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【实用】教室作文500字锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的教室作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教室作文500字 篇1
我们的孩子升入了二年级，可是教室依然是那样的破旧，孩子的心情会怎样呢？
为了让孩子们有一个良好的学习环境，让他们坐在宽敞、明亮的教室里接受教育，我们家长委员会决定要自费给孩子们装修教室。此举得到了家长的一致同意，并商议着择日开工以及那天的分工情况。
请跟着我的镜头一块儿去看看吧！
开始工作了！
刷漆，先把封条弄好！
我要仔细地刷，让孩子们高兴！
看着这么多家长来干活儿，宋老师忙的不亦乐乎！
看家长干的多么的认真！
喜呱呱，喜刮刮，嘿嘿！
这个我会，家长真是360行中的'状元呀！
看着三个油漆匠。干得也很仔细！
我调黑板漆可是一流的！
我刷漆也很棒，不信？你们看看！
咱也不示弱，比比就比比！
巾帼不让须眉，细节也不能放过。
让我也露一手，俺也是样样都会呀！
刷门子可是一个细活儿，你们行吗？
俺不会刷漆，可是俺会抹、擦、洗，哈哈！
接近尾声了，大家加油啊！
这是后半部的效果，还行吧？
这是中部的效果，很美！
给后面来个特写，怎么样？羡慕吧！
再看看，很有成就感。
不过下面让你看看以前的教室是一个什么样子。
宋老师在家长会上讲孩子们应注意的学习方法。
教室作文500字 篇2
当我走在学校的操场时，边走边想：“元旦都到了，校园应该会变得更漂亮吧”!果然如此，跟我想的一模一样。
两旁摆放着红通通的烟花桶，两个孩子一手拿着金元宝，一手拿着春联的《福》到。嘴角笑嘻嘻的，好似已经迫不及待要过元旦了。
来到教室门口，没看到新教室的我，小心脏正在砰砰直跳呢!“准备迎接新的一年吧”!我对自己充满了信心。
一走入教室，喜气洋洋的窗花早已映入眼中。只见每个小窗花上都写着“新年快乐”.“福“这样就更有年的味道了。
特别是我们的墙上，贴着一只小牛的图案，看起来就让人心情愉悦。它身穿红色上衣，上面有许多的国花。手提灯火通明的小灯笼，眼睛眯成了一条缝，我猜这小牛的心情肯定也是“迫不及待”了。
教室后面是更为漂亮的.了，一颗大桃星旁有几个小爱心。左边两个分别是新年快乐，右边两个快乐福，还放着一个小烟花。
既然这么美的的景象，何不作诗一首?于是，我便写下了：
新年好
今日我来到学校，
吾师心情也棒棒。
鼠年退休牛年到，
祝福大家新年好。
最后，我也要祝福一下大家，希望在新的一年里，祝大家身体越长越好，学习也马不停蹄的往上长。家长们更要注意自己的身体健康。也能挣到更多的钱钱。再次祝愿大家，平平安安、快快乐乐。
教室作文500字 篇3
中午，教室里，同学们在写作业，语文老师在讲台上备课。教室里很安静，没有一点儿声音。忽然，一则广播划破了沉静：“请各班语文老师到五楼开会！”教室里叽里呱啦地议论开了。“静一静！”语文老师两手放在讲台上，眼睛看着同学们，“我去一下五楼，马上回来，你们自己写作业，不要吵”“知——道——了——！”同学们一齐回答。可老师刚出教室不到一分钟，教室里就乱起来了……
有名的“淘气包”郑飞第一个跳起来：“耶！解放喽！呜呼！”接着，几个男生也“咯咯”地笑了起来，并且摆了个姿势。这时，老师眼中的.“红人”，被差生称为“叛徒”的班长李晶插话了：“不许说话！”
“你有什么资格来管我！”郑飞不服了。
李晶生气了，她站起来，对着郑飞，吼到：“就凭我是班长，是班干部！”
一些同学在旁边看热闹，一些同学只顾自己写作业。
“哼！班长有什么了不起，班干部又怎么了，还不是学生，要听老师的。切！”郑飞不屑地说。
“就是！”“没错”一些男同学应和着。
“你说什么！”李晶被惹恼了，甚至可以从她的眼睛里看到那雄雄的怒火。
那些写作业的同学也抬起了头，因为他们从没见过李晶这么生气。
“我说什么了？嗯？”
“我让你把刚才的话重复一遍！”李晶撅着嘴，两手插着腰。
“他说你是个小人物！”不知谁说了一句。
“我要告诉老师。”李晶显得很得意。
“你有种就告！”
在激烈的争吵中，没人发现老师正在听着看着这一幕……
“郑飞，你给我过来！”教室里顿时鸦雀无声。“老师……”李晶正想说什么，“李晶，你不用说了，我都知道。郑飞，看来，今天我要好好教训你。”……
教室作文500字 篇4
我的教室位于大田县实验小学的第二教学楼一层，坐北朝南，宽敞明亮。
教室布置得美观大方。一走进教室，首先映进眼帘的一张又高又大的讲台桌，
