学生的作文500字

学生的作文500字锦集7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的学生的作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生的作文500字 篇1

　　我在家中看《蓝水晶星球》的动画片，突然屏幕上出现了“SOS”、“救救我们”等字体，我点了退出，发现屏幕上有一些字：“我们是蓝水晶星球人，亲爱的地球人类，请救救我们，让我们过上幸福的生活吧！我上网一搜，百度说蓝水晶星球是宇宙中最美丽的星球之一。我感到奇怪了，既然是最美的星球之一，为什么要向我们求救呢？

　　于是，我趁家人不注意，偷偷骑上了我的宇宙穿梭自行车，按了要去的星球的按钮。一道刺眼的光芒，我到了一个奇怪的星球上。一片灰蒙蒙的`，到处都是垃圾。就这还叫“最美丽的星球”？原来百度也是这么不靠谱啊？忽然，一个穿着闪光衣服的小女孩站在了我的面前：“你是地球人吗？我叫茜茜，蓝水晶人，是我召唤你来的”。我点了点头，她顿时激动起来。“怎样才能让我们的星球变得像以前那样美丽呢？”她问我，我心平气和地回答：：“这里的烟囱太多，让工厂都停止排放，把垃圾都打扫掉。让所有的人都行动起来吧！”在我的建议下蓝水晶人都行动起来，星球很快又变的漂亮了。“我回地球了，我下次再来，这里一定会变得更美的！”我依依不舍的告别。“再见，下次一定要再来啊！”茜茜也不舍地说。

　　忽然，一只大手把我了拎起来，茜茜的脸也变成了妈妈的脸：“该起来上学啦！”原来只是一场梦呀！拉开窗帘，望着外面明媚的阳光，我情不自禁地说：“保护环境，从我做起！”

学生的作文500字 篇2

　　刚刚响起下课铃声，就有一些人急匆匆地走出了教室，还有一些人留在座位上在忙自己的事情。比如说他就没有动，虽然已经是下课的时间了，但他还是笔直地坐在座位上。

　　我停下手中的笔，抬起头望了望他，虽然还保持上课听讲的姿势，不过仔细观察可以发现他时而低下头，时而在摇晃着手，似乎是在思考着什么。平时的他一般下课都会出去活动，不过这次却反常地留了下来，而且好像有事藏匿一般。我放下了笔，打算凑上前去一探究竟。我站起身来，刚离开座位，他也立刻站了起来，就好像背后长了眼睛似的。我停住了，只见他离开了座位，手里似乎攥着什么，低着头稳步地走出了教室。

　　这样的`举动更加重了我的疑惑。我悄悄地轻脚步跟了上去，我藏在墙边，他走下了楼梯；我藏在墙边，他走出了楼门。看着玻璃楼门外面远处他一路小跑的背影，我打开了门，也快步追赶。我们就像在赛跑一样，他在前面跑，我在后面追，在进行着一场不知道终点的比赛。

　　他跑出了校门，来到了街边的一个乞丐旁边。我跟了上去，他忽然转过头冲我笑笑，只是不知是才发现我还是早就知道我在跟着他，察觉不出这笑的含意。他张开了一直紧紧握着的右手，只见他手心里有一枚一元硬币，他将那一元硬币轻轻放在了乞丐的碗中，没有一点声响。乞丐在沉睡，可能他是不想打扰乞丐吧。放完钱后，我们一起往回走。

　　我问他这到底是怎么回事，他告诉我他拾起了一元钱，但是找不到失主，所以想将这一元钱做一些公益事情，于是决定捐给乞丐。我恍然大悟，知晓了他反常的原因。

学生的作文500字 篇3

　　在1896年的雅典奥运会上，击剑被列为现代竞技运动项目。击剑属技能类一对一的格斗，它是双方运动员手持特制的钢剑，带着头盔面罩，身着击剑服在专门的剑道上按统一的规则，用刺或劈的动作和方法进行攻防格斗的竞技运动。这次我们小记者有这样一次与这项运动亲密接触的好机会，我怎会错过呢？

