。看着老奶奶摇摇欲坠的时候，我的心里突然纠结起来：我要不要给她让座呢？可我今天真的`很累，书包又格外的重。可万一没人给她让座，一个急刹车老奶奶摔倒了怎么办？会不会有其他人给她让座呢。我看了看四周，似乎没有一个人有让座的意思。我怎么办，我真的很累，想着我就闭上了眼睛。
这时，突然一个急刹车，车停住了。我立马看了一下老奶奶：还好，奶奶没有摔倒。这时，一个看上去三四年级的学生站了起来，搀扶着奶奶坐到了他的位置上，奶奶会心的笑了起来。而此刻的我心中愧疚之意油然而生。正好，车子到站了，我的目的地到了，我仓惶逃走。
这件事虽然已经过去很久，但那个老人的身影已刻在我的脑海里挥之不去，至今让我感到很惭愧。
《让》作文500字 篇3
世界首富比尔·盖茨创立了微软帝国，亲手引发了一场信息革命，让世界历史又向前迈进了深远的一大步。苹果教主乔布斯年青时性情粗暴，有着顽劣的童年，但又有谁意识到这样一个坏学生会成为三个产业领域的领军者？
谷歌中国总裁李开复曾经说过：“让世界因你而不同。”也就正是这些可以改变世界的人物才是真正值得我们敬佩的人。
“我不愿做被大手推动的潮流，我更愿做一只可以推动潮流的大手。”
我很早以前就明白了，我生存在这个世界上的意义。我们的生存是为自己，我们来到了世界上说是为了有一天能改变世界，让世界感到你的'存在。我最讨厌的，便是那些如行尸走肉般的人，活着却不奋斗，机械的吃着、睡着，一生平平庸庸，到老了最终腐烂在泥土里。这样的人，他的存在是毫无价值的，也辜负了世界对他的希望。我们唯一能做的便是改变世界，好到结束时，知道自己这一生都干了什么事，永不后悔。因为这个世界需要我们。
比尔?盖茨之所以能被大家所记住，是因为他改变了世界。李开复之所以能被国人记住，是因为他改变了中国。也许，现在我们的力量是微弱的，但是，我坚信，未来的力量是强大的。世界正是需要这种人！让世界因你而不同，以免在我生命终结时，却发现自己从来没有活过。
让世界因你而不同，让家人、朋友看见你每时每刻积极的改变；
让世界因你而不同，让国家真正因为你的存在而骄傲；
让世界因你而不同，让整个世界看清你那奋斗不懈的身影，让世界了解到你的存在的价值。
不管你之前做过什么，让世界因你而不同，从现在，坚定不移。
《让》作文500字 篇4
“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”这是我国著名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。生活丰富多彩，因此，我们应引导学生接触生活，从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料，让学生有内容写。
1、关注学校生活。学校生活是学生生活极重要的组成部分。在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事，心中会产生独特的感受，这些均可成为习作的素材。如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、语文课上的.“朗诵比赛”等等。
2、关注家庭生活。学生相当一部分时间在家中度过，所以教师也应引导学生留心，不失时机地撷取习作素材。如每年的除夕夜、做小厨师、接电话、电脑上网等。
3、关注社会生活。社会生活丰富多彩，学生都乐意参与，它是学生积累素材最主要的渠道。如通过平时春游、秋游，千姿百态的大自然引发学生的奇思怪想；通过观察乡村、街道的重大建设激发学生对未来家乡建设的热情……这些实践活动学生印象特别深刻，无形中充实了学生习作素材。
另外，可以定期举办交流会，让同学畅谈所见所闻，然后组织讨论，提高学生对材料的敏感性。
从生活中积累，培养孩子养成从小注意留心观察的好习惯，让孩子多看、多听、多想、多说、多写。
《让》作文500字 篇5
让反省之花开满心房，，让生命之树永远茁壮。
叹——花落无言
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”一曲红楼梦演绎了人间的悲欢情愁，“玉带林中桂”的林戴玉，柔情中透露着一丝倔强；智慧中不乏一丝高傲。命中注定你的悲剧，含泪葬花是你凄婉的结局。
戴玉，你何不反省一下，倘若自己多一丝旷达，少一分忧郁；倘若自己多一丝宽容，少一分小气，也许可以续写人生的.喜剧。
赏——真情无言
