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集体作文500字

时间:2023-04-14 09:21:10 500字 我要投稿
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精选集体作文500字九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的集体作文500字9篇,希望对大家有所帮助。

精选集体作文500字九篇

集体作文500字 篇1

  晚上,看到班主任老师从QQ上发来的照片,运动会的事情和白天的情形又浮现在我眼前。

  在过去的两届运动会上,我们班都没有得到过男子100米第一。这一届,孟老师让冯煜尔去试一试。别看他人瘦小,可跑步却很快。冯煜尔轻松地进入了决赛。我们的孟老师对短跑有经验,看到冯煜尔跑步的姿势、起跑、冲刺都还有问题,在预赛一结束就把他叫来,一个一个地,一次一次地给他做示范,反反复复地帮他纠正动作,在旁的同学们也当起了参谋!

  带着老师和同学们的关心和期望,冯煜尔站在决赛的第四道上。

  “各就各位一一 预备一一 ”

  裁判员一鸣枪,冯煜尔却迟疑了一下,起跑慢了。不服输的'他拼命跑,剩下不到20米时,才追到第二。

  “加油﹗加油﹗”赛场上响起了带着我们606班全体力量的呐喊声!

  离终点不到 两米 ,我们的心悬了起来。“加油﹗加油﹗”我们更是挥手大叫。

  刹那间,只见冯煜尔做出了一个极好看的冲刺动作,先冲过终点。我们班沸腾了:笑着,叫着。男生们更是一蹦三尺高!

  这时班主任孟老师也满面笑容地走过来,给我们拍了以张集体照!透过这张集体照,我看到了我们那一张张充满自信的笑脸;我看到了我们那一颗颗团结的心;我看到了我们那一份份对班级的凝聚力!

集体作文500字 篇2

  大家的优秀班级,是一个填满欢歌笑语的地区;大家的优秀班级,是一个互相帮助的大家族;我的优秀班级,是一个进步、发奋图强的总体。

  在大家的`优秀班级里,四处充满了欢歌笑语。还记得有一次自修课,教师没有,班里爆开了锅。学生们唧唧喳喳的说起了话,乃至有些人仍在大声喧哗,班级乱得不相往来。忽然,我们班最顽皮的小东忽然站了起來,高声喊到:“教师来了!大伙儿快坐正!”听了小东得话,大伙儿赶忙坐回自身的坐位,低下头写起了工作。但是过去了十多分钟,哪些声响都没有,小东却忽然开怀大笑起來,大家才发现上当了,都开怀大笑起來。

  我们班的同学们也很顽皮、奸诈呢!也是在一次自修课上,教师没有课室,大伙儿在大吵大闹,坐着第一排的同学们还把教课室的电脑打开来听音乐,班里如同下课一样。就在一起玩得正高兴时,被嘱咐在大门口“把风”的毛毛雨讲到:“教导主任来了!大伙儿坐正,快阅读!”大伙儿赶忙打开书,高声、齐整地诵读起了课文内容。教师走入课室,看到大家那麼用心,就笑嘻嘻地夸大家:“非常好!教师没有这儿也那么努力学习,值得表扬!”学生们听了,有些人笑出眼泪出了声,也有的同学们将头埋在书中坏笑呢!教导主任迷惑不解的问大家:“大家笑什么?”听了这句话,大伙儿总算禁不住开口笑了……

  在大家这一班级,大伙儿一起认真学习,为我们的班级、院校增光添彩。我爱我的优秀班级,我喜欢这一大家族。这是一个欢乐又溫暖的地区,大家在这儿健康成长;这是一个活跃性又亲近的游乐园,大家在这儿认真学习,为了更好地中华民族的将来和基本建设构建和谐社会做栋梁之材!

