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实用的有趣的作文500字[大全8篇]
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的有趣的作文500字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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有趣的作文500字 篇1
这次是第三次实践活动,老师带我们来到中心公园的老年大学画纸浆画、捏陶泥。
来到老年大学后,我们东张西望的,这儿瞅瞅,那儿瞧瞧。教我们的老师也非常热情!不停地向我们介绍,弄得大家恨不得马上试一试!
等大家都来齐了,我们便分成了陶泥队和纸浆画队,我参加的是纸浆画队。终于开始了,老师先发给大家一人一个小夹子,接着发给每个人一个小纸片,让我们按照那上面画的涂,然后是两个人共一盘彩色纸浆。
我们还没等老师说,就迫不及待地想试试。我们一边涂,老师一边讲,她说:“涂纸浆画的`时候要非常小心,不是可以随便涂上去的。要一点一点慢慢涂,既不能太厚,也不能太薄。”我小心翼翼地拿起工具,夹起了一团绿色的纸浆,慢慢在纸片上涂起来。可我刚开始学涂,很兴奋,就连握夹子的手都在颤抖,所以涂的很难看,我心里都很难为情。
这时候,老师走来了,她轻声对我说:“你涂的太薄了,要在厚一点儿。”说着还帮我涂了一些,我看了看老师涂的,恍然大悟,终于有了些进步!
后来,我越涂越好,跟以前相比差别太大了!老师都表扬了我呢!原来只要一直画下去,就会很熟练,越画越好!我终于明白了熟能生巧是怎样来的啦!这次纸浆画,不仅锻炼了我细心的本领,还能让我明白道理,我觉得这次的收获太大了,看来这次的实践活动没有白来!
正在我高兴的时候,朋友叫我去合影,“咔嚓!”我和大家高兴地捧着自己的“得意之作”合了一张影!
有趣的作文500字 篇2
说到蜗牛,每个人都必须熟悉它们。我抓到的两只蜗牛被放在我阳台上的一个小罐子里。只要有空,我就会每天去看那两只蜗牛。蜗牛的身体非常柔软,头上有四条“触须”——两条较短的触须是它的鼻子。下面两个长的.是蜗牛的眼睛。蜗牛背着一个像海螺一样的壳,这是它生活的“小房子”。如果累了或者有危险,它会躲进这个“小房子”。
有一次,我突然想,为什么不让两只蜗牛赛跑呢?我把两只蜗牛放在卡片上,仔细地给它们做了标记。
比赛就要开始了。我将“邀请”这两位运动员参加比赛,并让他们做“热身运动”。比赛开始时,作为裁判,我紧张得像热锅上的蚂蚁,而两个运动员则慢慢地悠闲地爬着。两只蜗牛花了大约四分钟爬了五英寸。多慢啊!我不得不耐心等待。最终,头号选手越过终点线并获胜。
我仔细看了看,发现他们跑的地方有两条亮闪闪的线。运动员也为自己画“跑道”真是有趣!
为了治疗他们,我在他们的“房间”里放了一小块黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着他们。我看到蜗牛1号只摘黄瓜,而蜗牛2号只摘西红柿。我看着他们津津有味地吃着,开心地笑了。
晚饭后,当我再次拜访他们时,我发现“房间”里有红色和绿色的粪便。为了找到答案,我给1号蜗牛喂了一个小橘子,给2号蜗牛喂了一个小甜瓜,然后我一直等着看。
第二天一早,当我拜访他们时,我发现“房间”里有更多的黄白色粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。
这两只小蜗牛真有趣!它们带给我快乐、知识和学习的心。
有趣的作文500字 篇3
“快看……快看!上面有一只蜂鸟!”一声大喊,真是吵死人了。老师说:“看飞的样子像蜂鸟,捉住看看到底是啥?”老师想捉住它,让同学们看。可是它飞得太快了,老是捉不住它,一气之下,老师把门后的旗杆都拿过来当武器了。
老师拿看旗杆在我们头顶摇摆着,一不小心“蜂鸟”撞到了玻璃上掉了下来。它从玻璃里面,爬到玻璃的`外面,老师赶快拿纸把它包住放到了一个瓶子里。
原来它是一只蛾子。
它穿一身黑黑的衣裳,翅膀像扇子,有一对触角,还有六条腿。翅膀撑开的时候里面带有点红色,里面的那一点红色非常鲜艳,看起来像飘扬的红领巾一样。
老师不小心用尺子触碰了一下盒子,蛾子飞出了瓶子,逃走了。大家都大声地叫着,老师拿着瓶子,上到凳子上去捉,扣了好几次才把它扣住。老师又把它关到瓶子里,放展板上让我们观察。为了让我们观察它怎样飞行,老师拿着尺子动了一下蛾子,蛾子扇动翅膀飞了起来,然后又落了下来。一连好几次,有趣极了。
等我们观察的差不多了,老师把它放了。可是蛾子好像不想回去一样,停在教室的电扇上不走。老师说:“等到天黑了,外面有灯光啦,它就会飞走啦”。
哦,原来是这样呀。
蛾子真是太有趣了!要是有机会的话,我一定要亲自捉一只会会它!
