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教室作文500字

时间:2024-11-01 09:32:06 500字 我要投稿
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(精选)教室作文500字

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的教室作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)教室作文500字

教室作文500字 篇1

  一提起我的教室,我就有一种特殊的感觉,很温暖的一种感觉,因为我的教室像一个温暖的大集体,我们在这里成长,学习……

  我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子,牌子下有一个消防器。推开门,就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板,抬起头,天花板上有五个电扇和五盏电灯,在晚上打开电灯,白色的光映衬着洁白的墙壁,教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。

  教室里有2块黑板,前面一块,后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的,前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台,上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边,有两张桌子,桌子上放着两个盆子,一个是给老师洗手用的,另一个是打扫卫生用的'。在桌子的上方,有一排钉子,钉子上挂有许多名著,让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边,十几把扫帚像军人一样,整整齐齐的站在那里,等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。

  站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3块,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘,这是我们班值得骄傲的,因为其他班是没有这么好看,甚至是没有。

  我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!

教室作文500字 篇2

  新学期如期而至,我又踏进了这熟悉的校园。从2号楼梯口上到四楼,左转的第一个班级就是我的教室——五(7)班。

  教室坐北朝南,长约8米,宽约6米,前后各有一扇灰色的大门。从前门走进,南北两面分别是两扇宽大的窗户,我们每天读书、写字时,这四扇大窗户为我们提供了充足的光线,让教室更加明亮。教室的东面是四块黑板,中间的.两块是可移动的,上课期间,老师会在上面讲题、写字。黑板的后面是一台黑屏液晶电视和两把教尺。

  站在讲台后向前望去,西面是一个长约3.5米的黑板报,上面都是同学们在寒假时制作的读书小报。小报内容丰富,配图精美。中间还有几个彩色的大字“努力奔跑做有梦想的秋白好少年”。这些字就像一股精神,无时无刻不激励着我,好好学习,积极向上,做一名优秀的,有梦想的秋白好少年。黑板报的北边是图书角,里面放着一些名篇名著和一些活动器材。南边是“特色苑”,上面贴着同学们在新学期制作的心愿卡,每位同学都在为着新学期的目标努力着。

  教室南面的墙上是“悦读时刻”板块,里面都是一些水浒人物卡片。北面墙上与之对应的是记载着我们作业情况的记录栏,成绩出色的同学榜上有名,也是其他同学学习的榜样。记录栏下是值日表,每天上完课,同学们会按照值日表的安排认真完成值日工作。正是因为同学们的辛勤付出,我们才有了一个干净整洁的学习环境。

  最后,我来到了自己的座位,环顾四周,一切还是那么熟悉。从前的点点滴滴像电影似的放映在我的脑海里——我在教室里早读,在教室里写字、做题,在教室里与老师、同学互相交流。每时每刻,教室里都承载着我美好的回忆。

教室作文500字 篇3

  今天“家诗福”超市开张了,老板是给我们上课的李老师,不过老师说让我们叫他李董,因为他已经开了一个超市了。

  这个超市货物充足,一共分成货物区。文具区里面有文具盒,橡皮,尺,铅笔;还有家电区,里面有电脑,电冰箱,电视机,洗衣机——还有熟食区,有烤鸡,烤鸭、面条,煮羊肉……还有家纺类,有衣服,毛毯,毛巾,床单,东西多,价格也很实惠。

  李董给我们每人发了500元的超市购物卡,这张卡有一个十分严厉的要求,是当天用完,过期无效,我想了一想,心里已经有底了。

  我先给我自己买一个尺,因为我的那个尺用了几年都已经没刻度了,所以我想先给我自己买一个像样的尺,这样在学校上课就不用向同学要了。

  我还想用剩下的钱来买一个电风扇,这是我想给我妈买的。因为她家开一个小食堂,在夏天里一定十分热。

  剩下的钱还有很多,我还要买一个文具盒,因为我有一个弟弟才上一年级,我要是一个送给它,祝他步步高升。

  想到这里,我就进了超市,一眼就看见有铅心买,而且只要1元啊,我看价格十分便宜,一出手就买了50个。

  后来我又去徐立文那看了一看小水电壶。因为那是要送人的,我买了一个,还剩下了200多元钱,就又买了100支铅芯。最后回到了自己的'位子上,剩下的钱比较少了,也只有4。5元,我这下心里平静了下来。

  这次购物,让我有了一个新经验。

  就是购买物品的时候要不停地和别人还价,一个水电壶我只用了185元,实价却要199元。那个电壶老板讲不过我,只能一个劲说“这个孩子太精明了,太精明了,将来肯定是个好老板。”

  我想,李老板送我500元钱,让我做了一回精明的顾客,为将来做个好老板打下基础,也是挺有意义的啊。

教室作文500字 篇4

  我们的孩子升入了二年级,可是教室依然是那样的破旧,孩子的心情会怎样呢?

