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《读》作文500字锦集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的《读》作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
《读》作文500字 篇1
什么是爱？我带着这个哲理性很深的问题读完了《小抄写员》一文。这篇文章充分回答了这个问题。书中的父子深情是那样令人感动，使人难以忘却。文中的描写十分细致，其中有这样一句：“一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，下床悄悄穿好衣服，轻轻地走进父亲写字的房间，把煤油灯点着。”这句话把叙利奥那种既欢喜，又有些害怕心情，活生生地表现了出来。也说明了叙利奥十分爱他的父亲，不愿让父亲那样操劳，才这么做的。他觉得这样做是对的，因为可以维持一家人的生活。但他又怕父亲知道后，不让他做夜工，要他一心一意地念书。所以他在抄写时又喜欢又害怕，做工时声音轻轻的，生怕吵醒了父亲。
文章里的叙利奥是一个十分优秀的孩子，他的父亲其实也是个爱孩子的人。先开始我还为叙利奥天天抄写文件还得忍受父亲的责怪而打抱不平，认为叙利奥虽然为了帮助父亲养活一家人而忍着不说，但他父亲也不该这么对待他。后来想到，父亲之所以责怪叙利奥，是因为他爱叙利奥，他在为叙利奥的“不用功”而着急，实在是“可怜天下父母心”啊。
父母都爱自己的孩子，但到底该怎么做呢？有些父母只知道一味地宠孩子，他们给孩子买好吃的`、好玩的，甚至恨不提把天上的星星都摘下来给孩子。殊不知，这样做只能让孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯，使他们失去了生活自理的本领。不错哦
所以，我觉得，叙利奥和他的父亲对彼此都十分关怀。虽然他们曾因误会而疏远，但最后真相大白了，他们不是更爱对方了吗。所有父母和孩子们，让我们正确地看待爱，给彼此多一份爱吧！
《读》作文500字 篇2
我是你的星，爱你让我充满勇气，我愿意为你改变自己……在寒冷的假期中，《我是你的守护星》一书，将我带入了孩子们的守护生活，温暖了我的心。
《我是你的守护星》一书作者是晏菁，文章讲述了一位名为正立的男孩因一是虚荣与懦弱，失去了好朋友大狗叮当。星次神仙中的星纪可以帮助叮当复活，办法是让正立与他的同学依次将自己的灵魂进入叮当体内并对秘密守口如瓶，就在叮当复活的夜晚，却出现了意外，叮当没能回到正立身边，但正立在朋友眼中却不再懦弱。 朋友不是用来出卖的。我与朋友之间有着深情厚谊，我们心灵相通，时常异口同声的说一句话。我遵守着之间的约定：决不为个人利益出卖朋友！承诺需要用生命守护。
有么一篇课文名为《地震中的父与子》。一位父亲曾对自己的孩子说：“无论发生什么，我也会和你在一起！”有一天，突然发生了地震，儿子被压在废墟下，父亲安顿好受伤的妻子，冒着生命危险去救儿子。废墟下的`儿子与挖掘的父亲只有共同的一个信念：无论发生什么，我也会和你在一起。正是因为这个信念，儿子得救了。 勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧仍努力的迎风前进。战争时期的小英雄王二小，他明知把日寇带入八路军的埋伏圈之后自己必死无疑。但他仍昂着头迎风前进。谁能说他心中没有恐惧？
就凭这些例子也让我明白：生活需要朋友、需要承诺，更需要勇气。而朋友不是用来出卖的！承诺需要用生命守护。勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧仍然努力的迎风前进！
《读》作文500字 篇3
这个故事讲的是一个如假包换的事：一个14岁的女孩意掉入神秘天坑之中，在经历6天的磨难后，她终于以顽强的求生意念死里逃生。是什么力量使女孩卷入神秘的天坑之中？有时什么信念支撑着这个女孩天坑下的生命攀援？ 在神秘的天坑中，女孩一点一点向上爬动，黑乎乎的坑壁上布满了坚硬的石头和随风抖动的灌木杂草，每上行一步都非常艰难，她喘着粗气，艰难的向上攀登。大约两小时后，她终于爬到了一半，它望着陡峭的岩石，忽然感到一丝畏惧，当她看到坑口那已经变得明亮的光线时，她想一定要爬过这段险要的坑壁，自己宁可摔死，也不能在天坑里困死！ 一次次脚下踩落的碎石滚落坑底，一次次手臂攀援中的意外失重，都不能摧毁她强大的求生欲望。当她重重地扑到在坑外的草丛时，她晕了过去…… 读了这篇故事，我感悟很深：在生活中，各种各样的困难，无时无刻的.存在。当你一不提防，它就凶狠的向你扑了过来。当你和困难正面交锋时，坚强的意志是取胜的关键，只要有一丝希望，就绝对不要放弃，在学习中也一样。 身为新世纪的接班人，我一定要变得坚强，跌倒了自己再爬起来，受伤了自己再治愈，这一切都是只能自己坚强地面对过去与将来。 只有经过艰难困苦的考验，才能知道一个人的意志是不是坚强。也就是古诗所说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
