学生作文500字

学生作文500字【精品9篇】

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的学生作文500字9篇，欢迎大家分享。

学生作文500字 篇1

　　夏天我最喜欢吃西瓜。这天，我和妈 妈到大统华超市买西瓜。

　　一进超市，我赶忙跑到西瓜柜前，哇，买西瓜的人真多啊：有的`人敲敲西瓜熟不熟，有的人掂掂西瓜轻不轻。我赶紧挤进去，找到两个小西瓜，左手托一个，右手托一个，掂一掂，比一比，哪个轻，我就买哪个。我不小心，手一抖，啪，不好，一个西瓜掉地上了，我正想弯腰去捡，啪，另一个西瓜也掉地上了。我心想：哎呀，闯祸了！幸好旁边的营业员没跟我计较，只宽容地笑笑。我重新挑了一个小西瓜，就和妈 妈去收银台结账。因为只买了一个西瓜，所以我们没买袋子。我怕妈 妈粗心，就自告奋勇，承担起拿瓜的重任。

　　一路上，我吸取教训，小心翼翼地双手捧瓜，不敢有丝毫马虎。路过一个小吃摊，平时我都恳求妈 妈给我买一个肉串之类解解馋，可这天我咽了咽口水，心想：西瓜比肉串好吃多了。走到半路时，我感觉头上有点痒，可又不敢拿手来挠，忍了半天，实在很痒，只能拿起西瓜放到头上来回蹭蹭。

　　100米，50米，25米……终于到家门口了，妈 妈刚开门，她钥匙还没拔出来，我就抵抗不住胜利的喜悦，冲进家门，一手拿西瓜，一手开电灯，只听啪嘭两声，几乎同时响起，灯是开了，手里却空空如也。低头一看，西瓜已经摔成两边，汁水流了一地，我觉得那满地的汁水，就像我的眼泪。妈 妈随后进家门，看我呆呆地，问怎么了，我指着地上一滩水说：喏。妈 妈一看说：功亏一篑啊！

　　虽然西瓜捡起来还能吃，但我一点胃口也没有，伤心呐！

学生作文500字 篇2

　　你说着我听着 像海浪打着 沙滩烧着 你的忧伤大于快乐 连彩虹都只剩一种颜色……我真的存在 我一直存在着……听着5566的歌——存在。才知道我原来一直存在着。

　　如果我是一株茉莉花，生长在陡峭的山崖上，俯看山谷，虽然令人害怕，但我回克服。我愿意让我带做那茉莉花淡淡的香味，让空气里有茉莉花的味道，让空气记住茉莉花的'味道，我要用香味证明我的存在。

　　如果我是一片树叶，我愿像枫叶那样的红火，让青春活力照耀我幼稚的心。看着枫叶的红那么红火，感觉就像是血液在身体里窜流着。在秋天来临时我也要凭借最后的气息去放声歌唱/知道歌声在风雨中流动。我要用歌声来证明我的存在。

　　如果我是一朵随风飘动的云。那我会选择阴云，还是白云呢？

　　如果是阴云那是因为我的心情就如阴天那样的惆怅；如果是白云那是因为我的心情像那初晨的太阳那样祥和。如果我是白云我愿意为人们遮住炎热的太阳，哪怕是我受到在严重的疼痛，那也值得。因为。你的快乐就是我最大的快乐，所以我会一直继续存在着。

　　如果我是一滴小水珠，哪怕只有蒸气那般大小，我会很小心的呵护，让它不被蒸发，记着大海的呼昭，奋力奔向大海，咚——投进；饿小河的怀抱，奔流，汇入江河，伴随着江河，走进了大海的怀抱，走进了大海的心灵深处。我要用奔流来证明我的存在。

