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学生的作文500字

时间:2023-04-22 12:01:55 500字 我要投稿
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【精选】学生的作文500字锦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的学生的作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】学生的作文500字锦集8篇

学生的作文500字 篇1

  “近朱者赤,近墨者黑”这似乎已经成为千古名训。然而只要细加思索,我们不难发现近墨者未必黑。

  无论你是否读过周敦颐的《爱莲说》,但凡见过荷花的,都会被其“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质所深深打动。荷花可谓是“近墨者”了,它却冰雪晶莹,亭亭玉立,被人们千古传颂。它静静扎根在淤泥之中,却没有与其同流合污,更显风姿卓绝如皎月。可见,近墨不乏不黑者。

  那么,为什么会有近墨而不“黑”者在呢?黑与不黑,关键在于近墨者本身的'素质。荷花之所以“不黑”,在于它内在的纯洁。由此可见,近墨与否是外部环境的表面现象,而近墨者最终是否会变黑,起决定作用的,是其本身的素质,即内因起主导作用。试想,一身浩然正气者,近墨也好,近赤也罢,必定总是满身正气,使“赤者”赞叹,令“墨者”自惭。

  战国时的屈原,内修朝政,对外联齐抗秦的主张不能实现,自己又处于“腥操并御”的环境之中,屈原却仍然不为之所动,宁可“固将愁而终穷”,也要为人民安平之业"上下而求索"。在他的身上,就体现出近墨不黑的品质。

  然而,近墨也不乏“黑”者,近朱者未必“赤”,其品质将黑,非“朱”、“墨”所能决。诸朝列代,曾几何时,无奸倭小人扰乱朝纲,败坏朝政?可见,黑与不黑,关键看其本质是否黑。

学生的作文500字 篇2

  瞧,天空被蒙上了一层面纱,不见往日的蔚蓝,空气中难以寻觅青草和泥土所带来的清新。儿时常玩耍所在的那条清澈见底的小溪,现在却……哎!!!

  瞧,那么多人在痛苦中挣扎着,他们应严重的大气污染而换上了支气管哮喘,有些患者甚至因不甚忍受痛苦而自杀!人类曾经肆无忌惮地危害着大气的“健康”,到头来还不是反作于自己?

  瞧,北京故宫博物院里,原本栩栩如生的汉白玉雕刻已开始变得模糊不清,有的表面出现了斑点;印度的泰姬陵原来洁白晶莹的`大理石开始泛黄;就连亭亭玉立的美国白宫也变得面容憔悴、斑驳模糊,完全失去了昔日的光彩。这些事件的“罪魁祸首”就是可怕的酸雨,而导致酸雨的根本原因便是大气污染。

  瞧,植物嫩绿的叶子上出现了一些黄色、褐色甚至黑色的大大小小的斑点,一棵棵生机盎然的树就这样残酷地被“毁容”了。难道没有一点办法可以防治吗?有,当然有!首先,要控制污染源,对公业进行合理布局,绿化造林以减轻污染。其次,要控制污染物的排放,对汽车尾气及工厂废气排放都应给予足够重视,通过改造锅炉、改进燃烧条件,使燃料竟可能充分燃烧,在安装脱硫和消尘设备,以减轻环境污染。

  这些措施说起来简单,但要真实施起来却不容易。因为环境问题不是光靠一两个人的努力就能轻易解决的,也不是一两天的事。世界是大家的,那就需要我们每一个人都行动起来,为创造一个优美的环境而尽心尽力。

  我们希望大家能履行职责。保护我们的环境,减少污染,就是拯救人类,也就保护了我们赖以生存的地球。让我们架上心灵的桥梁,带着期盼,为一个共同的目标而努力!

学生的作文500字 篇3

  今天早上起床,看见我家阳台的玻璃,被昨天晚上的倾盆大雨淋过后,显得脏兮兮的,像蒙上了一层薄薄的雾。早饭后妈妈说:“我们一起将窗户擦干净吧!”。我立刻端来一盆清水和一块抹布,还有几张报纸和一把椅子,嘿嘿——准备工作完毕。我马上就开始向玻璃上的'灰尘进攻,先用抹布把玻璃上的灰尘擦掉,“哈哈”我虽然把灰尘擦干净了,可是玻璃上全是水迹,玻璃被我洗成大花脸了,怎么办呀?对了用报纸擦呀!我拿出一张报纸,弄皱,又开始顺着水迹仔细地擦玻璃了,边擦边唱:“洗刷刷,洗刷刷……”干得可带劲啦。水迹被擦干净了,我轻轻地松了一口气。这时我看见一个小黑点,我轻轻的哈了一口气,用报纸使劲蹭几下,不行呀!那个小黑点牢牢地趴在玻璃上,我只好用指甲用力地抠,终于被我抠下来了,我把小黑点的地方又用报纸擦了一遍,才放心。终于擦好了,脏脏的玻璃变得一尘不染,阳光照进了屋子,不仔细看就像没有玻璃。我望着被擦干净的玻璃,虽然胳膊很疼,但我心里别提多高兴了,妈妈走过来一看,不禁脸上露出微笑,高兴地说“不错吗!挺干净的,能照到人影。”我心里甜甜的,像吃了蜜一样。

