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梦想作文500字

时间:2024-07-04 09:08:33 500字 我要投稿
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梦想作文500字15篇[精]

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的梦想作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

梦想作文500字15篇[精]

梦想作文500字1

  一、活动目的

  “六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的'快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  二、活动时间:6月1日

  活动地点:学校食堂(上午)、本班教室(下午)

  参加对象:全体师生

  三、节目形式

  舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

  四、节目要求

  1、 内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

  2、 各班至少选派一个节目。

  五、工作安排

  1、 总指挥:杨涛

  2、 副总指挥:章启虎李玉林陈峰彭钦才宋国龙

  3、 会场布置:张江平彭玲马志平

  4、 会场组织:章启虎田小小张大良

  5、 主持人:余祖千田小小(学生两名待定)

  6、 音响场地:周德银周显春

  7、 摄影摄像:黄发军马一强

  8、 安全保卫:章启虎宋国龙杨华庚廖庆文

  9、 评委:沈兰香 杨 霞 叶 岚 张江平 杨 福 贺大德

  马志平 马本谟 彭 俊 叶小芹 卢品夫 刘玲红

  10、统计:阳尚坤 郭以芳 程远贵

  11、后勤保障:彭钦才张大良李玉岗陈洪茂

  六、比赛及奖励方案

  本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

  5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。

  5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

梦想作文500字2

  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术表现能力,拓展学生的艺术视野,陶冶学生艺术情操,展示学生艺术特长,促进学生素质全面发展,特举办庆六一文艺汇演。

  二、组织机构

  1、组织委员会

  主任:

  副主任:

  成员:

  2、工作小组

  ①筹备组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  (1)、整个活动的策划、组织、协调、联络。

  (2)、活动经费的筹集。

  (3)、 节目的选拔。

  ②节目组

  组长:范族文 副组长:伍志新 王 君

  成员:钟丽萍唐慧君吴丽娜 罗小燕 谭谨谷 芬肖 薇班主任

  职责:

  (1)、节目的排练、安排、指导。

  (2)、主持人的训练、串连词的撰写。

  (3)、演出时节目总调度。

  ③场务组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  (1)、舞台的设计、布置。

  (2)、舞台的'音响、灯光。

  (3)、演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。

  ④保卫组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  (1)纪律、安全。

  (2)观众场地的安排。

  ⑤后勤组:

  组长:胡小义 成员:崔月香 廖丽萍

  职 责:活动物资的安排、采购。

  ⑥评委组 (待定)

  三、主题征集

  为丰富校园文化,保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖,富有创意,紧扣时代主题。(以短信的方式发至:136xxxxx,或者其他方式,截止时间为4月11号)主题一经采用,颁发一定奖金。

  四、活动安排

  1、时间:20xx年5月下旬

  2、地点:常宁一中体育馆

  3、节目安排:

  ①a组节目:1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式),5月13日参加学校的选拔赛。

  ②b组节目:a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)

  4、节目要求:

  形式丰富多彩,内容健康向上,紧扣时代主题,符合少儿特点。

  五、奖励办法

  1、分a、b组设奖。

  2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

梦想作文500字3

  一、活动目的

  一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。

  二、组委会名单

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人:

  文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

  文稿组:各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:

  四、活动时间

  20xx.6.1上午

  五、活动内容:

  1.李跃校长讲话

  2.家长代表讲话

  3..学生代表讲话

  4、文艺汇演:

  a、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:(各班2---3个节目)

  为减轻老师的负担,本次庆"六一"文艺汇演节目的`准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  c、节目评奖:

  d、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖小学庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

  3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好

梦想作文500字4

  在“六一”国际儿童节到来之际,5月31日晚上,xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。

  一、快乐驿站----我的节日我做主;

  上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。

  二、炫丽舞台----我做小观众。

  下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的`笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。

  这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。

梦想作文500字5

  在走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于20xx年6月1日举办我校文艺汇演,具体方案如下:

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、活动主题:

  “红领巾心向党,祖国发展我成长”

  三、汇演时间:

  20xx年6月1日

  四、汇演地点:学校篮球场

  五、活动参与:全校师生

  六、机构设置:

