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实用的学生的作文500字大全（9篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的学生的作文500字9篇，希望对大家有所帮助。
学生的作文500字 篇1
今天早上起床，看见我家阳台的玻璃，被昨天晚上的倾盆大雨淋过后，显得脏兮兮的，像蒙上了一层薄薄的雾。早饭后妈妈说：“我们一起将窗户擦干净吧！”。我立刻端来一盆清水和一块抹布，还有几张报纸和一把椅子，嘿嘿——准备工作完毕。我马上就开始向玻璃上的灰尘进攻，先用抹布把玻璃上的灰尘擦掉，“哈哈”我虽然把灰尘擦干净了，可是玻璃上全是水迹，玻璃被我洗成大花脸了，怎么办呀？对了用报纸擦呀！我拿出一张报纸，弄皱，又开始顺着水迹仔细地擦玻璃了，边擦边唱：“洗刷刷，洗刷刷……”干得可带劲啦。水迹被擦干净了，我轻轻地松了一口气。这时我看见一个小黑点，我轻轻的哈了一口气，用报纸使劲蹭几下，不行呀！那个小黑点牢牢地趴在玻璃上，我只好用指甲用力地抠，终于被我抠下来了，我把小黑点的地方又用报纸擦了一遍，才放心。终于擦好了，脏脏的玻璃变得一尘不染，阳光照进了屋子，不仔细看就像没有玻璃。我望着被擦干净的`玻璃，虽然胳膊很疼，但我心里别提多高兴了，妈妈走过来一看，不禁脸上露出微笑，高兴地说“不错吗！挺干净的，能照到人影。”我心里甜甜的，像吃了蜜一样。
我终于知道妈妈平时做家务有多辛苦了，以后我得经常帮妈妈做做些力所能及的家务活。
学生的作文500字 篇2
在我很小的时候，慈祥的外婆就跟我讲，天上有一座雄伟庄严的藏龙山，山上有一个五彩缤纷的美丽瑶池，那是传说中神仙住的地方。池里水有多种多样不同的颜色，好看极了，漂亮极了。外婆本来是哄着我玩儿的，我却就此当真，觉得是真的，心想从有一天能遇到神通广大的孙悟空，一定跟着他腾云驾雾，飞到哪五彩的瑶池哪儿去好好瞧瞧、瞅瞅。
可是做梦也没想到，我们就要去哪五彩的瑶池了，我可真高兴。在那高耸入云的藏龙山上，我真的看到了我梦寐以求的五彩的瑶池了。我迫切的下了车，五彩池给我的第一印象是“美”。漫山遍野都是大大小小丰富多彩的水池。许许多多的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种颜色和光彩，仿佛是巨幅地毯上的无数闪光宝石。大水池面积远远不足以一亩，水浅得很；小的倒像个平坦坦的菜碟，水很浅，小拇指就可以伸到水底。池边是金色石粉凝成，想一圈圈美丽的彩带，把彩池围成各式各样的'精美图案，有怪异的磁石形，有线条漂亮的花鹿形，有大大的五星形，还有那最漂亮的圆形，五彩的颜色给彩池添上了几份神秘色彩，光彩夺目，使人目不暇接，眼花缭乱……
我特别惊奇的是，所有的池水来自同一条清澈的溪流，溪水流到各个水池里，颜色却都不一样，这是为什么呢？明明是清水，但是为什么在水池里会出现不同的颜色呢？原来池底有许多坚硬的石笋，石笋表面凝结这一层层细腻的透明石粉。阳光透过池水射到无色的池底，石笋就像高低不平的无形折射镜，把阳光折射成各种颜色……
原来这五彩的瑶池就在人间。
学生的作文500字 篇3
《学习泥塑》前几年，我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。从此我便踏上了我的泥塑之旅。 以后每当哥哥要做泥塑时，我便躲在角落里偷偷地学着——边看着哥哥做，手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。刚开始，好像一切不太顺手，每当我把我的杰作向哥哥展示出来时，哥哥却总笑着说我做的是“四不像”。几次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用钱买了本有关如何做泥塑的书，成天闷在房间里苦苦地自学着。 为了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎热的夏日里，我在房间里做泥塑，额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下；美工刀划伤了我的手指，贴上创口贴后继续做；做坏了，也绝不灰心，换块花泥重新做……在刚入门时，我遇上了许多困难，也遭遇了多次的失败，但每次看着自己不太成功的作品，我都认真地思考，并获得了新的`经验和教训。日复一日，我的经验也愈来愈丰富，做泥塑的技术也愈来愈纯熟，摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。 现在，泥塑成了我无法割舍的爱好，也成了我的拿手绝活。看见我的作品，哥哥再也不笑我了，取而代之的是他的啧啧称赞。 。