  我终于知道妈妈平时做家务有多辛苦了,以后我得经常帮妈妈做做些力所能及的家务活。

学生的作文500字 篇4

  在我们学校多功能厅的后面有一株高大而粗壮的紫藤,它的根紧紧地扎在泥土中。仔细看紫藤,它是由两根又长又粗的茎缠绕在一起的,它一直爬到楼顶。春天,它冒出许多嫩绿的芽,根部还带有红色,它开出的紫花像一串串葡萄似的色彩鲜明,引人注目;夏天,它枝繁叶茂,在烈日当空的.中午,你只要站在紫藤下边,阳光便被密密的树叶“反弹”,坐在树阴下,人会感到神清气爽;秋天,树上的叶子枯黄了,但在叶子旁边,长出了一个个扁扁长长的果实,那果实鼓鼓的,仿佛孕育着无数个小生命。每当我受到挫折时,总会坐在紫藤下面,这时,我会感受到一股力量鼓舞着我。

  但我始终不知道这紫藤是怎样长出来的?它活了几年了?问了老师才知道,原来紫藤在建造学校的时候已经长大了,但是,因为教学楼重建,工人们便把紫藤砍光。第二年春天,一个老师发现,在墙角里,一棵紫藤苗长了出来。它顶住压力,从墙角下长了出来。在老师们的精心照料下,紫藤越长越高,已经长到楼顶上。那粗壮的藤条竟是这样来的,真令我吃惊!

  那小小的紫藤苗有着多么强的生命力啊,竟使它能顶住巨大的压力,在没有足够养料的情况下,越长越粗。这是一件多么不可思议的事情啊,但是紫藤用他顽强的生命创造了奇迹。

  这时,我联想到自己,植物都那么珍惜生命,更何况我呢?它能在那么恶劣的情况下生存,而我在一个幸福的环境中生活,应该更加珍惜生命,热爱生命,让自己的生命体现价值。

学生的作文500字 篇5

  雨后的七色彩虹是美的;含苞欲放的小花是美的;傍晚天边的落日残霞也是美的,然而,我更注重的是人们那品格高尚的美,心灵的美。

  夏日的早晨,太阳早已爬上了天空,把光与热带给大地。走在小区的石子路上,一边欣赏着周围艳丽的风景,一边听着悦耳的音乐,虽说此时已是大白天,要并不见拥挤地人群,只有少数的人们在公园内晨练、散步,走着走着,远远地便看见那个老爷爷,拖着一辆绿色的垃圾车在苍蝇、虫子娱乐之地,清理着那被人们乱丢的垃圾,汗水湿透了他的衣衫,可他却依然在继续工作着,他用他的双手,默默工作着,为小区带来了一片干净。

  忽然,一位背着包的.青年从他身边经过时,由于忙着打电话,与老人撞个正着,可他却露出不屑的神情,还拍打着自己的衣服,连“对不起”都没说一句就急匆匆地走了,老人并没在意,弯腰捡掉落的扫帚时,发现在扫帚旁还多了一个钱包,老人想也没想,便放下手中的话,去追那个青年,把钱包还给他,还嘱咐他收好,别再掉了,青年一见,忙感激地道谢,还为刚才的举动向老人道谦,老人也只笑笑,不求回报,转身投入到自己的工作当中了……老人的行为最美的,他默默地工作,脏了自己,却干净了别人,同样,老人的心灵也是美的,在面对金钱的诱惑时,他毅然选择了将他还给失主,还不求回报。

  美是一种境界,美是一种情怀,美存在于生活的方方面面,这就是我心中的美。

学生的作文500字 篇6

  星期天,我上完英语课,六点多才回到家。突然,我们接到了老师的通知,星期一学校大会上会让我朗读我的日记“我的岛”,我赶紧去打印了一份,爸爸帮我改了几个词语,就开始练习朗读,爸爸问我:“怯场不怯场”我说:“一点也不怯场。”一开始我读的没有气质、没有感情。爸爸说:“这就是因为你小时候,我给你讲诗的时候,我都是给你朗诵的,可你却磕磕巴巴、哼哼唧唧,一点都不学我,你现在就知道朗诵有多重要吧!”

