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身边的作文500字

时间:2025-01-13 17:15:12 500字 我要投稿
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(精华)身边的作文500字

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的身边的作文500字10篇,欢迎大家分享。

(精华)身边的作文500字

身边的作文500字 篇1

  他不起眼,像路边的灯一样,路灯为我们照亮方向,指引前面的道路,但是却被别人忽略,抛到了九霄云外。他们身上有种品质——默默奉献,值得我们去学习,尊敬。

  就说在街上打扫的清洁工吧。他们在大街小巷忙碌的扫着地,刚扫完这里,回过头来一看,那儿又冒出了一些瓜皮。来来回回,反复做着这些低着头,抓着扫把,在地上扫来扫去的动作。夏日,清洁工们头上顶着热乎乎的太阳扫着地,白发被阳光照耀的闪闪发亮。额头上掉下了豆大般的汗珠,那汗珠真的晶莹剔透,里面蕴含了劳动的`结晶。清洁工摸把额头,又继续干活。在冬日时,寒风呼啸,吹得人瑟瑟发抖,马路上的人寥寥无几,除了一位清洁工,风把垃圾吹跑时,清洁工还是耐心地扫回去。脸冻的苍白,嘴里吐着薄雾般的热气,扫着地。这样一来,大街上一尘不染,干干净净,多么美丽的家园啊!清洁工多么伟大啊!

  老师像一位辛勤的园丁,培育我们的成长,让我们的花开的更灿烂。上课时,老师课上讲了许许多多的话,即使口已干了,哑了,还是舍不得休息,喝水。

  老师在黑板上写字,不停地吸着雪花似的粉笔灰,发出咳咳声。下课时,就在办公室备课和改作业,不休息。早上见到老师,那疲惫不堪的脸,眼下的黑眼圈更深了,可想而知昨天晚上又熬夜了。老师每天为我们上课,为我们的学习,操碎了心。让我们理解老师付出了多少,为我们流下了多少汗水。所以,老师也伟大,尊敬。古语云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

  这些伟大的人还有很多,他们虽不起眼,平凡。可是他们付出了多少,又有谁能注意,理解呢?他们的工作很普通,但是事迹很伟大,他们的工作不是为自己,而是别人。他们也有不平凡的事迹!

身边的作文500字 篇2

  今天我学了《阿长与山海经》这篇课文,对里面的阿长感动至深,虽然他有时候会很讨厌,但他的本性、初衷不变。他让我想起我身边的“阿长”,他们都是爱的传播者和传递者。

  她的相貌并没有那么好看,他的知识并没有那么多,但它的品质却像源源不断的河流,一发不可收拾!

  她就是我的母亲,我对于我的母亲是非常不平稳的,对他时而吵架,时而又像两个闺蜜,处处关心他人。

  有一次外面由于下雨,空气变得清新起来,而像我这种,爱动的'人必定按捺不住,望着外面的雨,不禁浮想联翩,如果我能出去,那该多好呀!我的嘴角,不禁有一点上扬,突然妈妈喊了一声吃饭了,打破了这种现状,而在吃饭的时候,我便向妈妈请示了这件事,我能不能出去?可是当我刚说到一半时,两个字不行。而当我问为什么时,他便说外面太冷,还下着雨,容易冻坏,容易感冒,我当时还想只有六七岁,当我听到不行,使我的心情从开心变成了愤怒与怨恨,眼睛里迎着泪珠,不知什么时候便悄悄的落了下来,吃完饭,我便把自己反锁在屋子里,你是个坏人,外面不知怎么的?突然安静了,当我悄悄出去时,母亲便在沙发睡了……

  我,当时非常的难过,因为我知道自己错了,我想叫醒妈妈,给她说一声对不起,但是我的手便停在半空中,慢慢的缩了回去。

  如果父亲的爱是山,那么母亲的爱便是大海!