　　首先，老师带我们去换特殊的运动服。这衣服跟我们平时穿的可真有着天壤之别，它可真厚呀，袜子连到了膝盖上面，又厚又严实，整套衣服十分严密，把我严严实实裹了个里三层外三层，中间还夹了块大大的硬板！不过，穿上这身洁白的`击剑服，感觉还真有点帅呢！

　　“我们等会儿使用的是重剑，是刺到任何地方都可以得分的器械……”教练细心地给我们讲解着。重剑？不会很重吧？教练仿佛猜透了我的心思：“重剑，重量不超过770克，你们肯定可以轻松拿起，不用担心。”

　　戴上头盔，握住剑柄，我开始了“浴血奋战”。向对手敬礼，向裁判敬礼，一阵“噼噼啪啪”的击剑声随即响起。毕竟是第一次接触，我的心中难免有些紧张，一开始我打得很保守，拿着剑无处下手。慢慢的，我用教练教我们的滑步快速进攻，竟然连得两分。于是我放开胆子，频频利用防守反击并连连得手，没过多少时间，就以5比0横扫对手。这时，我才感觉到我早已大汗淋漓了。虽然只是体验一下，但是能赢对手，我的心中竟然也升起了一种莫名的成就感。而剑身清脆而激情的碰撞声时刻在我耳边回响，特别是击中对手时的那种快感让我回味无穷。

学生的作文500字 篇4

　　三月七日星期三，张老师宣布学校组织一次护蛋活动。老师还介绍了护蛋活动规则：每一个学生都准备一只生鸡蛋。明天将鸡蛋携带一天，无论上什么课鸡蛋都不能离身，不能碎。下午放学后，如果鸡蛋没有碎，表示护蛋成功

　　我接到这个任务后心里感到忐忑不安，担心自己完不成任务。放学回家后，我马上打开冰箱挑了一只硬壳鸡蛋，然后拿来水彩笔在鸡蛋上画上卡通的图案，看上去很可爱。我冥思苦想如何将鸡蛋保护好，不让它破碎。首先我从抽屉里找来了一双比较厚实的袜子，接着把鸡蛋小心翼翼地放到袜子里，然后套上一次性塑料袋打上结，防止鸡蛋破碎了蛋汁漏出。

　　第二天，我把“全副武装”的'鸡蛋放进了口袋里。我的家离学校比较近，一会儿到学校大门口，学校里的同学很多，我平时是一个贪玩的孩子，今天怕鸡蛋碎，始终与其他的同学保持距离。今天因为是下雨天，早操只能在教室里做了，我一边做早操一边呵护着鸡蛋。

　　下午，我也都时时刻刻地呵护着我的鸡蛋，一直到晚上放学我的鸡蛋还没有碎，我暗暗地欣喜自己护蛋成功。

　　在这次护蛋活动中，为了不让鸡蛋破碎，我花了很多的心思。也知道了爸爸妈妈养育我的成长，付出了很多的艰辛。我一定要好好学习，长大了报答爸爸妈妈的养育之恩。

学生的作文500字 篇5

　　在我很小的时候，慈祥的外婆就跟我讲，天上有一座雄伟庄严的藏龙山，山上有一个五彩缤纷的美丽瑶池，那是传说中神仙住的地方。池里水有多种多样不同的颜色，好看极了，漂亮极了。外婆本来是哄着我玩儿的，我却就此当真，觉得是真的，心想从有一天能遇到神通广大的孙悟空，一定跟着他腾云驾雾，飞到哪五彩的瑶池哪儿去好好瞧瞧、瞅瞅。

　　可是做梦也没想到，我们就要去哪五彩的瑶池了，我可真高兴。在那高耸入云的藏龙山上，我真的看到了我梦寐以求的五彩的瑶池了。我迫切的下了车，五彩池给我的第一印象是“美”。漫山遍野都是大大小小丰富多彩的水池。许许多多的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种颜色和光彩，仿佛是巨幅地毯上的无数闪光宝石。大水池面积远远不足以一亩，水浅得很；小的倒像个平坦坦的菜碟，水很浅，小拇指就可以伸到水底。池边是金色石粉凝成，想一圈圈美丽的彩带，把彩池围成各式各样的精美图案，有怪异的磁石形，有线条漂亮的花鹿形，有大大的五星形，还有那最漂亮的.圆形，五彩的颜色给彩池添上了几份神秘色彩，光彩夺目，使人目不暇接，眼花缭乱……

