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【热门】学生作文500字合集6篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的学生作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
学生作文500字 篇1
每个人都有自己的舞台，人生就是我的舞台，它指引我前进，安抚我的心灵，一次又一次的让我找到属于我自己的自信。在我的舞台上曾经过许多失败，征服过一个有一个的坎坷。最后，我走上了乒乓球这条路，为了修好这座舞台，我投入了大量的的精力和时间，好不容，我的舞台在不知不觉中竣工了。
记得在我三年级的时候，学校举行了一次秋季运动会，我报名参加了那次秋季运动会，比赛项目是乒乓球。以前都是我坐在一旁加油助威，心里别提有多痒了。现在我终于有机会在我自己的舞台上大显身手了，我是多么激动，多么自信。手中紧握着球拍。在运动会中，我路杀兵斩将，尽显新手气概，终于杀进了决赛。快了！快到了！离第一越来越近了但是人外有人，天外有天。半路杀出“两个”程咬金，虽然我不甘认输，但还是没能争取第一，获得了一个第三名，当时我是多么高兴啊，虽然只是一个第三……
可是天有不测风云，在四年级运动会的时候，因为我轻敌，结果连复赛也没进，我哭了，哭得很伤心。那次比赛让我尝到了轻敌和失败的'滋味。
在后来，同学们安慰我说，算了，不经历风雨怎能见彩虹，再努力就是了，千万不要怪罪自己。我听了，擦干了眼泪，重新振作起来，继续努力向前拼搏，一路勇往直前，打算在下次重新获得属于我的荣耀。
我在自己的舞台上慢慢长大，舞台如同一位雕刻家，可出我的勇气，可出我的毅力，使我永不放弃！
学生作文500字 篇2
我们学校有一棵杏树，每到杏树成熟时，上面总会挂着一个个小黄灯笼儿——-杏。下过雨后的杏树含着露珠儿尽情的向我们展示它美丽的身躯，使人流下口水三千尺。每当我站在树下仰望时，总会被一个个美丽的杏儿勾住，总想伸手去摘一个来品尝一下。
今天终于有机会了，校长让我们“一点绿”文学社的同学，每个人摘一个来感受一下摘杏的快乐和品杏儿时嘴里的酸味儿。我们排着队在树下等待。等了又等，一分钟过去了，两分钟过去了……五分钟过去了，啊！终于轮到我了。在这短短的五分钟里我总压抑不住心底的快乐，几次想插队到前面去。( )
我飞快的爬上梯子左右寻找着自己打心底就喜欢的杏儿，突然一只深黄色的杏儿“钻”入了我的眼中，它是那么大、那么鲜、那么诱人。我禁不住她的诱惑，把鼻子伸过去闻了闻，啊！好香的杏呀！我心想：“对！就是它了，我就要这个杏，我好喜欢这个杏啊！”于是我轻轻摇了摇它试图把它摇下来，可是我试了好几次他也没掉下来，依然稳稳的挂在树梢，好像舍不得离开杏树母亲似的，我没耐心了，我使劲伸了伸胳膊，一把抓住了那个杏，用力一拽树上的露珠洒了我一脸，那个让我着迷的杏儿终于被我摘了下来。
下了梯子我飞快跑到盆子前，把它放入水中轻轻帮它全身上下洗了个遍，放在手中仔仔细细的.看，原来含着水的杏比挂在树上更好看，我忍不住把它轻轻咬了一小口，啊！真好吃，酸酸的、甜甜的，我又禁不住咬了第二口、第三口……不知不觉把它吃了个精光，直留齿间的余香还在嘴中，让人回味无穷。
今天，我既体验了摘杏的快乐，又吃到了美味的杏儿，真是开心，希望以后还有这样的机会。
学生作文500字 篇3
上午，第一节课，教室里。
蜗居在教室的南岭，翻弄着手表，计算着下课的时间。冰冷的注视着那个正在回答问题的好学生。回答问题时滔滔不绝，不回答问题时做的稳如磐石，一句话也不曾说，可谓是老师眼中典型的好学生了。
他那厚厚的眼镜片不亚于一台CT扫描仪，仿佛要将书上的每一个字，不，应给是每一个笔画都研究的彻头彻尾。
课间。
同学们陆陆续续走出了教室，唯一一位坚守阵地的便是那位好学生了。
不论是什么时候，他几乎是不出教室门的。总是拿出一本厚厚的书仔细地读着，那台CT扫描仪便紧跟着扫描起来。
我从他身边经过，无意间的.一瞥，只看见那书上写着密密麻麻的字，还有不少标记，不由得头晕目眩。如此鸿篇巨著恐怕也只有他那台CT扫描仪才能读吧。
我不由得落荒而逃了，在走廊里尽情的呼吸自由的空气。
体育课，操场上。
体育课上，几乎是没有人愿意站在一旁当看客的。当然，也有例外，那就是我们班的那位好学生了。
所有的人在操场上肆意的玩耍，唯独他在一旁呆呆的站着。
午休。
吃完了饭，与同学们一起在校园里散步。走到校门口时又看见了那位好学生。他在校门口张望着，似乎在等待着些什么。
过了一会儿，他的妈妈来了，从饭盒里拿出了各种各样的饭菜，不可谓不丰盛，丰盛道到领我们咋舌不已。然而更令我们咋舌还在后面，如此丰盛的饭菜竟是由他妈妈喂着他吃的，我们不由得面面相觑了。