有趣的作文500字 篇4
体育课上,大家都在自由活动,于是我和江枫就偷偷地溜到了上操场的南墙角边捉起蚂蚁来了。
江枫捉了一只又大又黑的蚂蚁,就叫它“黑枫”吧!我们捧着它小心翼翼地走到沙坑里,并把它放在一片叶子上,仔细地端详着眼前的“黑枫”:它有一对长长的触角,六只小脚在叶子上爬来爬去,突然,一不小心从叶子上掉了下来,摔了个六脚朝天。看它着急地爬来爬去的样子,心想:这小家伙一定是想逃跑吧,可是怎么找也找不到出口。于是,我们把蚂蚁放在了一个潮湿有水的小洞里,里面有许多叶子,黑枫朝四处望了望,发现一片离它很近的'叶子,它一跳,想出去,可土非常松,往上爬总会掉下来,蚂蚁试了一次、两次、三次......都没成功,这可咋办啊?
黑枫仔细想,那对长长的触角摆来摆去,像一个正在思考问题的“奥数小王子”,忽然,叶子破了洞,黑枫漏了下去,掉入水中,哇!意想不到的事情发生了,黑枫两只长触角摆在外面,而六只小脚却井然有序地划着,划了一圈又一圈,不过都是补补衣服——徒劳,不就是在转圈圈吗?呵呵!
过了一会儿,黑枫发现了小窍门,它不再那样笨笨地转圈圈了,而是扛来一片又一片的叶子,想搭成一个楼梯,它搭啊,搭啊,总算搭到了出口,只见它纵身一跳,简直像飞起来了一样,如果要大力士去与它比的话,可能脚早被吓软了吧!说来也是怪事,一眨眼的功夫,黑枫突然不见了,真是六月飞霜——怪事一桩。没想到小小蚂蚁遇到困难时,竟能自己想办法化险为夷,真了不起!
同学们,你们观察过有趣的蚂蚁吗?让我们留心观察周围的事物,去大自然探秘吧!
有趣的作文500字 篇5
有一天早上,我正要出门,就发现了——蚂蚁大搬家。
这次看见的蚂蚁大搬家是蚂蚁只数最多的一次。就在这时有五十只大蜈蚣正向蚂蚁部队的中间部分爬去,它们包围了中间部分的蚂蚁,可是蚂蚁不怕这些蜈蚣是为什么呢?这是因为蚂蚁中有一位大帅,它就是野心勃勃的“林彪”。林彪想用一百只兵蚁去打死那五十只蜈蚣,这有可能吗?
就在这时,有十只蜈蚣开始进攻了。它们用AK47来打蚂蚁大军,只见枪一开火蚂蚁大军就一个个倒下去了,“林彪”见大事不妙就马上用大炮来轰炸蜈蚣,蜈蚣立刻就死掉两只,蜈蚣兄弟见蚂蚁大军有大炮,马上就把剩下的八只蜈蚣给叫了回来。“林彪”见我军只有两百只蚂蚁,就派十字蚂蚁冲出去给元帅之首“朱德”报信。那十只蚂蚁只有两只冲了出去,它们一见到元帅之首“朱德”就把事情的来龙去脉给它禀报了,“朱德”立刻派兵一万只蚂蚁去攻打剩下的蜈蚣。
那一万只蚂蚁一到战场就立刻包围了蜈蚣,然后向蜈蚣展开了强大的进攻。就用一分钟的时间,蚂蚁一下就消灭了十只蜈蚣,不过蚂蚁也死了两百多只!就在这时,东面的“叶剑英”、南面的“刘伯承”、西面的“彭德怀”和北面的“贺龙”一起冲上去向蜈蚣发起了总攻。呀!一眨眼的功夫战场上全是血,是什么东西让战场变成满地是血的'呢?哦,原来是“贺龙”和“彭德怀”的部队用“巨石”把蜈蚣扎压得粉碎,蜈蚣的血就流了一地。
战斗结束了,蚂蚁大军收拾好自己的东西,抬着伤员,向新的巢穴前进。
有趣的作文500字 篇6
鹦鹉做窝是很可爱的,这次我也看见鹦鹉做窝了!
下午回家后,我给了鹦鹉一根树枝玩。过了一会,我去看它们玩得怎么样了。只见两只鹦鹉把树枝啃成一条一条的,好像在编什么东西。我问妈妈:“妈妈,鹦鹉在干什么呀?”