身边的作文500字 篇3

  爱在身边小时候,我常常认为每个人都有爱,父母只有爱你,你才得到爱。但是我错了,爱包括了朋友的爱、同学的爱、父母的爱……它是幸福的来源。而我真正感受到爱是在那一次开始。

  那是一个晴朗的夜晚,我因扁桃先发炎导致发高烧。妈妈放下手中的家务活,急忙把我带去医院看急诊。我在病床上打点滴整整一夜,妈妈却一直在我旁边守着,一夜没合眼,眼睛布满血丝。天亮了回到家又马不停蹄的为我煮粥。从那一刻开始,我感受到了爱,一种神圣的母爱。

  在同学们眼中,我可能是一个比较厉害的女孩。因为我是班长,平时管纪律比较严厉,所以平时除了好朋友外,没什么人会关心我。可是,自从那件事开始,同学们开始关心我,使我感受到了爱。

  那一节是自然课,老师因为不舒服而让我们自习。我的`“邻居”(同一排的同学)正在表演杂技,他向我借水瓶,我站起来递给他,不料,当我坐下来时,我的同桌因为调皮,把凳子拉开了,害得我的腰划破了皮。当时,同学们看到了,纷纷跑来安慰我,对我问寒问暖,还把我送到校医室擦药。我当时感动极了,对于我来说,这是同学们对我第一次关怀。从那一刻起,我深深的感受到了爱,一种同学之间的关爱。

  在我的腰受伤期间,老师对我的无微不至的关心,让我感激不尽。

  啊!爱,你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,让我感到快乐,让我感到幸福。谢谢你,爱!希望你永远陪伴在我的身旁。

  其实爱在每一个人得身边,只要你用心去关爱别人,别人也会关爱你。

身边的作文500字 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“用这句古诗来形容我们班的祝老师在适合不过了,祝老师像春风一样,抚慰着我们,在我们的学习上无微不至,对我们言行品德非常严格,如果你有些不信就听我一一道来吧。

  在一个星期三的下午,祝老师叫我们写生字抄写本,我急急忙忙写完后,就小跑着拿上去让老师批改,祝老师要修改我们的'前面几篇,她看到我前面的几课字写的有些潦草,有些丑,便全部打了4颗心,还非常严肃的说:“如果你下一次写字还如此潦草的话,就让你多写几遍,直到你能把字写到端正为止。”我听完之后,便在心里暗暗下定决心一定要认真写好每一个字,努力得到祝老师的最高评价。

  还记得有一次有位同学午间管理课非常不认真,祝老师就严格的要求让他词语多练习几次。当天,祝老师问他:“词语练习写好了吗?”这位同学坚定地回答到:“写好啦!”到了第二天的晨会上,祝老师又突然试探性的问:“你词语练习写好了吗?”“没…。有…写好…。,这位同学被聪明的祝老师吓的支支吾吾。祝老师生气了,但是他温和地问道:“到底还有几次?”“就一次了”祝老师正准备再训他几句,看见他眼泪汪汪的样子,语气马上降低了下来,祝老师温柔的说:“那你快去写吧,记住下次要诚实对待每一次学习哦,这位同学认真地点了点头。

  谢谢您,祝老师,在我们的学习上无微不至的关爱着我们!在课余生活上温和对待我们,每一位同学。给予我们如严师慈母般的爱!

身边的作文500字 篇5

  我们班有一个运动健将,他有一头乌黑的头发,一双细长精神的眼睛和高高的鼻梁。他既是一个篮球爱好者,又是我的好朋友。他的名字叫吴昊哲。

  有一次上社团课,我看窗外时,看到了吴昊哲正在篮球场上打篮球。他真是一个打篮球大神啊!快看,他把球托得稳稳的,一下子球在空中划出了一道优美的长线,只听咚一声,篮球正正好落到了球框里。现在吴昊哲又开始练起了跑步。他跑得飞快,风都被他带跑了,背后金黄的,艳红的`,黄绿的落叶都被他带跑的风吹得满天飞。看看,看看!吴昊哲做起了开合跳。他的手臂就像一只大雁,翅膀上下翩翩飞舞,两条腿像一只只跳跃的小青蛙,它们跳得那么有节奏感。

  这就是我们班的运动达人————吴昊哲。

  他有一双大大的眼睛,一只小小的嘴巴,对对对瘦小的身子能让他灵活的走动。

  他是我们班足球踢得最好的人了呢。

  他还拿过宁波市足球比赛一等奖呢!

