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【精品】我爱作文500字合集7篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我爱作文500字7篇，欢迎大家分享。
我爱作文500字 篇1
在这个大千世界里，艺术无处不在，剪纸、绘画、唱歌、书法、音乐……可我最喜欢的还是拉丁舞。
那天我和妈妈去买菜，路上有一群同龄的孩子在跳拉丁舞，不知是那炫丽的舞姿，还是那漂亮的舞衣吸引的我，我心灵深处有一种强烈的求学欲望。我想了一会儿对妈妈说：“妈妈，我也想学跳舞，可以吗？”妈妈微微一笑点了点头：“可以啊，你也该学一项特长了。”我听了妈妈的话，高兴得一蹦三尺高。
到了报名处，老师仔仔细细地打量了我之后说：“不错，小姑娘条件不错，长得蛮高的。”我听了老师的话心里美滋滋的.。是啊！我150cm的身高可不是白长的，我一定要好好学习拉丁舞，我心里想道。妈妈在一旁一直笑眯眯地看着我，看得出她也十分高兴。
接下来老师带我去练习舞蹈的基本动作——压腿。不做不知道，一做才发现这可不简单啊。我按老师的要求，把腿放在栏杆上另一只手抓住腿，可越压韧带就越痛。中途，我曾忍不住要放弃，可看看这漂亮的舞衣，心想：难道我就这样放弃了？不！我一定要对得起这套舞衣！于是，我咬牙坚持到底！坚持了整整半个小时，汗水流湿了那套漂亮的舞衣。
几个星期过后，拉丁舞学习中迎来了第一次走步，老师要求肩不动腰胯动扭转，可我呢？不是肩不动，就是两个都不动，这可愁坏我了。于是，我又不断给自己鼓劲：我可以，我一定可以成功，我抱着这样的信念再尝试了一次，两次……终于不知在多少次的努力下，我成功了。
在人生的道路上，拉丁舞伴我左右。
我爱作文500字 篇2
我的家乡坐落在江苏省泰州市一个美丽的地方，名叫姜堰。
姜堰有一条很出名的河叫做通扬河，河水清澈见底，水底的鱼儿自由自在地游着，春天，河旁盛开了一丛丛野花，花瓣小小的，好似小水滴，花蕊是金黄色的，摸上去毛绒绒的，十分舒服，靠近花一闻，一股淡淡的花香味扑鼻而来。“啦、啦、啦”是谁在唱悦耳的歌曲？哦，原来是绿油油的小草，小草刚劲有力地唱着歌儿，展现出它那不畏困难，顽强拼搏的精神。
宽敞的马路上行人欢快地前进，汽车秩序井然地开着。年轻人扶着老年人过马路，警察叔叔监守岗位……
马路两旁是排列整齐的柳树，如巨人一般耸立在天地之间。
我们姜堰还有著名的曲江楼，关于曲江楼还有一段历史呢！当年黄桥决战时，陈毅元帅带领新四军，攻打国民党反动派。就是在这里商谈作战方案，最后取得了胜利。至今曲江楼里还保存着陈毅元帅当时用的桌子、椅子、茶杯等等。
告诉你吧，我们姜堰还有棋圣黄龙士呢！他可是清朝时独一无二的棋王。他打败了许许多多的高手，经过不懈努力荣获了“棋圣”这一称谓。
我的家乡不仅风景好，历史悠久，特产也很丰富。
下面我就给你们介绍几样美食。溱湖八鲜，是由簖蟹、银鱼、青螺等八种海鲜炖制而成，汤汁美味可口，吃下一块你便会起吃第二块、第三块……当你大饱口福时，那真是回味无穷呀！
绿壳蛋，它的外壳是绿色的'，好似一块绿翡翠。剥开外壳，里面白得透亮，蛋黄金灿灿的十分漂亮。吃下一口，那真是太美味了，如果你来姜堰旅游的话，建议你买一盒绿壳蛋，回家带给你的家人吃，保证你的家乡赞不绝口！
如果你心动了，就来到鱼米之乡的姜堰吧！
我爱作文500字 篇3
湖是美丽的仙子，湖是温柔的姑娘，湖也是活泼欢快的小朋友。
清晨的湖是坚强的，太阳从山坡后，慢慢升起，露出了半个头。这时湖面上呈现出了一片刺眼的红光，好像变成了岩浆。但湖依然在努力的向前走。