  第二天,我来到学校,看了几遍我的读稿,然后老师就叫我给她读了两遍,老师说:“你还是朗诵的气质不够。”老师把我叫到她的办公室里面,给我标了哪里有气质,哪里可以柔和一点。

  眼看着时间一分一秒的过去,要上操了,我和我们班的队伍走到操场,我走上主席台去旁边准备,默读自己要朗诵的文章。

  当升旗仪式举行完了,大队辅导员王老师也总结了上一周的'表现情况,就让我去演讲了。

  演讲的时候,我很紧张,我努力让自己坚持住。我左手托着我的书夹,右手拿着麦克风,很有感情、气质的把这篇文章朗读完了,我也终于松了一口气。

  回到家,爸爸问我:“今天的演讲怎么样,有没有打磕绊?”我说:“很好,还是有点紧张。”爸爸说:“这一篇日记,不同于别的日记,这个日记是为国家写的,这是代表二年级六班爱国的决心。我为你而感到光荣。”其实,我自己也觉得非常得光荣。

学生的作文500字 篇7

  星期四,老师说明天有一个护蛋活动。让我们每人带一个生鸡蛋,并进行化妆,老师还千叮咛万嘱咐过我们,一定要一天都带在身上。

  回到家里,我找出一个生鸡蛋,开始画了起来。首先,我用笔在上面一点的地方画了和我一样的刘海,然后又画了一双可爱的小眼睛,再画上开心微笑着的嘴巴,最后,我用红色的彩铅在它那光滑的脸蛋上画了一层又一层,就像个害羞的小姑娘。然后,我妈妈帮我蛋的`四周放了棉花,再用保鲜膜在在棉花外面包了几圈,就把蛋给包装好了。

  第二天早上,我把蛋放进了口袋,进入了学校的生活。第二节课的下课铃响了,每当第二节课下课时,全校的学生都要进行早锻炼。这时我的心情非常紧张,生怕蛋会碎,所以我用手把拉链轻轻地拉上了,希望这样能让蛋不碎。跑步终于结束了,我的心情放松了很多。

  下节课是体育课。我这时的心情可比刚才跑步时的心情紧张多了。因为这节体育课要带篮球,篮球一砸,鸡蛋就会立刻粉身碎骨了。上课铃声响了,我把鸡蛋放在口袋里,开始上起了体育课。体育老师让我们做胯下八字绕球时,我怕一弯下腰去,就会把鸡蛋挤碎。所以我小心翼翼地弯下腰去,慢慢地做起了胯下八字绕球。就这样一天怀着紧张的心情保护着蛋。

  通过这次护蛋活动,我懂得了一个道理:爸爸妈妈每天养我们,就像我们保护一个鸡蛋一样,时时都带着紧张的心情来养我们。

学生的作文500字 篇8

  在1896年的雅典奥运会上,击剑被列为现代竞技运动项目。击剑属技能类一对一的格斗,它是双方运动员手持特制的钢剑,带着头盔面罩,身着击剑服在专门的剑道上按统一的规则,用刺或劈的动作和方法进行攻防格斗的竞技运动。这次我们小记者有这样一次与这项运动亲密接触的好机会,我怎会错过呢?

  首先,老师带我们去换特殊的运动服。这衣服跟我们平时穿的可真有着天壤之别,它可真厚呀,袜子连到了膝盖上面,又厚又严实,整套衣服十分严密,把我严严实实裹了个里三层外三层,中间还夹了块大大的硬板!不过,穿上这身洁白的击剑服,感觉还真有点帅呢!

  “我们等会儿使用的是重剑,是刺到任何地方都可以得分的器械……”教练细心地给我们讲解着。重剑?不会很重吧?教练仿佛猜透了我的心思:“重剑,重量不超过770克,你们肯定可以轻松拿起,不用担心。”

  戴上头盔,握住剑柄,我开始了“浴血奋战”。向对手敬礼,向裁判敬礼,一阵“噼噼啪啪”的击剑声随即响起。毕竟是第一次接触,我的心中难免有些紧张,一开始我打得很保守,拿着剑无处下手。慢慢的.,我用教练教我们的滑步快速进攻,竟然连得两分。于是我放开胆子,频频利用防守反击并连连得手,没过多少时间,就以5比0横扫对手。这时,我才感觉到我早已大汗淋漓了。虽然只是体验一下,但是能赢对手,我的心中竟然也升起了一种莫名的成就感。而剑身清脆而激情的碰撞声时刻在我耳边回响,特别是击中对手时的那种快感让我回味无穷。

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