集体作文500字 篇3

  可以说,在学校里是我最喜欢的时候,那里有朗朗的读书声,有同学的欢笑声。我感觉学校是小学生最完美的家了。我难忘班级的每一天。

  早上,值日生都在忙着自己负责的区域,我是负责四号窗,我每天早上都会来给可爱的窗户洗个澡,好让它天天白白净净的没有一丝灰尘。“13525”,一曲动听的旋律,上课的铃声把我们拉到座位上。刘老师走上讲台开始让我们读课文,读的嗓子都哑了,“喂!老班,你能不能心疼一下我们的嗓子呀!”我在心里暗暗地想。可是,读书真有趣呀,能让我们旁若无人,心驰神往。一个早上就这样过去了。生活平淡吧!但平淡中有许许多多难忘的一幕。

  记得有一次,我们排着队在喊早问候,结果还没喊完,卓若楠的钱包掉在了地上,她慌里慌张弯下腰正要去捡,后边东张西望的xx歌没看见,抬起的一只脚一不做二不休,恰好稳稳地踢在了小卓的屁股上,两人一起悲惨的摔倒在地上,后面的'我们忍不住哈哈大笑起来——全没了平时的淑女样。

  还有一次,晚自习的时候,我们比赛朗读课文,老师让常壮读一篇文章,文章里有“饼干盒”三个字,常壮不当一回事,就大声的朗读着,到了“饼干盒”三个字的时候,常壮晃着头,“饼盒干”从常壮嗓子里出来,是那样的浑厚,老师又让他重读了一遍,也不知那天怎么了,他仍读成“饼盒干”,同学们哈哈大笑,他竟浑然不觉,过了好一会有人悄悄提醒,他才反应过来,惹得全班又一阵哄堂大笑!从今以后,常壮的外号就成了“饼盒干”。

  哈哈哈,班级真有趣!

集体作文500字 篇4

  报纸上,电视上,学校里随处可以看见,听见关于推广集体舞的消息,我们学校里也是越来越重视。而且我还听到一个关于集体舞代替广播操的说法。

  星期二下午,我随队伍来到了操场上,因为要进行选拔“跳舞选手”。所谓的选拔,就是看胖瘦高矮,在选拔时,我很紧张怕选上,因为那样跳舞多不好意思啊!最后,真是庆幸,我没被选上。

  星期四,他们正在排练舞蹈,因为不是封闭式的场地,所以,我们都可以在外面观赏他们的舞姿。不过,他们好像都不好意思。

  在拉手时,有一对同学互相拉着对方的一个手指,有的则连看都不敢看对方一眼,有的同学都是动作摆出来了,但是隔着一定距离。后来,到了单独一个人跳,倒是学得都很认真,不敢马虎。幸好,我没被选上,如果我被选上的'话,我一定会比那些已经在学的同学更不好意思。

  教室里的同学热烈议论,有的同学说:“这集体舞也太令人难为情了!”有的同学则说:“坚决不握异性同学的手!”

  在小学时,我们画了"三八线"以后,老师发现了会马上让我们擦掉,然后,我们还会忍不住再画。现在,我们男生女生却要手牵手跳舞了,这可更难啊!

  老师给我们解释说:“跳集体舞这个方法是可取的,是为了在男女同学间建立交流。”老师还鼓励同学们要认真学习跳舞。

  但愿,不久之后,我们会放下羞怯,男女同学间会勇敢地牵手,跳一曲健康潇洒的青春舞。

集体作文500字 篇5

  现在,让我们来一起关注一下百米赛跑的运动员们准备得怎么样了。

  在班集里以“超级大长腿”著称的明华同学看起来势在必得啊,也有不少的“华迷妹”在旁边娇羞地给他加油。旁边的`几位正在做着紧张的准备工作,呼——吸——呼——吸,看来他们并没有被明华的气势所吓爬,这又是一场势均力敌地较量啊。

  “321,跑”只听裁判一声令下,几位运动员都如饿狼扑食一样向着终点跑去。像我们这些“宅男宅女”式的学生主在跑道旁撕喊着“加油!跑快点!”跑道上的同学就像被打了鸡血一样,速度飚升,如离弦的箭一样。“咻”地冲向终点,在终点线旁的同学仿佛只看到一个身影闪过,就如同他们一齐越过终点一样。几个运动员停下后我看着你,你看着我,仿佛在说“哥几个,可以呀!”我们的啦啦队也跑过去问侯啊、递水啊,然后,我们急切地跑到裁判身边,每个人都不说话,都用着急地眼光望向裁判,裁判凝重地望着我们,“可以,都只相差个零点几秒钟”然后说“华明是亚军,冠军和季军是蔡翼和晓晨”,虽然华明是亚军,但我们也很高兴,因为我们班从来不缺冠军呀!