学生的作文500字 篇4
《我与泥塑》参加学校的活动，无疑是培养同学们的兴趣爱好。而我参加的泥塑艺术班，使我深深地爱上它，成为我无法割舍的爱好。每次过去后，我都会盼星星，盼月亮，盼到第二次活动。终于又迎来一次活动了！我把精心准备的印第安人存钱罐和许多做泥塑的工具都带齐了，踏进了我万分憧憬的泥塑室。教我们泥塑的钟老师待我们坐好，再娓娓道来：“在中华民族五千年历史的工艺品中，泥塑占有举足轻重的地位。它以泥巴为原料，用手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。是中国民间工艺品的奇葩，很吸引众人的目光……”终于，让我们开始自己动手做了。我迫不及待地拿起一块包装好的.陶泥，抢到位置，赶紧拆开，看着这块诱人的陶泥，不禁有几丝兴奋。我站起来，像一位熟练的师傅，举着陶泥，重重地摔下去，再揉合。
这样可以将陶泥中的杂质混合，没有裂迹。经过我的摔打、揉合，第一道加工工序完成！我扳开一陀陶泥，做印第安人的脑袋。我把它握在手里，进行拍打。接着，在做它的身体。光溜溜的陶泥，在我手中十分听话，任凭我翻过来，揉过去，拉压、惆、抽，为所欲为。很快，印第安人已经成形。我开始对印第安人做细致的神态动作刻画。我一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁在说悄悄话；忽然，我眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵；一会儿，我又屏息凝神，眉头皱得跟愁云一般，就像别人让我不高兴了。十分钟过去了，半小时过去了……我越干越有
学生的作文500字 篇5
长于梦中赢回的身影，总于心弦来回浮动，停留在成长悠远的目光中，幸福一直不曾离去！——题记
一轮弯弯皓月悬挂在布满碎星的夜幕中，柔和的月光洒下，温柔的包裹住这个繁华的都市，还记得儿时的我总喜欢趴在父亲的脊背上，任母亲如何吆喝，就是纹丝不动。我总是迷恋那温暖的后背，总是喜欢将两只稚嫩的小手轻轻的勾住父亲的.脖子，然后将脸贴在他的颈窝下面，嗅着那发丝间淡淡的馨香，那是爱的芬芳！在细微的空气中其中，听着他的呼吸声，那声音如柳絮般惹得人心里面痒痒的。父亲背着我在地上一圈圈旋转，我的笑声在屋内一圈圈荡漾，那爱的芬芳，令我陶醉。
花开蝶舞，那樱花烂漫的儿时已悄然流逝，已不再稚气的我却依旧怀恋那温暖舒适的后背。曾以为今生在无缘与之亲近，直到那夜……
明月当空，凉风习习，星星躲到云后藏匿起来。连续几日的高烧依旧不见好转，体温仍不断攀升，面颊通红滚烫，嘴唇干皱的微微泛紫。父亲焦灼的在屋内踱来踱去，满面戚容，在那双大手无数次的试探过我的额头后，他微微叹了一口气，对一旁焦急的母亲说：“还是去医院吧。”他急速穿好外衣走到床边，俯下身，将我轻轻斜靠在他的后背上，缓缓站起身。我伏在父亲宽广的后背上，伴随着沉重地脚步一抬一落，听着他那急促的呼吸，心中的坦然与安逸如潮水般涌来，就这样沉沉睡去。不知过了多久，醒来后，看见父亲那因焦急而微蹙的双眉渐渐舒展，心中那朵因爱而绽放的花朵，散发出阵阵芬芳。
时间如同分散的烟花，消失得令人措手不及。那爱的山岗，将我托起，让我感受那淡淡的幸福，那爱的芬芳，依旧弥留于心房间，荡起层层涟漪。
学生的作文500字 篇6
暑假两个月的时间无疑是快乐的，可以有打游戏的时间了，可以快快乐乐的去旅游了。可最近的一件事，让我打住了玩的念头，倒是为开学着想起来了。
我的梦有些奇怪—我总是在快乐时光快要结束时做一些作业没完成挨罚的梦。就像这次临近开学，我在入睡后进入了一个奇怪的梦：我梦见在一间教室里，正在举行开学典礼，我坐在第二排。我当时在梦中很是不解，明明作业还没写完呢！看着陌生的场景，熟悉的老师和同学，梦中的我竟忘记了这是梦当成了现实！当我带着一脸的迷茫转向身后的同学问开学了么，可坐在我后面的同学竟然一副无所谓的'表情，干巴巴的说：“还没呀……”我突然觉得一阵恐慌，世界末日到了？就在我不知所措的时候，周围重归黑暗，我睁开了双眼，看到了一片朦胧的凌晨，不禁松了口气。这也让我想起暑假已经接近尾声了。
是时候调整调整了。我把狂打游戏改成了只玩一小会儿（事实上我没有狂打游戏）；把学习放在第一位（其实我一直都把学习放在第一位）……但是我的生物钟，似乎不是那么好调整。一次，我自己醒来了，乖乖的起了床，到了客厅，一见妈妈，就看见妈妈脸色不好，我看了一下表，竟然已经快九点了，我就算自觉也还是起得很晚。
眼看暑假即将结束，我在这里奉劝大家，别疯了，五年级的准备进毕业班吧，六年级的收拾收拾，准备告别母校，升初中吧。快要开学了，要收收心呀。
学生的作文500字 篇7
鸟，是人类的朋友；鸟，是大自然的音乐家；鸟，是自然之子。有了鸟儿，大自然更美了；没有鸟儿，世界没有了生机。