“素月寄孤舟，只影随水流，家国破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风急，梧桐雨点点愁。”李清照你才华横溢，文采飞扬，曾与丈夫对酒当歌，欢畅淋漓，然而你也是不幸的，中年之后，独自悲秋，与你相拌的惟有愁。
清照，你何不反省一下，人生无常，寂寞常有，倘若你放开胸怀，笑队人生，又怎会落得断肠无人诉，人比黄花瘦。
品——壮志无声
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原，独处汩罗江畔，看滔滔江水，诉说自己的爱国深情，诉说自己的报国壮志，你纵身一跃，构成了最美的弧线。
屈原，你何不反省以下，既然皇帝昏庸，君王无能，你何必留恋，何必担忧。胸怀大志，也许这才是你人生最好的追求。
让反省之花开满心房，叹戴玉花落，赏清照真情，品屈原壮志，反省之花如影随形。
漫漫清清大道，我若有所思，反省是一朵娇艳美丽的花，反省，让我学会乐观，让我拥有豪情；反省，装点我们的人生，滋味无穷。
让反省之花开满心房，路上春色正好，天天绿色心情，青春的路上，反省拌我行。
《让》作文500字 篇6
我一进教室，就看到每天来得最早的王同学，他不向往常一样在打扫教室，而是呆呆地站在那儿，眼直直地盯着书架。叫了他几声也不答应，我过去一看，发现书架下有一堆汉字和图片。原来，这些字和图片都从书页上掉下来了！
我说：“王同学，这怎么回事？你干了什么？”
“我也不知道！”
我们决定把字放回书页里，可是怎么也粘不上！
这时，林老师进来了：“让你们不读书！字都掉出来了！这可怎么好！”同学们陆陆续续地都来了，大家都发现：我们的图书角失去生命了！就这样，我们过了不知所措的一天。
第二天早上，我捡起地上的字往书上放，同学们无助地摇头，他们说：“江南，别做这些无谓的事了。”
我把“重获生命的图书角”几个字放在书本的封面上。出乎大家的意料，这几个字没有掉下来。“太不可思议啦！”大家欢呼起来。于是大家纷纷尝试，结果失败了。“为什么呢？”
“我是打算写一本自己的书，这是我自己的作品。你们也开始你们的故事吧！”我回答。
“原来，只有自己写的.字才能重新留在纸页上！”同学们恍然大悟。
全班同学都努力把脑中想到的，生活中看到的记录下来，用自己的方式让图书角恢复活力。当然，爱画画的同学是用颜料来表达自己的想法；钢琴小能手是用音符来抒发自己的情感；舞台达人用自己的模特照来展示自己的风采。数学张老师也来了，她写了一本关于数学家的故事书。
“啊！写书真是一种快乐呀！”同学们一起欢呼道！
《让》作文500字 篇7
“尊老爱幼，是中华民族的传统美德，若遇到老、弱、病、残请及时让座。”每次我坐公交车都会听到这句话，这不，我又听到了。
今天下午我又要去坐公交车了。哇，这趟公交车真是一点也不挤诶！运气真好，居然还有一个空座。我赶紧过去坐下，生怕被别人坐着了。啊，有座位真好啊！不像平时，得站着，还要站很久。
过了几个站后，车上的人越来越多，似乎快要把这辆公交车挤爆了。突然，有一位身体很虚弱的老爷爷挤到了我的身边，手里还提着一大包的东西。这时我在想：到底要不要给他让座呢？我好不容易才有个座位，如果我让给他了，我就得站着……嗯……如果让了，我就得站着过十五个站……算了吧，不让了。
突然，公交车上又响起了那熟悉的声音：“尊老爱幼，是中华民族的'传统美德，若遇到老、弱、病、残请及时让座。”听到这句话，我又想：算了，我还是让吧……不行，我不能让……但是给老人让座是中华民族的美德啊，如果我不让座就等于坏了我们的美德……我到底让还是不让……对了，为什么别人不让，又不是非得我让啊。唉，反正一会儿就有人下了，下了就有座位了。
公交车驶过了四五个站，居然没有一个人下！算了，还是让老爷爷坐吧，我的内心不能再这样自私下去了。累就累一点吧。
“老爷爷，来，你坐我这儿，我让你。”我温和地说道。老爷爷说：“没事，你坐吧。”“不，您坐，我还有一会儿就下了。”说完我便扶着老爷爷坐下。
“尊老爱幼”是我们应该做的，坐公交车时若遇到老年人，或抱着小孩的人，一定要给他们让座，因为这是我们中华民族的美德。
《让》作文500字 篇8
玩笑可以开，但不要把一个人的隐私告诉别人。所谓的玩笑，有时候也会伤人。