前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗，那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有‘‘文明守纪、勤思博学’’八个大字，下面有一块黝黑油亮的黑板，它天天都给我们带来很多新知识，通过它，老师带来的是光和热，知识和真理，带往的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑脸。
后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的，画是一些画画得漂亮的同学画的，字由写字漂亮的人完成，黑板上出色的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角，这些都是以前同学们捐的.，它的上面是一个布满各种各样植物的植物角，摆着一盆盆美丽而又漂亮的花，将我们的教室打扮得绚丽多彩，让我们快乐的学习。旁边还有学习园地，里面有同学们辛劳画出的画，画中的太阳，仿佛在照耀我们，引导我们学习的方向。
教室的中心，整整洁齐地摆着二十四套课桌椅，他们共分四排，上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课，下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。
我爱我这布置得美观大方的教室。
教室作文500字 篇5
不论是乡间简陋的土房子，还是城市里宽敞明亮的教学楼，教室留给广大学生的印象都是一样的：整齐地桌椅、布满知识的黑板、干净的讲台，培育了一代又一代祖国的栋梁。那些辛勤地原定用粉笔通过黑板为“花朵”浇水、施肥。教室后面墙上的黑板报和打扫得干干净净的教室、擦得近乎透明的玻璃，表现出了同学们对班级这个“神圣、庄严之地”的`热爱之情。一张张课桌记录了一批批学子在此苦读的岁月，教室里的每一件物品，每一个角落，都有着一个个曲折动人的故事。 抚摸着一张张熟悉的课桌，我仿佛听到了同学们下课时追逐游戏的欢声笑语，看到他们互相学习、互相帮助的场面；我仿佛听见了老师富有感情地说教，看见老师正耐心地为同学们解决疑难问题；我仿佛看见了一株株幼苗正在园丁们的精心修剪呵护下一天天茁壮成长起来，在阳光雨露的环抱下开花、结果、成材。
我们现在正面临着时代的挑战，激烈的竞争，无论如何也逃脱不了优胜劣汰的现实，树苗要经过无数次风雨的洗礼才能最终长成参天大树，人也是一样，要经过无数次的竞争和磨练，才能真正找到成功的关键。教师就是教我们文化知识的战场，它教我们的优良品德和竞争能力，使我们将来在社会上立于不败之地。他教会我们如何承受以外的挫折与打击，它还教我们要在成长过程中增强毅力，向正确的方向、远大的目标迈进！
教室给予我们这么多，我们永远不会忘记它。我们会用自己在教室里学到的知识，为祖国、为人类做出我们能做到的一切。教室里“团结、友谊、拼搏、奋进”的口号会时时激励我前行。
教室作文500字 篇6
一提起我的教室，我就有一种特殊的感觉，很温暖的一种感觉，因为我的教室像一个温暖的大集体，我们在这里成长，学习……
我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个消防器。推开门，就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，在晚上打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。
教室里有2块黑板，前面一块，后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的，前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台，上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边，有两张桌子，桌子上放着两个盆子，一个是给老师洗手用的，另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方，有一排钉子，钉子上挂有许多名著，让我们遨游在知识的`海洋里。在桌子的左边，十几把扫帚像军人一样，整整齐齐的站在那里，等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。
站在讲台上，往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3块，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘，这是我们班值得骄傲的，因为其他班是没有这么好看，甚至是没有。