  我们班不仅运动名将多,学习上也在年级里名列前茅。在一次的期末考试中,我们班的学霸们在考场上大放光采,只见他们面带微笑,手中的笔在试卷上如鱼得水,横扫千军万马,不知道我们老班在监控后面笑的有多高兴。

  由于我们班学风太好了,以至于我们班基本没中下等的学生。

  成绩出来后,老班抱着试卷在课堂上用他那不怎么标准的普通话讲到:“阔也!遮次窝们班又是NO1,今着晚上看电影儿!”这句话听得我们心里如沐春风,爽得很!

  这就是我们班,一个奋进、向上的班集体。

集体作文500字 篇6

  我们的班集体,我的母亲 在我累了的时候,她会送给我一把椅子,让我坐在她的怀抱里,再给我几本书,让我走进书的世界中去。 在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网,我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开,让我展翅高飞;是她给我一片蓝天,让我在这个世界里搏击----- 有时候我很顽皮,常常想做一些不该做的事,。她就给我在墙报上写出“十不准”,就像给我戴上“金箍咒”,让我时时克服自己,战胜自己,教育自己。你说她不像我的母亲吗? 在我烦恼的时候,她给我一个好环境,把我心中的.那扇窗户打开,让我看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我的心胸。 狂风暴雨来了,她对我们说:“孩子,快到我这里来。”我们扑进她的怀抱,感到无比的幸福、温暖和快乐。她不正是我们的母亲吗? 在我生病的时候,她对我说:“孩子,要坚强起来,不但要战胜病魔,还要搞好学习,妈妈在这里,你不用害怕,同学们都在你身边。你会很快好起来的。”在她的关怀下,我的病很快好起来,在同学的帮助下,我的学习也很快赶了上来。 在我找不到所要找的东西的时候,她告诉我一句话:“心急,是不能达到目的的。”这时候,我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我,我想:“他们一定是按母亲的话做的。这一件件事情,让我忘不了她-------我的班级,我的母亲。 我将来要走向世界,她为我铺了一条宽敞明亮的路,指引着我,让我走向辉煌,走向美好的明天。她仿佛对我说:“成功就在你的眼前,努力前进吧!我的儿子。” 她就是我的母亲,我们可爱的班集体。我爱她,我要去保护她,用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。

集体作文500字 篇7

  暮春的绵绵细雨连续下了四天,今天太阳终于肯露出他的笑脸了。下午,在半湿半干的操场上,我们初三年级的两个班举行了篮球对抗赛。

  “面对强手,努力拼搏”这是我班代表队的奋斗誓言。何况,我们还有号称球王的.大猛呢。

  上半场刚刚开始,由于我方队员的积极配合,比分竟出人意料地超出对手1分。正当我们为之欢呼时,只听“哎呦”一声,大猛在争球时跌倒在地。球赛暂时中止。“呀,大猛的腿上划了好大一个口子呢!”前面的同学在惊呼。

  怎么办?大猛可是我们队的头号主力,没有他,球队就犹如“群龙无首”,如何取得最后的胜利?班主任也很着急。“换队员。”班主任最后下了决心。“不,老师,我能坚待,您不是对我们讲,在战场上轻伤不下火线吗?”大猛急了。“不行!你伤的可不轻。”班主任坚持自已的意见。“让我上吧,我能挺住。”大猛近乎哀求。比赛马上就开始了,大猛还在苦苦争取上场。班主任不说话了—大猛明白这是默许。

  于是,在观众赞许的目光中,大猛快步跑上球场,只见腿上缠着绷带的他,仍是生龙活虎的样子。细心的同学会发现,他的脸上现出了强忍伤痛的表情,我们都为他默默地祝福。大猛昵,果真不负众望,或妙传或远投,使我班的得分一直领先。