  为了让孩子们有一个良好的`学习环境,让他们坐在宽敞、明亮的教室里接受教育,我们家长委员会决定要自费给孩子们装修教室。此举得到了家长的一致同意,并商议着择日开工以及那天的分工情况。

  请跟着我的镜头一块儿去看看吧!

  开始工作了!

  刷漆,先把封条弄好!

  我要仔细地刷,让孩子们高兴!

  看着这么多家长来干活儿,宋老师忙的不亦乐乎!

  看家长干的多么的认真!

  喜呱呱,喜刮刮,嘿嘿!

  这个我会,家长真是360行中的状元呀!

  看着三个油漆匠。干得也很仔细!

  我调黑板漆可是一流的!

  我刷漆也很棒,不信?你们看看!

  咱也不示弱,比比就比比!

  巾帼不让须眉,细节也不能放过。

  让我也露一手,俺也是样样都会呀!

  刷门子可是一个细活儿,你们行吗?

  俺不会刷漆,可是俺会抹、擦、洗,哈哈!

  接近尾声了,大家加油啊!

  这是后半部的效果,还行吧?

  这是中部的效果,很美!

  给后面来个特写,怎么样?羡慕吧!

  再看看,很有成就感。

  不过下面让你看看以前的教室是一个什么样子。

  宋老师在家长会上讲孩子们应注意的学习方法。

教室作文500字 篇5

  “有人的手表不见啦!”刘笑维在教室里喊道。cindy说:“嗯,我的手表不见了。”joy接着说:“我的手表也不见了。”这时男生们也开口了:“我的ak47也不见了啊……”我们立刻展开调查。

  一回到家我就开始想这偷东西的人肯定是外来人,小学生偷东西又有什么意义呢?我们先研究作案时间。

  今天是周五,体育课是第三节课,还有一节上午大休息,另外还有午餐和中午大休息。这些时间教室都没人。还有一个经典课,我们去了e班。我怀疑了这几个作案时间,然后逐个进行排除。

  上午大休息是第二节课后面的20分钟,不可能有人来偷我们的东西因为大休息有人在教室执勤。体育课是第三节课,但是我们是第四节课的.时候才发的书包挂件。所以作案时间只可能是午餐、经典课或者中午大休息。可是又出问题了,中午大休息应该是有值日生、学习委员和卫生委员在教室,所以肯定没有人能随便进教室。这样只剩下经典课和午餐时间有嫌疑了。经典课应该不太会,因为小学生上课时,“家长”是不能随便进校门的。而且,他们说,经典课下课时,有人看见黑影一闪,并且是比较矮的黑影,不可能啊?如果他/她矮,那就不是大人,应该是学生。可是英文部的学生怎么会想到来偷我们的东西?

  第二天我们去学校。啊,他们的丢失物品都找到了。

  原来小偷就是他们的文具啊!

教室作文500字 篇6

  我的学校叫xx小学,我的教室在学校第一栋教学楼四楼西头第一间。

  教室正前方是一块孤型大黑板,这可是老师给同学们播撒知识的一块沃土哟。黑板正上方挂着一面五星红旗,看着鲜艳的五星红旗,每天我都在心里想着:我们读书是为了中国富强而读书,长大后一定要报效国家,要为国家争光!五星红旗的左右是分别挂着“崇德尚美博学求真”几个大字,听校长说,这是我们学校的校训,读着校训,我就知道学校是让我们做个有理想的'人,做个道德高尚的人,做个有渊博知识的人。教室正后方也是一块黑板,这块黑板是专门用来画出黑板报的,每个月我们都可以欣赏到不同的画面优美、内容丰富的板报。黑板报左边是班级荣誉栏,这里面已经有不少奖状了,有“朗读比赛第一名、作文比赛第二名”等,看着这些荣誉,我心里美滋滋的,我为我的班级而自豪。黑板报的右边是班级展示栏,上页有“优秀美术作品和优秀作文。”每次从这里经过,我都要情不自禁地看一眼,因为这里可有我的一篇作文哟。教室的中间整齐地摆着54张钢木课桌,金黄的桌面显得华丽霸气,衬着米白色的地板砖,让人一走进教室就觉得赏心悦目。教室的左、右边每一边都有两个大玻璃窗,有了它,我们的教室显得格外明亮。每一块玻璃窗的旁边都有名人介绍,有爱迪生,冰心,李白等。