  有一次我在电视前观看比赛现场直播,比赛开始了,对方先进了一个球,但是他没有放弃,我看他迅雷不及掩耳之势从对方手中抢走了足球,他带着球像子弹一样在人群里穿梭,到了球门前他右脚一抬,用力一踢球就像离弦的箭一样冲向球门,可是守门员一下子把球防住了。这时我方0分对方1分,大家焦急万分,但他还没有放弃,喊到:“不要放弃还有机会!”全体队员的精神抖擞,在队员的配合下,我方也成功拿下一分,最紧张也是最激动人心的时候到了,他像光一样在人群中穿梭,两脚对着球在空中一踢,守门员都没料到球那么快就飞回来了,一下子进门了,这时刚好时间也到了,两边观众鼓起热烈的掌声,“我方胜利了!”大家欢天喜地的叫着。

  这就是我们班的班将莫子谦,从他身上我学到了永不言弃的精神。

身边的作文500字 篇6

  我有一个爱“挑刺儿”的爸爸,奇怪吧?且听我慢慢道来。

  星期五的晚上,我正在写数学作业,“挑刺”的爸爸刚好看见发一道列式没写全的应用题目,他指着那道题目对我说:“你这50的'结果从那儿来的,解数学题目,你们老师没教你怎么解吗?解题过程要写全……”。我心想:“老爸又来给我“挑刺”了。”我可忍受不了他的唠唠叨叨,暗地将步骤一补,反问他:“谁说我没有列式的,你看我不是写了吗?”他看了看作业本,慢慢说道:“你这好象是刚补的,是不是欺我视力不好,解数学应用题目是一个抽丝剥茧的过程,要一i一步来,平时不养成好的解题习惯,你这样考试时要吃亏的。”我说:没有啊,你没注意,我写了过程的。”我实在忍受不了老爸的唠叨,把他往房门外一推,关上了房门。耳朵里仍听见门外老爸的“吼叫”:你小子不听老人言,吃亏的日子在后面呢。

  印像最深的是有一次我做一张数学试卷,要家长批改,最后一看得分只有73分。我看到成绩吓了一跳。我又把试卷复查了一下,“分数不对啊”,跑过去问老爸,爸爸说:“自己想。”我看了第一道明明就是乙大吗!再看应用题目,也没问题啊,答案都对,错在哪儿呢?我去找爸爸理论,爸爸说:“不知道错哪?这个得数是160还是100,这是5还是3?”我说:“你这‘刺儿’也挑得太过了,不就是一次家庭作业吗?”“好的习惯不是一蹴而就,是慢慢养成的,平时跟你说了多少次,字要写好,

  虽然爸爸很喜欢“挑刺”,可正式他这种严谨的,才让我的成绩有所提升,我要学习他这种态度。

身边的作文500字 篇7

  母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

  我记得那是一个寒冷的冬天,我才五六岁。那是个夜晚,我睡觉的时候感觉有一点晕,妈妈用手摸了摸我的.头,喃喃地说:“唉呀,不好了,发烧了,怎么办呢?”妈妈二话不说抱起我,拿着棉袄就往外跑,寒风吹在我和妈妈的身上就像刀割一样,可是妈妈忍着寒冷,不顾一切地把我送到医院,可是快到医院了,妈妈重重地摔在了地上,脸上擦破了一块皮,妈妈忍着疼痛把我送到医院。在医院里,妈妈无微不至地照顾我,妈妈不时地保持室内通风,时不时地问我:“好些了吗?”还按时给我吃药,陪着我玩游戏,妈妈被我折磨得筋疲力尽,但没有一丝怨言,多了的知识更细心地照顾我。终于,我一天天地好起来了,可是妈妈熬夜照顾我几夜都没有睡觉,眼睛都肿了,妈妈脸上那片伤疤,现在还没有下去。在小时候我有过许多这样的事,妈妈都是全心全意地照顾我,我感觉有一个这样的妈妈是我的幸福,我真想大喊一声:“妈妈,我爱你!”

  爱就在我身边,家里有疼爱我的爸爸妈妈,有太多的开心和快乐,有无数的温馨和幸福,有无尽的留恋与向往,我爱我的家,更爱我的爸爸妈妈。

身边的作文500字 篇8

  坐在公共汽车上,总是不由得回想起那身边的爱

  记得那一次,我顶着寒风,冒着大雨,艰难地走到了车站。嘿!真是天随人愿,我一来到车站,就来了一辆车。

  我一溜烟儿钻进了空荡荡的车厢,心中暗暗窃喜:“人这么少,太好了!”我从容不迫地坐在椅子上,拉开拉链不紧不慢地寻找车费。可这一元钱好像故意跟我作对似的,怎样也找不到。我急像热锅上的.蚂蚁——团团转。我把书包翻了个底儿朝天,可怎样也不见踪影。我心急如焚,都快哭出来了,“这可怎样办呀?司机叔叔必须会把我赶下车的。多丢人啊!”我无奈地向窗外望去,豆大的雨点疯狂地打在窗子上,寒风弯了小树,吹跑了人们的帽子。