《读》作文500字 篇4
在我眼中，蝴蝶是一种再美不过的昆虫了，它拥有与生俱来的舞者魅力，在花丛中翩着。当蝴蝶映入我眼帘时，它已经是风姿绰约了。在这美丽舞姿的背后，蝴蝶破茧而出所经历的痛苦不是我所能想象的，虽然百科全书中将这一过程描述得很详细，我想，那只是刻板的，又有谁能体会到蝴蝶历经千百次锤炼最终舞于空中的喜悦呢？蝶是舞者，天生的舞者，它的'舞姿是需用生命来诠释的。从破茧飞舞到落舞，对于蝶而言，是短暂的，是要付诸生命的。蝶舞于花之间，旋转、跳跃，蝶的每一次飞舞都将是一次生命的耗尽，但它依然飞舞，因为它是舞者，飞舞，是它的使命……
在那个冬日末季的到来，蝶要落舞了，可以想象寒冬中一只蝶，再美不过的蝶，没有花的喝彩，亦没有人的驻足，娇小的身躯在舞动着，尽管翅已无力，尽管生命已到尽头，但是只要它还活着，就必须完成使命——飞舞。想到这儿，似乎有种扼脉的苍凉悲伤，更有种英雄末路美人迟暮的无可奈何。我曾追逐一只蝶，那是一只很美的蝶，黑色的花纹如同几双含情脉脉的眼睛。我极力追逐，但终究未能，只能停下脚步，目送它若隐若现的远去，心中只留下那份永恒的唯美。来年，看见一只一模一样的蝶，心中不禁泛起一丝惊喜，但随之而来的又是久久的惆帐。今年的蝶已不是去年的蝶了，正如花无重开日一样，如今想想，无可奈何花落去也就是无可奈何蝶逝去罢了。蝶之飞舞，我用心去读，却还是迷茫，但最终明白了一点：蝶用千疮百孔换来破茧而出，用生命之逝换来命之飞舞，这种视死如归的意志是人类所不能相比的。我依旧追逐那只蝶，隐约中，蝶之飞舞！
《读》作文500字 篇5
在黑暗中自己努力拼搏，会发现光阴就在眼前；在冬天中坚持傲然挺立，会感觉春天的到来。今天我走进《水獭男孩》这本书，看见了自我。
在一个小村庄里，一个普通的小家庭中，小儿子在这村庄中快乐的玩耍，时儿游泳、时儿散步、时儿游戏，反正他是自由自在，犹如一条在水中流动的鱼儿，无拘无束。
这段文字的描绘，让我仿佛看到了一个天真的小孩子，在小溪边，在小山东上……像一只飞翔的鸟儿，掠过小山，拂过小溪，在天空中盘旋歌唱。他和城市中的孩子比起来是天差地别。他领略到的是农村中的自由之美与大自然的芳香。
后来他上了小学，他听说有水獭男孩在村中，他很友好，会和人一样交流，也很可怕，听说在深水时会把人拖下水。有一天夜晚“丁丁”在“澡盆”中洗澡时，看见了水獭男孩在水中，不是自己的影子。他们友好相处着。看来传说是假的，它们不会伤人。
这水獭男孩别人看不见，“我”与别人说话时它就会消失。这是为什么，这好像是个神话。我读到这儿，心中十分不解，他自己看见的是人们说的吗？我觉得世界没有那么神奇的东西，如果有，我也想去看看那到底是什么样子的。
后来，“丁丁”想去看看它们是从哪里来，便与它一起出发。走了很长的.时间。他们走过一座座山，渡过一条条河流，经过大半天时间。后来他说，我住在一个红色的水库，说大，一望无际，说小，只有拳头大。第二天，我才明白，这是我的心。
看到自我，明白心中的自己，让我们看清自己，使自己更加自信，表达出自己的爱。
《读》作文500字 篇6
假期里，我读了一本非常有趣的中外名著《女巫》，它是英国人罗尔德·达尔所编著的。读完此书后我猜想罗尔德·达尔先生应该是一位和蔼可亲、思维活跃、想象力丰富的人。
这本书主要写了以下几件事：
1、男主人公于父母双亡后与姥姥相依为命；
2、男孩两次遇见女巫，并被其变成了老鼠；
3、男孩和姥姥用勇气和智慧打败了女巫。
作者用不一样的视角、新颖的故事、细腻的描写，使读者想要一口气将整本书读完；让读者在阅读后意犹未尽、回味深长；给读者一次又一次的心灵震撼。
作者还以侧面衬托的'修辞手法告诉读者：在日常生活中，总会遇到一对令人懊恼的苦难，我们要像故事主人公一样，勇敢面对、用于解决苦难。
这本书还精确地描绘了作者大胆想象中的女巫：不是带着傻里傻气的黑帽子；不是披着飞舞的黑斗篷；不是在月夜下带着黑猫骑着扫帚像哈利波特一样飞来飞去。作者笔下的女巫，可能就是你的邻居，或者一个和你擦肩而过并向你微笑的女人，女巫们痛恨孩子，她们想要杀死所有的孩子，她们都是秃头、没手指只有爪子、没脚趾只有脚······但这些已经被女巫们极力掩饰掉了，你看到的，也许只是一个普通人。
听了我的介绍，你一定动心了吧！赶快拉上爸爸妈妈去书店挑选《女巫》吧！
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