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(优秀)教室作文500字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的教室作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教室作文500字 篇1
中午，教室里，同学们在写作业，语文老师在讲台上备课。教室里很安静，没有一点儿声音。忽然，一则广播划破了沉静：“请各班语文老师到五楼开会！”教室里叽里呱啦地议论开了。“静一静！”语文老师两手放在讲台上，眼睛看着同学们，“我去一下五楼，马上回来，你们自己写作业，不要吵”“知——道——了——！”同学们一起回答。可老师刚出教室不到一分钟，教室里就乱起来了……
有名的“淘气包”郑飞第一个跳起来：“耶！解放喽！呜呼！”接着，几个男生也“咯咯”地笑了起来，并且摆了个姿势。这时，老师眼中的“红人”，被差生称为“叛徒”的班长李晶插话了：“不许说话！”
“你有什么资格来管我！”郑飞不服了。
李晶生气了，她站起来，对着郑飞，吼到：“就凭我是班长，是班干部！”
一些同学在旁边看热闹，一些同学只顾自己写作业。
“哼！班长有什么了不起，班干部又怎么了，还不是学生，要听老师的。切！”郑飞不屑地说。
“就是！”“没错”一些男同学应和着。
“你说什么！”李晶被惹恼了，甚至可以从她的眼睛里看到那雄雄的怒火。
那些写作业的'同学也抬起了头，因为他们从没见过李晶这么生气。
“我说什么了？嗯？”
“我让你把刚才的话重复一遍！”李晶撅着嘴，两手插着腰。
“他说你是个小人物！”不知谁说了一句。
“我要告诉老师。”李晶显得很得意。
“你有种就告！”
在激烈的争吵中，没人发现老师正在听着看着这一幕……
“郑飞，你给我过来！”教室里顿时鸦雀无声。“老师……”李晶正想说什么，“李晶，你不用说了，我都知道。郑飞，看来，今天我要好好教训你。”……
教室作文500字 篇2
花坛里，花儿都一一绽放，伸了伸懒腰，张开了花朵，就像个小喇叭，吹起了欢快的乐曲：“春天到了，春天到了，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒。”随着这悦耳的乐曲，同学们背着书包兴高采烈地来到了自己的教室。
在我的教室里，有一张如同百花般灿烂的笑脸，她就是我的吴老师。
教室就想一个家，给我住了五年，而吴老师就像一个朋友，一直陪了我四年。四年了，我沐浴在良师益友的春风中，畅游在知识的海洋里。您原和我陌生，可在这教室我们却熟悉得像家人，宽敞的教室里回荡着我们的欢声笑语，明亮的玻璃见证了我们共同的'拼搏努力。您一位身材中等，衣着朴素，一头乌黑亮丽的长发披到肩上，好像瀑布似的。不高不底的鼻梁上架着一副眼镜，既显示出您的学识，又增添了您的文雅，是您给我留下了难以磨灭的印象。
那是在您教我们班语文课的时候，我在讲小话，您看了叫我放学找您，此时我如同掉下了一个无底洞一样。光阴似箭，日月如梭，很快就放学了，我身上如同背着一座大山，吃力地走到您面前。这时，乌云密集，电闪雷鸣，乱风大作，却被您的笑容化为乌有，天空上出现一道彩虹，百花鲜艳。我低着头，默不作声，心想：老师笑了是什么意思，是原谅我，还是暴风雨的前兆？您和蔼地说：“江国程，今天我找你是想提醒你上课不要讲小话，你做得到吗？”我腼腆地说：“做得到。”您又笑了一下，说：“知错能改还是个好孩子嘛。”是啊，生命有时候会因错误而更为精彩，会因挫折而愈发成熟，会因不足而更加完美。您这翻教导会使我受用不尽的！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师啊，您多想像那吐丝蚕，燃烧蜡烛，您在这教室里付出的一切，永远刻在我心里。
教室作文500字 篇3
一进学校的大门，往左边的楼梯向上走4层，就到了六年级的4楼，向右边走有三个教室，南边的就是六（3）班的教室，六（3）班的对面，也就是北面，是六年级办公室，而我的教室就在西边。
一进教室，你会觉得这个教室很大，比其它的教室大和新因为这里本来不是教室而是个会议室，是后来改装成教室的，所以非常的大。教室的南面是窗口，窗口占了整面壁的大部分，所以我们的教室光线非常的充足，早上，一缕阳光射进了教室，照得教室光亮的。而北边的窗户则连续着新教学楼，门的`右边则是老师天天站的讲台，那上面有个大桌子，后面则是黑板，语文老师在上面写汉字；数学老师写公式；英语老师写单词句型……讲台下摆着48张桌椅，虽然是这样，但教室还很宽敞，一点也不拥挤，下课了，同学们趁老师不在，就在教室里追逐打闹，林家轳有时大吵大闹，有时哭哭啼啼的…..老师一来，全部人都规矩起来了。教室的后面是版报，贴着两幅地图，一幅世界地图，一幅中国地图，这是因为老师想让我们更加对地理了解而贴的`。上课时，一讲到地理位置，老师则会慢慢的走向地图指出位置，我们就转过头认真听讲，因此我们认识了亚洲，非洲，欧洲…….