  正当我不知所措时,坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩头,微笑着对我说:“孩子,你的钱掉了。”我弯下腰拾起那一元钱,抬头望着叔叔那平静的眼神,尽力回忆。刚才叔叔好像把手放进了口袋,然后拿出来……原先是叔叔在帮我。我感激不尽地望了叔叔一眼。叔叔的脸上依然挂着微笑。我明白了叔叔的用意把那一元钱放进了投币机。可那个叔叔却下车了。我还没有来的及多谢他。

  窗外的雨还在下,然而我却感到一股暖流袭上心头。甜甜地,浓浓地糊在心头。

  报站员甜美的声音打断了我的思绪。我心想:“原先,爱离我们不远,它就在我们身边。”

身边的作文500字 篇9

  有人说,美是璀璨的夜空,繁星是它的眼睛;美是奔腾的河流,浪花是它的点缀;美,是巍峨的大山,晨雾是它的腰带……但我觉得,什么美都比不过人间真情美,美,在这里就有了个动听的`名字,那就是---爱。其实,美,就在我们身边!

  “下雨了,下雨了!”,同学们大喊着。这时正是我们放学的时候,所有学生一同冲出学校,都想早点回家。有的人撑一把大花伞,举得高高的,有的人立刻跑到屋檐下避雨;还有的挤到同学伞下和他一起走。这时,一个二三年级的同学拿着几本书遮在头上,慢慢地走着,忽然,一把伞出现在他的头顶,小男孩往上看,一副慈祥而又亲切的面庞出现在他的眼前——那位姐姐把大伞举得高高的,微笑着对他说“快走吧,别感冒了!”“谢谢大姐姐!”美,就是你头顶的那把伞。

  一场倾盆大雨过后,一个小女孩独自在路边走着,一辆汽车飞驰而过,污水全都向小女孩“扑”了过来。一位与她素不相识的阿姨赶紧跑过去,把小女孩搂在身旁,一转身,阿姨那洁白的衣服上都是污泥。阿姨亲了亲那小女孩,说:“快走吧,路上小心点哦!”小女孩向后看了看,看见阿姨背后那些污点绽放出一朵朵花儿。美,就是洁白裙衣上那点点污泥绽放的花朵。

  一次大课间,我在走廊悠闲地走着,忽然一位女同学抱着一大叠书跑过,一不小心,书落了一地。另外一个同学见了赶忙弯下腰去,帮那位女同学捡起了所有书,并递给了她。然后微微一笑,跑回了教室。美,就是一次弯腰帮助的援手。

  我们被美所感动着,美,还有许多的名字——热情、善良、勇敢……只要留心我们周围,只要我们怀着一颗感恩的心,你就会发现,美,其实就在我们身边!

身边的作文500字 篇10

  书是什么?书是那一页页的诗词?书是那一个个的故事?或者说,书还是那一本本的历史?不,这远远不够。

  校本课时,校本老师将学校变成一页页的文字和图片,把校园描绘得丰富多彩。下课了,同学们又走进校园,快乐的嬉戏。啊!原来,校园比书更美丽,更鲜活。校园如书,就在我们身边。

  美术课时,老师把一幅幅美丽的图画汇成一本书,老师教我们画如书中那样各式的房屋、高山、小溪……一幅幅美丽的图画展现在我们的眼前。下课了,同学们从那些画中走了出来,啊!原来外面书世界比那一幅幅的图画更精彩。风景如画,就在我们每个人的身边。

  音乐课时,一张张歌谱合成了一本书,老师教外面唱旋律,唱歌词,窗外的小鸟也唱和着——“哆哆哆,咪咪咪,啦啦啦”,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”……下课了,同学们的歌声依旧在四周荡漾。啊!歌声似书,也在我们身边。

  课堂内外,为还读过许许多多的书:《爱的教育》、《窗边的小豆豆》、《安徒生童话》……我在看完每一篇文章、每一本书时我都会有所收获:为见识到了“一览众山小”的泰山的雄伟,欣赏到了“淡妆浓抹总相宜”的西湖的优美,“飞流直下三千尺”的.庐山瀑布的壮观;我还认识了在书店中窃读的林海音,勤劳善良的小抄写员,开朗机灵的小豆豆,美丽善良而执着的小美人鱼……

  书,书一页页的风景;书,是一首首的歌曲;书更是生活在我们身边的一草一木。

  啊!书是如此简单却美丽的存在,书就在我们身边!

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