午后的湖是淘气而乖巧的，风，从它的身边走过，带着它运动起来，一个追一个，像小朋友们在追逐，在嬉戏。有时候太阳暖暖地照着它，十分安静，一动不动，好像小宝宝刚刚入睡，倒映在水中的云，树，花……正对着睡梦中的湖轻轻点头。
夜晚的湖也是动人的活泼的……一道道微弱的月光照在轻轻颤动的湖面上，映出了一个会动的月亮，一会变成椭圆的，一会儿变成了不规则的形状。千姿百态、令人不由的陶醉。
春夏秋冬，四季转回，湖的变化也十分大。
春天到了，湖渐渐解冻了，它对着大自然——它的母亲微笑，好像在感谢大地让它恢复了生机。鱼儿也露出了头，好像在探索这一个新的世界。春天的来临，带来了这样生机勃勃的一番景象。
夏天的湖暖暖的，小朋友们开心的在湖边玩耍，嬉戏。姑娘在湖边洗衣服，十分热闹。
秋天的湖面上飘荡着片片落叶，呈现出一片金色灿烂的.景色。
冬天的湖也很神奇。寒冷的天气把充满生机的湖变的更加神秘。刚开始还能看到一些鱼儿在随着湖水游动，慢慢的湖变成了一块巨大的冰，好像为湖披上了一件神秘的外衣。把鱼儿也藏在了湖底不再露面，等待着春天的到来。
湖是不是很美丽？很温柔？很活泼？
是的！我就是爱这淘气又乖巧的湖……
我爱作文500字 篇4
从古至今，诗词是中华民族的一大瑰宝，是中华民族不可缺少的文学宝藏。从唐诗中，我们可以体会到李白、杜甫那豪放的才气；从宋词中，我们可以感受到苏轼、欧阳修那潇洒流畅的文笔。诗词不但是文化的象征，也是中华民族的智慧的结晶。
我记得在我一年级的时候，就开始被一些简单的唐诗。那时，只要是放假，老师都会给我们布置一些作业，主要就是背诗。我当时背的只不过是《静夜思》、《春晓》之类的诗罢了。通常都是背完了就行了。从来不把那些诗牢记在心里。所以，那时候背诗，我是背得快，也忘得快。
到了三年级，老师讲解古诗时，我都会认真的做笔记。回到家中再背那些古诗时，也就不觉得难了。当然，我也不会再去研究一年级背的那些简单的古诗了，而是学会了慢慢去理解诗的意思；体会诗的意境；品味诗的内涵。
到了五年级，我又认识了另一个文学朋友——宋词。
我背的第一首宋词是苏轼的《水调歌头》。那是一首很押韵的词，和诗差不多，只是词的每一句话的.字数有所不同，而诗的每一句话的字数基本相同。我背着背着，仿佛自己穿着长袍，站在洒满银色月光的旷野，举着酒杯仰望春天……
逐渐的，仰天把一些背过的诗词吟诵出来，还真有一种诗人的感觉。说实话，我也曾经写过一些“诗”，可写出的诗总觉得很别扭，也不押韵，更没有李白诗句的那种韵味。刚开始我还不服气，心想，李白能写出那种韵味，而我怎么就写不出来呢？后来再一想，是啊，李白是谁呀？是诗仙！李白那绣口一张，就是半个盛唐呀！
总而言之，诗词是一种艺术，是一种文学艺术。我爱诗词。爱文学艺术！
我爱作文500字 篇5
我有一个坏习惯――爱睡懒觉。因为我家就在学校里，所以老师要求7：30到校，我起码要睡到七点多。假期，更能睡，有时睡到十点。为此，妈妈说了我好几次，我就是不改。就拿前几天的事来说吧。
那天早上，妈妈硬把我从美梦中拉了出来。等妈妈刚走，我又睡床上了。我几乎天天这样，可只睡几分钟就起来了。没想到打了一个盹起来，已经快上课了。我爬起来，迅速穿好衣服，潦草的收拾完，来不及吃饭，背起书包就往外跑。我在老师跨进教室的一刹那冲进教室。过了一会儿，我的肚子开始“抗议”了。不停的“咕咕”叫，整个儿一上午，我的同桌老是盯着我看。我一点儿也没听清老师说了什么，满脑子都是鸡腿、汉堡……
哎！这个坏习惯可把我害惨了！
我有一个坏习惯――爱睡懒觉。因为我家就在学校里，所以老师要求7：30到校，我起码要睡到七点多。假期，更能睡，有时睡到十点。为此，妈妈说了我好几次，我就是不改。就拿前几天的事来说吧。