　　如果茉莉花还没开花就夭折，如果树叶烂在枝头，如果烟云惧散，如果小水珠还没到大海就蒸发，我想，我也会无憾了。

　　如果无法取得，也无法拥有，但我还靠着自养的能力，继续歌唱，继续飘，继续奔流，只要我在前是存在。

　　我要用继续来证明我的存在。

学生作文500字 篇3

　　窗外的大樟树每个季节都在长高，抽芽换叶。春来冬去，就这么一年一年过去……我的邻居们却没有变过。

　　听妈妈说，这里的房子很老了，他们结婚住进来的时候，这里的银杏树只是小苗苗，不过半人高。看如今，这棵棵银杏树粗壮有力，每棵都有碗口粗。

　　那些相伴的左邻右舍，却在不知不觉中老去了。年华纷飞，这个小区，这幢楼，这一家一户，都让人怀念着。

　　101的大姐姐现在考上大学了；102，201，202的老爷爷老奶奶都对我很好，每次遇上他们问个好，他们嘴都乐得合不拢了，现在这几户外人进进出出很是热闹，想必已儿孙满堂了吧；三楼的大哥哥以前经常见到，如今该是工作了吧？还有一位爷爷以前经常唱歌，嘹亮的歌喉连我家都能听见，可现在，从一些老人口中听说，现在病了，有时看他走路摇摇晃晃的和以前成鲜明对比；我家对门的爷爷奶奶依旧和几年前一样，每天如闹钟般准时，早出晚归……

　　他们都变老了，不知不觉中依稀白发变成了满头白发。脊背是越来越弯，儿孙越来越多。我也长大了，我住在这幢楼里看到了岁月的变迁，人生啊，岁月啊，怎么那么快的.淌走了呢？

　　我好希望在看到这些老爷爷老奶奶以前健康的身体，让我们这幢楼永远“友邻相伴”。风刮乱了树梢，树叶噼里噼里地响，一双鸟儿飞来了，又飞走了，马路上行人来来往往，一点没变的还是这楼。它见证这变迁。

　　报纸来了，哪家的老爷爷老奶奶在拿？“吱——嘎——”墙上的灰和扶手的绿漆划落——我站在楼道口……

学生作文500字 篇4

　　我们学校有一棵杏树，每到杏树成熟时，上面总会挂着一个个小黄灯笼儿——-杏。下过雨后的杏树含着露珠儿尽情的向我们展示它美丽的身躯，使人流下口水三千尺。每当我站在树下仰望时，总会被一个个美丽的杏儿勾住，总想伸手去摘一个来品尝一下。

　　今天终于有机会了，校长让我们“一点绿”文学社的同学，每个人摘一个来感受一下摘杏的快乐和品杏儿时嘴里的.酸味儿。我们排着队在树下等待。等了又等，一分钟过去了，两分钟过去了……五分钟过去了，啊！终于轮到我了。在这短短的五分钟里我总压抑不住心底的快乐，几次想插队到前面去。( )

　　我飞快的爬上梯子左右寻找着自己打心底就喜欢的杏儿，突然一只深黄色的杏儿“钻”入了我的眼中，它是那么大、那么鲜、那么诱人。我禁不住她的诱惑，把鼻子伸过去闻了闻，啊！好香的杏呀！我心想：“对！就是它了，我就要这个杏，我好喜欢这个杏啊！”于是我轻轻摇了摇它试图把它摇下来，可是我试了好几次他也没掉下来，依然稳稳的挂在树梢，好像舍不得离开杏树母亲似的，我没耐心了，我使劲伸了伸胳膊，一把抓住了那个杏，用力一拽树上的露珠洒了我一脸，那个让我着迷的杏儿终于被我摘了下来。

　　下了梯子我飞快跑到盆子前，把它放入水中轻轻帮它全身上下洗了个遍，放在手中仔仔细细的看，原来含着水的杏比挂在树上更好看，我忍不住把它轻轻咬了一小口，啊！真好吃，酸酸的、甜甜的，我又禁不住咬了第二口、第三口……不知不觉把它吃了个精光，直留齿间的余香还在嘴中，让人回味无穷。

　　今天，我既体验了摘杏的快乐，又吃到了美味的杏儿，真是开心，希望以后还有这样的机会。

学生作文500字 篇5

　　当蛋清与蛋黄流出来时，就意味着蛋壳的破碎；当一年中365天将要结束时，就意味日历的丢弃；当两人相互埋怨时，就意味着友谊之桥的断裂。

　　我像是被关在天牢里，求生不得，求生不能，不动声色地被煎熬、折磨着。酸酸泪珠从泉眼中涌出，却无法化为泪水流下脸颊。风也没了，雨也停了，唯有我的心在流血，却找不着合适的止血贴。伤口越来越大，似乎普通的止血贴不管用。奈何？等待着生命的.泉水，在沙漠中迷失自我……