转了那么久的教室，你会发现教室很干净，因为老师教我们要做个高尚的人。
教室是我的家，这里有我的快乐回忆，我永远会记住我的教室。
教室作文500字 篇4
快乐的暑假过去了，新的学期也开始了，随着时间飞快的流逝，我不但升上了四年级，也换了新教室。其实，我对新教室的第一印象不太好，因为里面有点脏乱，而且很闷热，就像坐在一个大闷锅里上课，一直流汗。
我们的新教室四年六班，位在教学楼三楼。返校日那天，老师和我们全班费了九牛二虎之力，来来回回好几趟，才把所有的.东西搬到新教室，同学们个个气喘吁吁， 汗流浃背。接着，开学的这几天，陆陆续续的开始打扫，还帮忙作美劳作品，美化布置教室，相信再过几天，我的新教室一定会变的美仑美奂。
新教室的外面，有一条长长的走廊，走廊上有六间教室，其中的一间就是我的新教室，隔壁的一间则是四年五班，其他四间，有三间是自然科教室，一间是教具室。 有时，会有高年级的同学在自然科教室里上课，但是他们不会在这条走廊上活动。虽然，这么长的走廊只有两个班级，有点冷清，不过我们的游戏空间就变大了。
走廊再出去，有一个突出的露台，下课时可以到此透透气，活动筋骨，三五好友谈天说地，更是一种享受。这个露台上，有几张桌子和几把椅子，不但可以玩“老师说”游戏，也可以坐在椅子上休息。有时，凉风徐徐的吹来，闭上眼睛放轻松，享受这短暂的美好时光，真是太棒了！
虽然我们的新教室是全校公认最西晒、最炎热的地方，但是冬天时，却是最温暖的一间教室；虽然我们的新教室很阴暗，但是午觉时比较容易睡着。我很喜欢我的新教室，因为再上一层楼就是图书馆，可以常常去看书，非常方便。相信不久之后，我一定会成为一位“饱学之士”了！
教室作文500字 篇5
"与往常一样，我背着书包来到学校。上楼梯时听到楼上有叽叽喳喳的说话声，也没多想什么，便三步并作两步的上楼了。
走廊上到处都是小黑脑袋。他们一看到我便一拥而上围着我，仿佛我身上有金条似的。
“快进教室里闻闻，特别香!”“对对对”“嗯?”我听了他们的话。半信半疑朝教室走去。
“嘻嘻……”背后传来同学们的偷笑声。到底怎么回事儿?我更纳闷儿了，也更好奇了。
刚跨进教室，一股刺鼻的气味扑面而来。我的嗅觉开始发出警告，命令我马上出去!等不及迈第二步我已经抽身出来。
同学们看到我狼狈不堪的样子都哈哈大笑起来。“这是怎么回事儿?”我有些生气地问道。
“咱班一个同学拿着一瓶黑乎乎的.东西喷了一下，教室里就有这种气味了。”有几位勇士冲进班里把窗户都打开，散散味儿。
过了一会儿，眼看要上课了，大家陆陆续续的进了教室。也许是因为空气实在太难闻了，我的同桌把头伸出窗外，他平时都很斯文。看他今天这样子。我也忍不住哈哈大笑起来。
正当我笑时，那股刺鼻的气味好像又来了，而且更浓。大家开始寻找恶作剧的始作俑者。正好这时，数学老师来了，只见数学老师眉头一皱，看着我们不停的“咳咳”，立马火冒三丈。“大侦探”数学老师分分钟就破了案，狠狠地惩罚了那个同学。
不过，课总得上，大家只好忍着。唉，遇上这个惹事精，真讨厌。"
教室作文500字 篇6
当再次走进早晨的校园，我仔细的打量着这熟悉而又陌生的春景。
教学楼在北，阳光下闪闪发光的“明德小学”显得格外苍劲有力，每个教室里传来阵阵朗朗的读书声，不时有几个同学走过走廊，给校园增添了几分青春活泼。
走进教室，在座位上清晰的看见整个教室及窗外景色。讲台朝北，桌上整齐的放着文学用具，东西两边各有一诗句。东边是“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”西面是“千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”在配上那青竹竟长在岩石这种恶劣的环境中，依然郁郁葱葱，虽有狂风暴雨，但它却依然昂首挺胸。这让我不禁想起朋友送给我的一句话“沙漠中的仙人掌都能开出花朵，你也一定会不鸣则已，一鸣惊人”