妈妈笑着对我说:“你连这都看不出来啊!它们编树枝,当然是在做窝呀!”
我说:“那我再帮它们拿两根树枝吧!”
我等待着,晚上六点时,我又去看它们。
只见它们俩齐心协力,把这些树枝编成了一个小窝。这时,公鹦鹉好像在说:“母鹦鹉,来呀!来呀!你看,我有“房子”也有“家”。你快点嫁给我吧!”
母鹦鹉好像在说:“好啊!好啊!”
时间过得真快,一下子就到晚上八点了,我又去看我的“小贼头”了。它们正在打架呢!公鹦鹉的头顶着母鹦鹉的头,它们都不甘示弱,努力地向前挤,想打败“对手”。我禁不住在傍边为它们加油起来,嘴里喊着:“母鹦鹉,加油!加油!你一定能打败公鹦鹉的!加油啊!加油!”突然,机智的`母鹦鹉猛地把头拿开,公鹦鹉摔了一跤。这下,公鹦鹉生气了,转过头不理母鹦鹉了。母鹦鹉好像后悔了似的,推推公鹦鹉,想和它玩游戏。公鹦鹉回头看了看母鹦鹉诚恳的神情,最后还是和母鹦鹉和好了。
我家的鹦鹉真有趣,对打架还是多有研究呢!
有趣的作文500字 篇7
“‘朗读之星大擂台’现在开始!我们的口号是——”“爱拼才会嬴,敢读就会红!”又到了星期三下午第一节语文活动课,瞧,我们班的朗读擂台赛又开始了!
首先是1号挑战者张佳平朗读,他用宏亮的声音,充满激情地朗读了一篇作文,也许是有点紧张吧,竟然读错了两个字,还有一个句子读得结结巴巴。接着2号挑战者陈龙权同学读了《我是生活的'强者》,他读得那么有感情,同学们都有点儿陶醉了,可是他太激动了,越读越快,到后来我们都听不清楚了。最后该小擂主陈文静朗读了,她不愧是连闯4关的擂主,不慌不忙,先鞠了个躬,来了个开场白:“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。人间自有真情在,请听《真情暖人心》。”她读得抑扬顿挫,声情并茂,就像磁铁一样把我们深深地吸引住了,大家仿佛身临其境,看到了捐款那动人的一幕,这真是美的享受啊!
“经过大家认真评比,陈文静同学获胜,她又一次顺利闯关,成为第五关的擂主。这样,陈文静获得了我们班的‘朗读之星’光荣称号!”吴老师话音刚落,教室里掌声四起,经久不息。
“我们的口号是——”“爱拼才会嬴,敢读就会红!”“谁向陈文静挑战?”“我!”“我!”……大家都热切地期待着下个星期三的“朗读之星大擂台”。
有趣的作文500字 篇8
星期五最终一节课是主题班会。运用业余时间,学生干部们便精心准备活动主题。“丁零零”上课铃响了,大家学起了眼睛保健操,我通过手指头间的间隙,清晰的看到教室黑板上写着“呼拉圈大赛”五个粗字。做了操后,开始了大家的班队活动。
最先,是各小组大队长清点人数,随后出旗,唱国歌,少先队员敬队礼,班里一片欢跃。
接着,大赛开始了。学生干部最先选了付剑锋,周勇豪和谢添婧三位参赛选手。只听一声令下,三人一起转了起來,好景不常,付剑锋就溃不成军了,其他两人依然转得很轻轻松松。得提升点难度系数,节目主持人让她们转两个圈。一开始,谢添婧的呼拉圈就乱掉,周勇豪也一样,想不到他忽然下大力气,又把呼拉圈从死亡边境上拉了回家,奇妙似地“死而复生”。不一会儿,谢添婧的'就没了出来,她也取代了。然后相继来啦好多个挑战者,但都被周勇豪一一战胜。更精彩纷呈的是,邓亚禹挑戰他,转三个圈,都看我瞠目结舌,假如换就是我还真转不上好多个,可他们却不相上下。历经一番猛烈的“攻坚战”,仍是周勇豪获胜。一样的方式也挑选出了女擂主。为了更好地市场竞争更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主决一胜负,大伙儿大声叫喊着,给自己适用的人给油!尽管周勇豪战过几次了,早已精疲力竭了,但他一点儿也不逊于敌人。历经十几分钟的对决,输赢早已分离出来,霸者是周勇豪,他满身是汗,上气不接下气。他那强大的动作迅速令大家赞叹不已,令教师也另眼相看。猛然,课室了传来了掌声雷动。
最终,教师汇总了一下,完满地告一段落这节精彩纷呈的主题班会。
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