  (一)组织机构

  活动主办:三岔学校

  (二)领导小组

  组长:潘亨林

  成员:李琴汪琴陈怀琼代丽莎罗光辉刘家彬龙申富

  七、各阶段任务及工作分配

  (1)策划及准备期(现在到5月18日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集。

  ①前期宣传:由各班班主任负责。

  主要落实本班参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作、本次活动以班级为单位,每班各自按要求准备节目。

  ②节目收集:由各班主任负责。

  (2)协调及进展期(5月19日-5月25日):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、舞台音响确定。

  ①节目筛选审查及排练:由评委组负责、监督。选取优秀节目,并进行排练。

  ②选拔、确定主持人并进行培训;撰写汇演讲词。

  ③舞台音响确定:落实舞台的设计和音响设备的调试。

  (注意:各班节目上报时间为5月20日前,节目预选时间5月26日。

  (3)倒计时期(5月27日-5月30日)

  本阶段主要完成文艺活动全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排,第二次彩排。

  2过程确定(舞台布置、场地安排、节目组织等)。

  ②第一次彩排,时间暂定20xx年5月27日,地点:学校篮球场。

  ③第二次彩排,时间暂定20xx年5月30日,地点:学校篮球场。

  八、具体事项

  (一)舞台布置

  1、背景主题为“红领巾心向党,祖国发展我成长”——三岔小学20xx年六一国际儿童节文艺汇演

  2、前台音响设备,两个麦克风(无线),舞台前沿以花盆装饰,周围以鲜艳的彩色气球装饰,后面横幅“红领巾心向党,祖国发展我成长——三岔小学20xx年六一国际儿童节文艺汇演”

  (二)具体实施人员

  1、会场监督:龙申富

  主要负责:全场秩序,安全及时制止外来人员滋事,处理突发事件。

  2、会场调度:潘亨林。

  主要负责:整个汇演过程的有序进行

  3、场地布置:由各班主任负责各班座位位置的区域及整队。

  潘亨林:负责舞台的整理、及横幅的悬挂。(并负责整个场地的规划)

  4、音响设备:罗光辉潘亨林龙申富刘家彬

  5、服装道具、化妆:各班班主任负责

  6、摄影:李琴

  7、会场纪律:龙申富及各班班主任

  8、主持人:暂定(负责撰写汇演串词)

  9、评委:罗光辉代莉莎娄方艳李琴龙申富(刘家彬负责评书法和绘画)

  主要负责:节目筛选、彩排、汇演中为每一个节目作出公平、公正、公开地的客观评定。

  10、体育项目:

  (1乒乓球由陈怀琼负责。

  (2拔河由罗光辉负责。

  (3接力赛由潘亨林负责。

  (4一分钟跳绳由娄方艳、李琴负责。

  (5一分钟仰卧起坐由汪琴、代莉莎负责。

  11、统计:汪琴

  主要负责:所有节目的统分并算出最后得分及名次。

  12、奖品准备及分发:教务处(李琴)

  13、奖状书写:刘家彬

  九、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的`学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)“红领巾召唤我们前进”一年级学生入队仪式

  (2)歌曲:独唱、小合唱

  (3)小品:(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (4)诗歌朗诵(每班一个)、散文朗诵(每班一个)

  (注:朗诵以教研室下发的诵读经典资料为主要内容)

  (5)舞蹈

  (6)集体合唱(每班一个,要求全班参加

  (7)1分钟跳绳比赛(分一二、三四、五六年级三个组,每班选二人参加

  (8)1分钟仰卧起坐(分一二、三四、五六年级三个组,每班选二人参加

  (9)拔河比赛(分一二、三四、五六年级三个组,一三五年级各20人,二四六年级各18人以上项目由各班主任统计名单交到陈怀琼老师处。

  (10)乒乓球比赛(注:参加比赛的同学到陈怀琼老师处报名)