  这就是陪伴我快乐地度过童年的教室!

教室作文500字 篇7

  一天的烦恼课程终于结束了,总算是可以丢下一切思绪,走出教室。

  一切实在过于枯燥了,糟糕的很。

  当我们坐在教室里背着无聊的课文,公式的时候,当我考试考的很糟糕的时候,我们糟糕的心情能向谁倾诉呢,只有天地吧。就算这样,我的知识实在太过薄弱了。我望着天空上的白云、小鸟,静静的想:我在教室外面,我们所能学习到的',其实比课堂上多的太多,像教室里讲的道德之类的大多是空谈,所以我不耐烦,只有在生活中体会,才可以理解。

  在教室里,我们所学的其实实在渺小的,除了公式等等。我们还会写什么呢?在教室了我能看到的只是黑板,还有课本,而走出教室,我们就能看见蓝天、白云、花草、树木等等,迎接我们的是完全不一样的景象,是那样的自由自在,走出教室我们摆脱了无数个心理压力,拥抱自然,在自然中寻找无限的奥秘。但我们敞开胸怀,离开教室融入自然,我会觉得自己是那样的清明,无忧无虑,风儿吹走了我的烦恼,空气也变得清新。

  但我们又有什么办法去摆脱教室里的学习呢?老师还在那里喋喋不休,脑子涨的和斗一样大,我常常转头看看窗外,看看窗外那个没有烦恼的世界,我的人虽然在教室里,心早就随着那鸟儿飞走了,一直到老师怒吼中才惊醒过来。

  我希望能自由的走出教室。

教室作文500字 篇8

  上午,我的扁桃体又发炎了,浑身没劲。很想让妈妈陪我到医院看看,我给妈妈示意了几次,可是她还是用那嘶哑的声音在给同学门讲课,好象根本不在乎我的感觉。是啊,妈妈今天的嗓音低的几乎没有声音,可是为了不影响给同学上课,她还是忍受着。我看得出来妈妈此时也很难受,一是她自己不舒服,再者是看到我有病的样子。

  中午一放学,妈妈匆匆喝了两口水就带我去看医生。爸爸不在家,没有人照看我输液,妈妈只好把我带到教室里去。我理解妈妈的心情,她一直是把工作放到第一位的。一会儿同学门陆续地来了,看到教室的一切,平日里热闹的教师却变得鸦雀无声。下午四节课都是语文,妈妈能受得了吗?虽然我还在输液,可是我还很担心妈妈。

  第一节的上课铃响了,倔强的妈妈又开始讲课了。教师里静得出奇,我向后面看看了,每个同学坐得端端正正的,专心致志地听着,还有的同学眼里是含着泪水在听讲呢。看到这里,我的鼻子一酸,眼泪流了下来。为了不影响妈妈讲课的情绪,我还是偷偷地转过脸,把泪水轻轻擦去。下课了,同学们都围了过来,问我好些没有。妈妈也赶紧放下书本,摸摸我的头,她把脸扭向窗外,可是我还是看到了妈妈的眼泪。她是妈妈,她也疼爱自己的孩子,但她更爱她的学生,我理解我的`妈妈。我拉拉妈妈的手,轻声对她说:"妈妈,我没事了,好多了,你喝点水吧。"妈妈看看我,欣慰地笑了。

  两瓶水都完了,该拔针了。平时爱哭的我,今天不知怎么了?我连一声也没有出。第四节课时,妈妈连一点声音也发不出来了,只好让我们写作业。此时教室里静悄悄的,无声的教室好象有人指挥似的,同学们都认认真真地写作业。我有一位让我自豪的老师,更有一位让我骄傲的妈妈。

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