然后是同学们平时用于放书笔的课桌椅子。上面摆放了这节课需要用的书笔。下南方，也是同学们学习的重要地方。西南方是图书角，平时没事，同学们便争先恐后的拿书来看。刚刚还闹嚷嚷的教室里一下子便安静了下来，只剩下“哗哗”的翻书声。而东南方则是表扬同学们的表扬栏。平时表现好，认真负责的同学们的'名字就会被贴在上面。而南下正中间则是黑板报的“领域”啦！秀美的字体再加上栩栩如生的图画，让人连连称赞。如果我们班不是人才济济，怎能配得上“第一班级”这个美称呢？
这个风味教室啊，让同校同学真是又爱又恨啊！爱的是让我们学校名声大震。恨他们太过优秀，让其它班无论如何也赶不上我们班的脚步。
教室作文500字 篇7
在教室内上课，老师口沫横飞地在讲解复杂的数学公式，而我们学生，却用呆滞的表情看着老师，渴望着下课与放学的钟声赶快响起，渴望着能赶快逃脱被课本束缚的感觉。
“当！当！当！”，放学的钟声响起，走出教室，迎接我们的是浩瀚的'苍穹，望着花团锦簇的杜鹃花，眼前是一片柔绿的草原，呼吸着新鲜的空气，看到翩翩飞舞的蝴蝶，在花儿中穿梭。在宽阔的大自然中，没有黑板、没有课本，但它却是我们最好的老师，在任何时刻，随时都可以亲眼看见，亲身体验，学习到许多印象深刻的知识。螳螂捕食蜜蜂，甲虫互相争夺地盘，蚜虫与蚂蚁共生。大自然传授给我们的知识，让我们身历其境探索自然，使我们更真切体悟生命的神奇与精彩。
走出教室，我们可以在社会中从各种人的身上学到许多道理，累积自己的生活经验，学会如何让自己的生活拥有更多的快乐。在这广大的世界中，我们会发现处处留心皆学问。牛顿在苹果树下发现万有引力，居里夫人从铀矿中提炼出镭，伽利略在来回摇摆的吊灯中发现单摆原理。我们如果在对别人视为理所当然的事进一步研究探讨，就会不知不觉中增加自己的知识。
走出教室，将发现外面的世界无限大，也还有许多在课堂中学不到的知识，等着我们去发现，让我用心地在生活中挖掘出无穷无尽的宝藏。我们会发现：生命像是一本厚重的百科全书，值得我们去学习与体验。
走出教室，我想拥抱大自然，突破自己的理想。在大自然中学习到更多丰富的经验与知识！
教室作文500字 篇8
今天“家诗福”超市开张了，老板是给我们上课的李老师，不过老师说让我们叫他李董，因为他已经开了一个超市了。
这个超市货物充足，一共分成货物区。文具区里面有文具盒，橡皮，尺，铅笔；还有家电区，里面有电脑，电冰箱，电视机，洗衣机——还有熟食区，有烤鸡，烤鸭、面条，煮羊肉……还有家纺类，有衣服，毛毯，毛巾，床单，东西多，价格也很实惠。
李董给我们每人发了500元的超市购物卡，这张卡有一个十分严厉的要求，是当天用完，过期无效，我想了一想，心里已经有底了。
我先给我自己买一个尺，因为我的那个尺用了几年都已经没刻度了，所以我想先给我自己买一个像样的尺，这样在学校上课就不用向同学要了。
我还想用剩下的钱来买一个电风扇，这是我想给我妈买的。因为她家开一个小食堂，在夏天里一定十分热。
剩下的钱还有很多，我还要买一个文具盒，因为我有一个弟弟才上一年级，我要是一个送给它，祝他步步高升。
想到这里，我就进了超市，一眼就看见有铅心买，而且只要1元啊，我看价格十分便宜，一出手就买了50个。
后来我又去徐立文那看了一看小水电壶。因为那是要送人的，我买了一个，还剩下了200多元钱，就又买了100支铅芯。最后回到了自己的位子上，剩下的钱比较少了，也只有4。5元，我这下心里平静了下来。
这次购物，让我有了一个新经验。
就是购买物品的'时候要不停地和别人还价，一个水电壶我只用了185元，实价却要199元。那个电壶老板讲不过我，只能一个劲说“这个孩子太精明了，太精明了，将来肯定是个好老板。”
我想，李老板送我500元钱，让我做了一回精明的顾客，为将来做个好老板打下基础，也是挺有意义的啊。
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