　　我不会追求名利与地位，更不愿意追求名利与地位。

　　可是水也会有逆流的时候。尝试一下，一国两君将会出现怎样的社会局面？一个人存在着两个脑袋又将发生怎样的局面？或许能够互惠互利，互帮互助。可我得到的是一份并不棘手却棘脑的工作。我多么希望我能拥有一碗属于自己的饭，想怎样吃也无所谓；我又多么希望我没有那份任务，这样是多么的悠闲自在。是属于自己的，别人无法夺取；不是自己的，抢也抢不着。我却介在了两者之间。

　　我不求别人以礼相待，只求别人明白我的目的。

　　我会是一个成功的好朋友。安慰、鼓励、提醒、批评、建议，我没缺少哪一项，却得到冷酷、无情、凶恶的回报。

　　利剑没有插入我的胸膛，却斩断了我心灵的防御线。我不明白我到底哪里有错，却对于无理取闹，我无言以对。我不会用一分钱去取代友谊，取得金钱的满足；我不会用友谊的谦让去取代嬉皮笑脸，取代所谓的“真诚”……

　　是的，现在的我被束缚于白云上，但我会努力去挣扎，因为我相信“世上无难事”，即使是可怕的“绝交”，或是可恨的“白眼”，我终究会弥补蛋的破碎，桥的断裂……

学生作文500字 篇6

　　这就是我的舞台，没有华丽的衣服，没有耀眼的灯光，没有歇斯底里地喝彩的观众。

　　——题记

　　一晃眼，树上的叶子落了，又吐出了新叶，花儿开了又落，快三年了。三年的.时光，就这样如小溪流水一般，悄然流逝。

　　假如时光可以倒流，我会看到那个刚踏入初中校门的我，满眼好奇一脸天真，曾梦想有自己的一片天，曾幻想自己能成为一名学霸，曾臆想自己是众人关注的焦点。

　　幻想总是美好的，现实总是残酷的。

　　班上，某老师正在慷慨激昂的感化着我们：“现在把在你们面前的一道难题就是中考，你们要越过去的一道坎也是中考，去年中考你们是看客，而今年你们是演员，没有理由不唱好这出戏！一百天后，考场就是你们的舞台，想要得到高分就必须从现在开始努力，以后成功的你会感谢这一刻拼搏的自己”

　　距中考还有100天！教室黑板上那红色的“100”深深地刺痛了我的内心。回想起这三年的我碌碌无为，像一个小蜗牛一样背着重重的壳缓缓地朝着目标前进，一滴一滴地挥洒着汗水，默默无闻。可是转眼间我很快要和这个朝夕相处了3年的学校说再见了，心里除了不舍，还有不甘。

　　可是小蜗牛也可以拥有大梦想。即使只是一只蜗牛，也能拥有一个属于自己的舞台。此刻，是时候张开我的翅膀去追寻那个我梦寐以求的舞台了：中考，我来了。

　　在最美的花季，要尽自己最大的努力，为自己打造一个最美的舞台。

　　这就是我的舞台，这里有我！有我！有我！我没有放弃。我为自己鼓掌。——后记

学生作文500字 篇7

　　国庆大假的一天里，我和爸爸决定去徒步大旗山。一大早我们把矿泉水、手电筒、面包、瑞士军刀给放进了背包里，然后我把照相机挎在肩上，出门坐上了夹江到华头的车，出发了。

　　到了华头以后我们又去坐上了华头到大旗山的分水岭的车。在快要到木城的时候，我远远地看到了一座山像一面迎风飘动旗帜一样。爸爸说那就是我们的目的地——大旗山。

　　到了分水岭后，我们便下了车，走进了山路。因为那里的落叶很厚，地很滑，所以我爸爸用刀给我砍了一根竹子当拐杖用。我试了一下，果然不那么滑了，于是我们就继续往前走了。我们大约走了半个小时以后便来到了一尊佛像旁边，它的身后有几根木头上面刻着“庞坡洞天”这几个字，爸爸说那里以前市一座庙。我们绕到了石像后面，它后面有一个洞，洞里面一片漆黑。我们打开了手电筒走了进去，洞里面好像啥都没有，地面非常潮湿，所以很滑。才走了十几米，因为我胆小，所以我们走到山上的另一条路上了山。这一条路上有佷多茶树，过了一会，我们便走进了一片竹林，地上有深深的竹叶，在竹子中还有几棵参天大树，我们在里面照了几张照片之后便继续往山顶走了，两个小时以后，我们快爬到了山顶，看到了最难怕的`一段路，因为要攀爬上几块很大的石头山，才能到达顶峰，而且石头上没有路，爸爸都是手脚并用地爬了上去。我呢，几乎都是我爸爸把我拽上去的，终于我站在山顶。俯首看去，看到了很多农田，一片片的树像千军万马等待你的指挥。我体验到了“一览众山小”的感觉，周边的美景尽收眼底。