鸟类的减少，使害虫失去控制而大量繁殖，人们被迫求助于农药来消灭害虫，这样造成恶性循环，鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境，我们应该植树造林。
鸟类对污染反应要比人类敏感，它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊，加上刺耳的噪声，鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示，由于环境因素的改变，使世界上近百中鸟类已经灭绝，还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说，严重的`空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。
我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计，现有鸟类1300多种，约占世界鸟类种类的13、5%，其中候鸟500多种；鸟类多样性也极为丰富，许多珍贵鸟类为我国所特有，如珍稀鹤类8种，占60%；雉类50种，占27%；歌声婉转的画眉类334种，占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡，保护生物多样性具有十分重要的作用。可是，由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们，一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木，减少了鸟类的栖息场所。
为了共筑美好家园，请关爱鸟类，让它们与我们的心一起飞翔！
学生的作文500字 篇8
这两天以来，老师让我们带鸡蛋，我心里纳闷：“为什么要带鸡蛋啊，有鸡蛋还不如煮了吃呢！”后来，我才知道老师的用意。活动刚开始的那天，我忘记了带鸡蛋，老师批评了我：你怎么可以这样没有责任心？我姑且原谅你，下次不可以了！它就像你的孩子，你怎么可以把它忘在家里啊？
听了老师的话，我感到自责，于是我下定决心守护它，让它不受伤害，让它永远在我们身边。接下来的几天，我一直在惦记着我的“鸡蛋宝宝”，只要它受到一点伤害，我就会被吓的心惊胆颤。可是，并不是所有的事情都如愿的。尽管我用尽了我的力量与爱心，它还是会有磕磕碰碰，我小心翼翼的用塑料袋装着它，可它竟被我捂臭了。从此，它一直是臭的。我知道，它再也回不去了。其实，“关心”一个鸡蛋和关心一个人是一样的'道理啊！我终于明白了 一个小小的鸡蛋通过我的无限呵护，它可以挑战“不碎”的极限。今天，活动结束了，我们班有好多人“胜利”了，让鸡蛋完好无损。
我们每个人也因此得到了“报酬”，老师给我们发了糖果。到我们手里，我们甚至感觉它不仅是一块糖，还交织着成功的喜悦与无限付出的回报。那时，一种甜蜜奔上心头。仅仅保护好了一只鸡蛋，我们如此快乐，可我们为什么就不能尝试着把对鸡蛋的关爱化做生活中的爱来呵护身边每一颗脆弱的心灵呢？用爱回报父母，用爱关爱贫儿，用爱感激师恩。有爱的付出，就有爱的回报，有爱的生活才会美好。
尝试爱，感受爱，使我受益匪浅。
学生的作文500字 篇9
在我的身边有许多高尚的人，例如清洁工、铁路工人、看林人、交警、医生等等，但是我觉得老师对我们学生来说是最熟悉最亲切的。
都说老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。是甘愿燃烧照亮学生的蜡烛，是甘愿自己粉身碎骨也要教孩子知识的粉笔。看啊！这就是我们的老师！也许我现在这样说不太让人相信，但我说完下面的事你就会知道我的老师有多么高尚。
今天下课，我路过讲台，发现樊老师在批改作业。下课的'时间，同学们都在大声喧哗，而樊老师却在这样吵闹的环境中依然认真、仔细地改作业。老师的脸上多了几条皱纹，头上多了几根银白色的头发。樊老师啊，你为我们付出了这么多，可是我们又该怎么报答你呢？而每当此刻，她总是笑着对我说：”你只要考个好成绩，就算报答我了！“可是我总是觉得这样还不够，如果我的成绩可以抚平你的皱纹，可以把你的头发变的又黑有亮，我愿意天天考一个优异的成绩，愿意永远是科学道路上的先锋。
我亲爱的樊老师，我敬爱的老师，你就像冬天里的一把火；在我们伤心时，你会安慰我们；在我们失落时，你会询问我们的心事，不停地逗我们开心；在我们失败时，你也会鼓励我们。
现在，我要高声对你说：“你是一个默默无闻，无私奉献的好老师，你是我身边最高尚的人！”
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