我爱我的教室！它为我们创造了良好的学习环境，使我们安心学习。我爱我的教室！
教室作文500字 篇7
一天的课程终于结束，下课的钟声响起。收拾好自己的书包，在这一整天的操烦之后，总算是可以走出教室，欣赏外面的美景。
古人曾说过：“读万卷书，不如行万里路。”在教室外面，我们所能学习到的，其实比课本多太多了。当我们从渺小的.教室走入广阔无边的世界，只要愿意多留心观察，我们会发现其实处处都是我们所不知道的事情，其实学习不是只有在小小的教室内，生活的四周都是知识。
在这个困住我们心灵的囹圄中，每日所能做的，就只有读同样的课本，考那一成不变的试，或是背一大堆枯燥乏味的公式，何时去看过教室之外的世界？当你看着书桌，柜子里那成堆的考卷，成绩单上惨不忍睹的成绩，让人的心里相当地难受。这个时候，走出窗外，在外面迎接你的是辽阔的天空，是另一个进德修业的殿堂。
有的时候，当我坐在教室里时，我常常转头看向窗外那辽阔，没有任何令人心烦事物的世界，正让我的心灵向外伸出。但，就在此时，老师的粉笔又将我拉回了那无趣，充满了书虫的渺小空间，但课堂上所讲的，我早已无心去听了，在当下，我只想走出教室，逃离这令人窒息的堡垒。
在一生之中，生活上的知识远比教室之中还多，走出教室，让我的视野变得更加宽广，也让我有了更多生活上的见解。
走出教室，让我们的注意力从书本上移开，转移到教室外，我们会发现，其实知识不只在教室中，而在生活的四周。
教室作文500字 篇8
五（3）班的教室的左下角，有一个柜子。它全身都是白色的，里面装满了我们可以借阅的课外书籍和登记表。把手是黄色的，柜门的地方都有一块明亮的大玻璃，很显眼。它是我们班专门存放重要东西的柜子，钥匙有两把，一把在班主任林老师手里，另一把在班长付怡的手里。它是我们班昨天搬来的，昨天我们班正在上早自习，突然来了两个搬运工叔叔，它们搬来了一个巨大的长方体，被厚厚的纸皮包着，他们把这个东西放在了左下角的那个空位上，用剪刀把纸皮使劲刮开，亮出一个漂亮的发光的白色大柜子！哇，真漂亮的柜子！
搬运工叔叔和班主任老师一起把柜子放好在教室的左下角，就不再管了。然后下午，大家都把资料、书籍放进了柜子里，锁上，下课了也有很多同学去观赏这个美丽的大柜子。你们不知道，我们学校每个班的左下角都是规定放一个置放重要东西的柜子，我们班已经换过两次了。第一次是在二年级，那时我们还不懂事。来到教室的时候就看见教室的左下角多了个橙色的圆角的.可爱柜子，我们很好奇，都去凑热闹，老师说小孩子不懂事，一定要用圆角柜，防止疯跑时撞着了。
又到了四年级，我们都去饭堂吃饭了。下午回到教室，发现教室的左下角多了一个米色的双层柜子，那个柜子还有两只金色的小脚和把手，在阳光的照耀下发光，很引人注目，让我们很开心，可是这个柜子只陪伴我们度过了一年，现在刚上五年级，那个柜子就“退休”了。我们班的一角，是最热闹，也是最引人注目的地方！
教室作文500字 篇9
“叮铃铃”上课铃响了，这节是体育课。同学们蠢蠢欲动，个个脸上都露着灿烂的笑容。走进教室的却是数学老师，老师抱着书，脚步轻盈地走进教室，脸上挂着微笑。“唉，怎么又是体育课？”同学们唉声叹气，抱怨声四起。我托着腮帮子，心想：体育课变成了我不喜欢的数学课。我的心情一下子跌落到了谷底。老师听到我们的抱怨声，笑眯眯的脸立刻变得乌云密布，给同学们每人发一张试卷——考试！老师不要这么狠吧！
这时，教室外的走廊里有许多笑声，原来是隔壁班去操场上体育课。隔壁班的同学们看见我们在考试，都议论纷纷。我隐隐约约听到了几个字眼：“看(3)班在考试！”“哈哈哈！我们太幸福了，可以上体育课。”他们的脸上带着丰富又夸张的表情，有的翻白眼，还有的朝我们做鬼脸。老师看见外面的'情况，打开教室门，做着叉腰的动作，指着他们，生气的说：“声音小一点！”听老师这么一说，隔壁班的同学们都安静了，整个走廊里只回荡着老师的脚步声。看着他们远去的身影，我的心里痒痒的，太羡慕他们了。
第二节是作文课，语文老师告诉我们：“本次作文的主体是要去找春天。”大家很兴奋，这就意味着我们要去操场了。我激动得心怦怦跳：哈哈，隔壁班看见我们，一定会哭得很难看。果然，教室内的同学看着我们的目光既羡慕又嫉妒。教室外的我们个个都露出了得意洋洋的笑容，对他们指指点点。“瞧，他们多可怜！“叫他们嘲笑我们，哼！”“哈哈，看他们表情，简直就是皮笑肉不笑。”大家有的对他们做鬼脸，有的做嘲笑动作，还有的朝他们吐舌头。
呵呵，终于报了“一箭之仇”了。
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