　　我特别惊奇的是，所有的池水来自同一条清澈的溪流，溪水流到各个水池里，颜色却都不一样，这是为什么呢？明明是清水，但是为什么在水池里会出现不同的颜色呢？原来池底有许多坚硬的石笋，石笋表面凝结这一层层细腻的透明石粉。阳光透过池水射到无色的池底，石笋就像高低不平的无形折射镜，把阳光折射成各种颜色……

　　原来这五彩的瑶池就在人间。

学生的作文500字 篇6

　　我那时上小学二年级，正是最爱书的时候。这天，我来到了一所图书馆，到了第二层楼，我被一本黄皮的、很精致的书吸引了，我什么也不管冲向那里，在一个地方开始品味起来。

　　时不时几个小朋友走过来，看到我后，便窃窃私语起来，我听不清他们说的是什么，也根本不想听，因为我完全被这本书给迷住了。这时走过来一个看似很顽皮的小朋友，一看那活泼可爱的样子就觉得他是个嘴留不住话的小朋友，他路过时，看了看我，“呵呵”乐了两声，然后停下脚步，顿时，一个清脆的声音传来了：“这个大哥哥怎么在看这本书呀！”声音挺大，我愣住了，但是仍然没有停下阅读这本书。我一直读着，终于，我咽了口吐沫，合上了最后一页，这才发现这本书的名字竟然叫《幼儿百科全书》！适合年龄3——5岁！我的脸顿时热辣辣的，我一个8岁的孩子竟然在读一个这么幼稚的东西！

　　突然，我又想起一句话，是妈妈说的：“知识是没有界限的'，可能很多小孩知道的你也会不知道，所以，知识无界限！”

　　很快，我平静下来，想起了一个故事：一个孩子从学校回来，告诉爸爸他会了新东西，爸爸问是什么，他说苹果里面有一颗星星，然后横切开苹果，真的看到了“星星”。爸爸很惊讶。这个故事就是大人不知道的东西，小孩子知道了。

　　看来妈妈的话远远不够，应该说，知识是无界限的，更是无年龄的。

学生的作文500字 篇7

　　刚走进热闹非凡的教室，好朋友张小雨对我说：“今天下午第二节课要考试，试卷我都看到了。”如果是别人对我说的，我肯定不会相信的，可这是出自我的好朋友之嘴，不由地让我相信了十分。

　　这消息像长了翅膀一样，在班里传得飞快，班的同学们都在积极地备战。我也不例外，心事重重地坐在位上，认真地做着前准备工作。

　　确实，一二单元学完了，也该进行月考了。这时，我们班的`机灵鬼陈建权，拿着一张试卷在我的眼前来回地晃悠，这可把我给惹火了，便站起来生着气对他说：“干什么的？”

　　“没什么，只是一张五年级的时的试卷。”他满脸堆笑地说。拿着一张上学期的试卷来回晃，他安的是什么心啊！我假装生气地说：“什么试卷，拿来给本小姐看一看。”说着，就一把抓了过来。定睛一看，上面写的是六年级的内容，呵，题目可真好，怪不得呢。在好奇心的驱使下，我也认真地做了起来，是呀，谁不相多考几分呀！只好让自己的脑子飞速地动了起来。

　　刺耳的上课铃声响起来了，说它刺耳，一点也不假，我们最烦听这种铃声。踏着铃声，数学老师走上讲台，这时全班70多双炯炯有神的大眼睛都注视着讲课上的教科书。每个人的心里都在想着：太好了，没有试卷，真是太幸福了！个个也都甜甜地笑了起来。老师发现我们有点反常，用余光扫了一下自己的衣服，也没有发现有什么不对劲的地方，同时也为了提高同学们的注意力，便对我们叫了一声：“坐起来！”

　　经过这件事，我懂得了：耳听为虚，眼见为实！听说的不可全信，有些时候，眼见不一定是实的！

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