  比赛结束了,45:35,我们胜利了。我们欢呼雀跃,班主任紧紧地抱住大猛,眼里闪出激动的泪花。

  “为了集体,我情愿……”。这是总结会上,大猛自豪的一句话。

集体作文500字 篇8

  “音乐家”这个词对于你来说一定不陌生吧?我们班同学的嗓音并不怎么样,但却出了许多“音乐家”。这是否让你有些摸不着头脑?那就请听我慢慢道来。

  我班的男低音就要属小毫了。下课时他总是东碰碰西碰碰,碰倒了桌子,碰倒了椅子,还碰倒了小黑板,他所到之处皆能发出“咚”的几声低音。虽然他曾经被老师和同学“教训过”,也下过决心要改,但“风平浪静”没几天,教室里又响起了低沉的“咚”。就在昨天,他在教室里和小黄玩“警察抓小偷”的游戏,就接连碰倒了三张桌子,那一阵“咚、咚、咚”的噪音,使大家一起捂起了耳朵。就连在两层楼下办公室里的班主任都听这阵“雷声”,立即赶来将小毫批评了一顿。唉,男低音也有数不尽的苦楚啊!

  我们班谁最会“唱”高音呢?哦,那当然就要属全体女生了。可不是吗?教室里飞来一只蜜蜂,女生们用“啊”来表示自己十分恐惧;男生们大吵大闹乱起哄,女生用“呀”来表示自己的`厌恶之心;考试考砸了,女生们用“哇”来表示自己十分伤心;作业少了,女生们用“耶”来表示欣喜之情;老师讲了个笑话,把女生们逗乐了,大家齐声“哈哈哈”……最会“唱”高音的不属于这些女生们,还能属于谁?

  ……

  虽然我们班的这些“音乐家”都有些淘气,但在集体活动中,大家都像换了个人似的,个个全力以赴.你瞧,合唱比赛上,小毫笔直地站着,唱得多认真;校运会中,最会“唱“高音的女生跑不动了,还咬着牙继续向前跑,一旁的拉拉队挥舞着手臂,憋足了气,扯着嗓子大声地喊着,男低音,女高音绘成了一个强大的和声----“五,加油!“

  叮叮咚咚,高高低低,我们用我们的声音表达着我们的快乐,我们的生活.我为我生活在我们班级(集体)里感到骄傲!

集体作文500字 篇9

  在花得四溢、鸟语纷飞的大千世界中,我只是一个微乎其微的小人物。一个普普通通的一名中学生,但对于班级而言,我却深深地知道,我是重要的一份子,班级的荣辱于我有着不可分割的关系。

  祖国是我们的母亲,只要身为中国人,我们就都很清楚,祖国的一切荣辱都与我们息息相关,我们每个人都有着极其强烈的民族自尊心,。同样的班级就是我们的家,一年有365天,有一半的'时间我都在班级里度过。班级的荣辱更是与我们有着密不可分的关系。

  班级是家,在这里充满温馨,洋溢着快乐。日复一日,天边的云彩也不再清晰,班级也不再是最初的如同泉水一般的清澈,我们的班级中出现了一些不和谐的音符,有些同学因为这样那样的问题为了我们的班级荣誉涂上一抹黑点儿,而此时我们有责任来为班级的荣辱而贡献力量。

  虽然,我们无法改变别人的想法,虽然我们无法擦去这抹黑点儿,但是,我们却可以用改变自己,用自己来感染别人,影响别人,从而来改善现有的环境。

  如果,别人可以毫不在意的将果皮、纸屑扔在地表,那么我们也可以不废吹灰之力地将它拾起,如果别人可以漫不经心的口出狂言,那么,我们也可以心平气和的示警一番。如果别人可以心高气傲的面对未来,那么我们也可以用心良苦地将他改变。

  其实,我们可以做的还有很多,对于我们来说,这些事都是微不足道的。但如果我们可以做,那么对于我们的班级将是百利而无一害的,而且即使无人督促,我们也应用心去做,如果班级的名誉受损,那么我们也无法在其他人的面前昂首挺胸。

  同学们,我们身为集体的一份子,不仅仅是要感受集体带给我们的荣誉,同时我们更有义务来改善集体中存在的不足,请牢记,班级荣辱于我们人人有责。

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