　　这次徒步爬山虽然很累，但让我感到了大自然的美并让我体验到了“一览众山小”的感觉，我还要多爬山，来锻炼我的身体、胆量。

学生作文500字 篇8

　　每个人都有自己的舞台，人生就是我的舞台，它指引我前进，安抚我的心灵，一次又一次的让我找到属于我自己的自信。在我的舞台上曾经过许多失败，征服过一个有一个的坎坷。最后，我走上了乒乓球这条路，为了修好这座舞台，我投入了大量的的精力和时间，好不容，我的舞台在不知不觉中竣工了。

　　记得在我三年级的时候，学校举行了一次秋季运动会，我报名参加了那次秋季运动会，比赛项目是乒乓球。以前都是我坐在一旁加油助威，心里别提有多痒了。现在我终于有机会在我自己的舞台上大显身手了，我是多么激动，多么自信。手中紧握着球拍。在运动会中，我路杀兵斩将，尽显新手气概，终于杀进了决赛。快了！快到了！离第一越来越近了但是人外有人，天外有天。半路杀出“两个”程咬金，虽然我不甘认输，但还是没能争取第一，获得了一个第三名，当时我是多么高兴啊，虽然只是一个第三……

　　可是天有不测风云，在四年级运动会的时候，因为我轻敌，结果连复赛也没进，我哭了，哭得很伤心。那次比赛让我尝到了轻敌和失败的滋味。

　　在后来，同学们安慰我说，算了，不经历风雨怎能见彩虹，再努力就是了，千万不要怪罪自己。我听了，擦干了眼泪，重新振作起来，继续努力向前拼搏，一路勇往直前，打算在下次重新获得属于我的`荣耀。

　　我在自己的舞台上慢慢长大，舞台如同一位雕刻家，可出我的勇气，可出我的毅力，使我永不放弃！

学生作文500字 篇9

　　在阳光下，在清风中，在花儿盛开的季节里，一位老师正在努力地往上爬……就在昨天，张老师说：“谁的作文写得好，老师就为他爬阶梯！”我们都高兴极了，因为我们喜欢看老师出洋相，有人甚至拍手鼓掌呢！“可是，”张老师来一个大转弯，“如果谁写得不好，那就要他自己爬啰！”这句话虽然把我们的喜悦给压住了，但是没有埋没我们心中的兴奋劲儿，还激起了我们的.斗志，我们都努力写好作文。今天，我们出发了。一路上，阳光更灿烂，在旁边低头的紫荆花一看见太阳就昂起头来，对我们微笑，我沉浸在桂花的香气中，蜜蜂也来给我们跳舞。到了百步梯下，张老师拿出作文本，大声地读：“郑恒昌。”气氛一下子紧张起来，张老师读：“我愿为你爬一个阶梯！”说完，气氛缓解了，变成了喜悦的气氛。只见张老师弯下腰，双手着地，像在求老天爷保佑他的学生成绩不断上升。又像一只活泼又淘气的猴了一样爬上去。他站了起来，脸上的汗珠滴了下来，可是他全脸的皱纹都聚在一起，笑成了一朵花，用手摆出一个胜利的姿势，说了一声：“耶！”……终于轮到我的作文了，我开始紧张起来，张老师大喊：“杨炽晖，我愿为你爬三个阶梯！”哦，太好了。我一阵欢呼。只见阳光照在张老师的身上，似乎镀了一层金，他的脸上的汗珠不断地滴下来，但他非常高兴，仿佛脸上的皱纹全都消失，眉毛昂了起来，眼睛炯炯有神。在灿烂的阳光下，在凉爽的清风中，在蜜蜂跳舞的季节里，一位老师正在努力又欢快地往上爬，他已经融入了阳光中。啊！这正是“俯首甘为学生爬”！

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