那天早上，妈妈硬把我从美梦中拉了出来。等妈妈刚走，我又睡床上了。我几乎天天这样，可只睡几分钟就起来了。没想到打了一个盹起来，已经快上课了。我爬起来，迅速穿好衣服，潦草的.收拾完，来不及吃饭，背起书包就往外跑。我在老师跨进教室的一刹那冲进教室。过了一会儿，我的肚子开始“抗议”了。不停的“咕咕”叫，整个儿一上午，我的同桌老是盯着我看。我一点儿也没听清老师说了什么，满脑子都是鸡腿、汉堡……
哎！这个坏习惯可把我害惨了！
我爱作文500字 篇6
我的家乡位于河南登封，那里是个旅游胜地，是个流明城市。那里有举世闻名的少林寺、嵩山、观星台、中岳庙、音乐大典……可我最喜欢的是“举世闻名的少林寺”。
少林寺是个风景优美的地方，也是中国佛教禅宗庭和中国功夫的发源地。走到大门口你就会看见“少林寺”这三个金光闪闪的大字映入眼帘，非常耀眼。
走进大门你会看见：塔林、达摩洞、少林索道等等。达摩洞是佛教禅祖的正牌发源地，由于它不在游览的主线上，容易被忽略，里面是不准拍照的。这就是达摩洞的介绍。
塔林是个有历代高僧的墓塔组成的。它是由中国现存的最大的塔林，有砖石塔248座。它建筑的年代有唐、宋、元、明、清。联合国教科文组织第34界世界遗产大会20xx年8月1日审议通过，将“天地之中”史建筑列为世界文化遗产。它是有砖，石和砖石混合结构构成的'墓塔，其形状有八角形、六角形、正方形、圆形……这就是塔林的简介与认识。
少林索道又是从三皇寨入口即开始登山，差不多需要一个小时才能登顶，沿着山顶转圈(一条道，无岔路)2小时左右可之少林寺索道上站，索道的那一头就是少林寺了，若徒步下山大概也需要一个小时，才能抵达到山下。这就是少林索道登上与下山的大概时间。也是我对少林索道的认识与了解。
这只是少林寺的其中三个地方，这里还有很多文明、壮观而又雄伟的美丽景点，这就是我们的少林寺。我爱少林寺!更爱我美丽的家乡!
欢迎全国各地的朋友，到我的家乡来做客。
我爱作文500字 篇7
学校，是我的第二个家。在这个大家庭中，我们像一朵朵蘸 放的花朵，而老师就像辛勤的园丁，我爱我的学校、我爱我班、 我爱我的老师、我爱我的同学！
在我的心目中，我们五b班是一个团结、紧张、严肃、活泼 的好集体，我作为集体中的`一员，从一b班开始到了现在的五b 班，在这将近四年半的学习生活中，使我从一个似懂非懂的小孩 子，变成了一个懂事的少先队员，在这个大家庭中，我深深地感 受到了老师给予的温暖和同学们给予的帮助，我们班的老师个个 都是为人师表的好老师，他们耐心地教导我们做人的道理，无私 地传授给我们知识，从一年级手把手地教我们写字，直到现在自 己已能掌握基本的写作方法，从一加一等于二，直到现在已学会 了解简单的方程......，每当那一个同学学习上遇到了困难， 老师和同学们个个都会主动地帮助解决，显得是那么的团结友 爱。每当上课时，老师在讲台上讲课，同学们个个又是那么的严 肃，认真的听讲。每当老师提问时，同学们个个都会争先恐后地 举起手来踊跃地发言，显得又是那么的活泼。每当作业时遇到了 什么难题，同学们的脸上都会显得那么的紧张，大家开动脑筋， 认真思索，直到解决难题。每当下课铃响了，同学们又像离弦的 箭，开心地在操场上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛 球、有的打篮球、有的打乒乓球...... 凝视着教室里一张张悬挂在墙上的奖状，我为我们班而感 到无比的自豪和光荣，我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老 师、我爱我的同学！
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