有一天，家里来客人了，和老爸聊了起来。他们越来越起劲，爸爸抽了根烟，直接不管不顾地把我小时候做的糗事全扒了出来：“你知道吗，我儿子小时候穿着开裆裤满地跑，真好笑……”客人也是哈哈大笑，似乎带着一点嘲意。我一看，脸气得通红。他怎么这么没底线，家丑不可外扬，怎么都往外面说！这很好笑吗？小时候谁不是这样？真是一点都不尊重我！我眉毛都竖起来了，嘟着嘴，鼻子冒出热气，我让自己冷静下来，不能在客人面前发火。
我转身去写作业，我提笔写了下去，写错了，擦掉，又错了，擦掉。这支笔似乎也听到了老爸的话，也在嘲笑我，不让我写好。好烦啊，不写了，气死我了！他怎么还在说啊？是想翻个底朝天吗？算了，去跳绳吧。1、2、3断了，4、5断了……那绳子扭动着长形的身姿，似乎笑得腰都弯了，我一气之下直接将它扔向远处。太阳也升到头顶，炎热无比，一阵热浪卷来，让我热得喘不过气，我本来愤怒的心情更加暴躁。鸟儿一如既往地叫着，却没有以前的'婉转，至少在我耳里，很聒噪，他们似乎也在嘲笑我。店门口的几个草丛更是发出窸窸窣窣的声音，仿佛在对我指指点点，我气得要晕了。
许久，那个客人走了。
我刚想上去理论，妈妈却先我一步，像教训我一样批评爸爸：“孩子也有隐私……”“对，你一点都不尊重我！”我在一旁添油加醋。经过一番批评，爸爸也向我道歉了。我的气消了，太阳落了，气温也降了，一切都变得温柔了。
那一次，我真的很气愤。也许，自尊不管对于谁都是最重要的。玩笑可以开，但别人觉得好笑的，才叫玩笑。
《让》作文500字 篇9
今天，我们在教室里举行了一个给动物图片加话外音的活动。
这里成了一个欢乐的乐园。
同学们来到教室里，把图画贴在墙壁上，顿时！教室里成了动物的天堂。同学们三五成群地观看着，七嘴八舌地议论着……
“妈！快点！等你到了都下课啦！”
“听说二胎现在正开放啦！我要不要再生一个呢？”
“我俩组团来拜年，给钱！”
同学们说的话外音真是搞笑，教室里充满了欢声笑语！这时，我听到了“喵！喵！喵！”的声音，我不由自主地走过去看，只见一只胖嘟嘟的招财猫，在一个蓝色的.垫子上眯着眼睛，懒洋洋的坐着，笑眯眯地看着大家。旁边一个塑料盒子里面放着一元五角的硬币。
这时，东亦同可怜兮兮地说“行行好吧，给点钱，我要帮主人还房贷！”同学们都笑得前仰后合！
马艺涵又说“行行好吧！给点钱，我只有一个垫子了，差一块就能买一个房子啦！”同学们又哈哈大笑起来！
墙角一个孤零零的身影，一只毛绒绒的小兔子在一个粉色的笼子里站着，朱倬莹垂头丧气地说：“主人又让我面壁思过了！”同学们听完都捶着桌子大笑。马嘉诚又情不自禁地说“我只想静静地做个美男子。”同学们笑得肚子都痛了。
我又看了一下四周，一个黑乎乎的东西映入我的眼帘，一头黑色的大猩猩，嘴里叼着一根树枝，淘气地说：“这烟儿还能让我更黑一点吗？”同学们眼睛都眯成一条缝了。就在我疑惑不解的思索时，马艺涵说“鼻孔都张这么大，怎么还没有冒烟儿呢？”顿时！同学们笑得上气不接下气。！
就在同学的欢声笑语中，我看到了一只哈士奇在呆若木鸡地看着前方。朱倬莹说“我妈咋给我生这样呢？”同学们都笑没劲了，我又接了一句“愁啥呢？没见过帅哥呀！”同学们都笑岔气了……！
《让》作文500字 篇10
太阳沿着地平线慢慢地落下，我静静地坐在长椅上思考，夕阳的余辉把我的身影拉得很长很长。如果在那个中午，我没有捡到那个手机，这一次的考试就不会失败。我静静地盯着那个银白的手机，我想，如果时光倒流，我没有捡到那手机……
那个中午，我一个人静静地走在去学校的路上，一辆飞速行驶的电动车经过我身旁。“啪”的一声，一个银白的.手机摔了下来。我拾起手机，朝他大喊了两句，“你手机掉了！”但他依旧走了。于是，我捡到了一个手机，内心充满了喜悦。
从那以后，我开始迷上了手机。手机就像是我的一部分，手里无时无刻都拿着手机。慢慢地，我的学习时间变少了。很快，我的成绩摔了下来，而且越摔越严重，但我都浑然不知。经历过几次考试失利以后，我才懂，是一个手机害了我。我开始发现，也开始明白，天上掉一下块陷饼，不一定是好事。于是，我把它深深地埋在土里，那高高的凸起的土坡，就如一块坟墓。
我静静地盯着那“坟墓”，我想：如果那个时候我错过了，没有去捡那个手机，那么结局就会不一样。我还是公平静地过着我原来的生活，安静地学习，一如既往地奋斗，不会让光阴从我的指间悄悄地流逝。
我想要时光倒流，回到我没有捡到手机的时候。这样，也就没有了后面的烦恼，没有了这个乐极生悲的故事，也没有那一声声失望的呐喊……
我想让时光倒流。
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