时候我问他，他竟回答我他从小到大都是由他妈妈喂的，而他这是不会吃饭的，就连穿衣服这类事情也是他妈妈做的。
我不由得茫然了……
学生作文500字 篇4
上学时，我买了支冰棍……
我一边享受着冰棍的美味，一边想着应该把冰棍纸丢哪去。“算了，下车再扔吧，这里可不允许乱丢垃圾，被人看见了多丢脸啊。”我在心里暗暗对自己说；同时，我又在得意洋洋地想：对，不许乱丢垃圾，广州正在创卫呢，北京奥运又要来临了……我为自己的懂事而感到骄傲。
放学后，我吃完零食……
我一只手拿着纸巾擦嘴巴；另一只手拿着雨伞，外面的雨下得很大，我便匆匆忙忙跑起来。突然，手机响了。我手忙脚乱地抽出手机。手中的纸巾很顺势“滑”到地上。我环视四周，没什么人，我大步跨着走了……我怀着侥幸的心理走出了十几米，一路上忐忑不安地想着刚才的情景，来小时的想法顿时消失得无影无踪。尽管天气不热，但我的脸红得像刚烧过的铁块，烫烫的。这时，雨下得更大了。
回到家……
我的脸虽然已恢复了正常，但我的心仍旧被一股强烈的罪恶感包围着。我到底在想些什么？我不是说过“不乱扔垃圾”的`吗？两个时间，两个截然不同的想法，我感觉到自己是多么虚伪，多么可恶。我在心里一遍一遍地疑问自己：到底哪个才是真实的我？的确，这是一件很小的事，我甚至可以不去管它。但是，你没过这样的经历，你不懂得。
雨停了，我凝望着窗外那断了线的珠子，手中紧紧地捏着一张纸巾，心里想：勿以恶小而为之，勿以善小而不为……
学生作文500字 篇5
我不由得眼前一亮。
一团耀眼的金红，就这样闯入了我的视野。我一怔，仿佛忘记了身处的校园，周围仿佛都是花儿的笑脸和她们鲜艳的衣裳。浓烈的，淡雅的，热情的，内敛的望得我眼花缭乱。
嗖嗖的冷风钻入衣领，把我拉回了现实。我怔怔地注视着你，这个秋天的精灵——菊。在这书声琅琅的校园中，给我带来了太多的惊喜。淡黄的蕊，卷曲的瓣，真是一幅好画。我悄悄的问你：“你怎么抵得过凛冽的秋风呢？”你微笑着，无比妩媚：“只因为我喜欢磨炼后的快乐。”我微微一笑，同菊一般灿烂。
自此，每日上课我更加专注，即使作业再多，再难，我也不会放弃。每当上课困意来临，我便会看一下窗外，你，正在落叶中朝我微笑。
时间在上下课的铃声中溜走了，我的快乐也很快溜走了。我悄悄地从你身旁走过，却看到了我最不想看到的一幕——你凋谢了。刹那间，阳光伴随着我的泪水，落在了脚下。我恍惚中看到：秋风吹起花瓣如同破碎的`流年。我仿佛听见你说：“死，并非生的对立面，我离开了你，但你心中的太阳是永远都会照耀着你。”
我轻轻拭去眼角的泪光，抬起头，一群大雁正在这初冬的最后时刻与命运抗争，“我要扼住命运的咽喉”。 是的，只有受过伤的翅膀才能腾起飞翔的希望。
花开花落，暖暖的香却离我很近，谁的目光在这校园的一角那么明亮，我看到了，你的眼睛。 我要摄下你这最灿烂的一幕，贮存在我心里，伴随着我，直到永远，永远。
学生作文500字 篇6
是他在我最困难、最无助的时候帮助了我，是他在我最伤心的时候陪伴着我，是他曾经给我友谊。他就是我的挚友——余建晨。
记得小学一年级刚入学的时候，我在班级上没有一个朋友，每当下课，只能自己孤独一人坐在位子上，没有人来陪我玩耍，心里不由得想起了在幼儿园结交的好朋友，想起了在那时和他们一起玩耍、嬉戏时的情景。心里越想越难过，不禁想哭出来。就在这时，坐在我后面的一位与我一样沉默不语的男孩开口问我：“你叫什么名字？”“我叫孔祥熙，你呢？”“我叫余建晨。嗯······我们做个朋友吧！”他笑着说道。我一听，心中十分激动，急忙点头如捣蒜一般，我们不约而同地跑出教室，我们时而奔跑时而欢笑，心中溢满了欢乐。
三年级时，由于我的'英语成绩太差，从而时常受到皮肉之苦，所以每当英语考试时，我总是如探险一般小心谨慎，生怕做错哪题。一次英语考试后的一天，只见几位同学把英语试卷端了进来，我的眼睛目不转睛地盯着试卷，这时，我的试卷不知何时“飞”到了我的桌子上，发试卷的同学说了一声：“八十三，哎~~！”这简短的一句话给我一记晴天霹雳，试卷上那一个个刺眼的红叉叉，如一道道伤疤，那一个个红圈圈如试卷流下的一滴滴泪珠。这时，余建晨正巧走进了教室，他看见我这般伤心，便向我走来，问道：“怎么了？”我哭丧着脸回答道：“英语考不好了，回家要挨打了。”他安慰道：“不要哭了，失败乃成功之母，只要你努力，就能取得好成绩。”我听了，赞同的地了点头。
这样的事例还有很多。他陪伴我克服重重困难，帮助我度过好多艰难时光。我的好朋友余建晨，我终生也忘不了你。
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