  (11)接力赛(分一二、三四、五六年级三个组,一三五年级各15人,二四六年级各14人以上项目由各班主任统计名单交到陈怀琼老师处。

  (12)书法绘画猜谜(猜谜融入节目过程中

  (13 “六一”专刊

  3、每班精心准备节目,每个节目不超过5分钟。各班自备VCD光盘及表演道具。光盘在5月31日上午前交到汪琴老师处,在封面上注明班级、曲目及曲目序号等。

  十、安全预案

  1.活动前,各班班主任为学生讲解各种安全知识,作好宣传。

  2.各班班主任负责本班学生秩序,学生行走有序,学生有事必须向班主任请假,严禁乱跑乱跳。

  3.舞台布置由罗光辉和刘家彬负责。舞台搭建必须牢固、坚实、安全。

  4.会场监督由龙申富负责。主要职责:维护全场秩序和学生生命安全及学校财产安全;及时制止外来人员滋事,处理突发事件。

  5.如有扰乱活动秩序不听处理的,由监督员及时报告学校,由学校处理,学校处理不好,及时报告村委及派出所处理。

  6.在安全管理过程中,各位老师必须履行职责,如有不履行职责的老师,事后严肃处理。情节严重的报告中心校,由中心校进行处理。

  十一、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,组建班级活动策划小组,在活动形式、活动主题方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  十二、活动程序

  1、调度宣布开始,升国旗、奏国歌。

  2、主持人致开场白

  3、校长致辞

  4、节目开始,按顺序依次进行

  5、主持人致结束语

  6、结束退场

  十三、评奖办法:

  按照评委平均分的高低,经学校裁判组委会核定。

  十四、奖励制度

  (1以上节目各设立一、二、三等奖或优秀奖。

  (2各班评选一至二个优秀少先队员进行奖励。

  十五、未尽事宜,另行通知。

梦想作文500字6

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。

  【活动目标】

  1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

  2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:“传承文明、放飞梦想”

  2、活动口号: 自信、健康、文明、快乐

  【活动提前准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  (1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;

  (2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等;

  (3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的`理念,确保表演前人手一份节目单;

  (5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  (6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)

  (7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。

  (8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

  (9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  (11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)各班排练节目

  (2)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

  (3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;

  (5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;

  3、安全工作:

  (1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

  (2)保证节目有序的进行;

  (3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

梦想作文500字7

  一、指导思想

  为一步深化教育改革,全面实施素质教育,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,创新精神,实践能力”为宗旨,以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,增进学生认识与参与,培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活,建设良好和谐的文化艺术教育氛围,推进学校社团建设的发展。

  二、活动主题

  搭建发展平台展示个性特长

  亮出社团风采放飞缤纷梦想

  三、组织领导与工作人员

  成立校园社团文化节组委会,负责活动的'组织协调、督促检查工作。

  组长:黄庆国

  副组长:陈后民黄国平林东强庄明川张高永陈昆成南爱玉林海琴

  成员:各班主任音乐、美术、体育教师

  职责:负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺利进行。

  工作人员安排:

  活动策划:

  舞台布置:

  音响调控:

  ]摄影、摄像:

  后勤保障:办公室(负责物资采购等)

  主持人培训和活动串词:

  表演节目组:音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

  作品展览组:

  四、活动时间与地点:

  时间:xx年6月1日下午

  地点:学校操场(暂定)

  五、活动设想

  活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外,进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)

  六、演出节目计划以及相关负责老师

  合唱与小组唱(2个)负责老师:陈玉花许永士

  舞蹈(2个)负责老师:

  器乐(2个):音乐组

  校园剧《马头峰》:

  诗朗诵《祖国母语》

  英语剧1个:

  口风琴合奏:

  配乐球技表演或功夫表演:

  时装表演1个:

  相声1个:

  独唱2个:

  歌曲联唱(形式多样):

  音诗画:

  健美操(或现代舞限五六年级):

  快板表演:(限三四年级)

  手语表演(二年级):

  拉丁舞:

  七、作品展览计划与相关负责老师

  作文展板(3块,低、中、高文学社各1块):各文学社指导师

  书法展板(6块,各年段一块):各书法社指导师

  美术社(4块,2个儿童画社各2块):儿童画社指导师

  卵石社(1块)(可以以照片形式出现):卵石画社指导师

  贝雕社(1块)(可以以照片形式出现):贝雕社指导师

  趣味英语(4块):3—6年段各一块:趣味英语班指导师

  电脑班(2块):电脑班指导师

  思维体操训练(6块,各年段1块):相关指导师

  八、其他说明

  1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖,由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

  2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

  3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

  4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

  5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的,于6月1日早上之前完成。

梦想作文500字8

  一、活动背景

  在儿童节来临之际,为了使Xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,塘Xx小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”

  二、活动主题

  快乐童心放飞梦想

  三、活动目的

  1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

  2、加强Xx小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

  3、开展以丰富多彩的'活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  四、活动时间:

  20xx年5月30日上午8:00

  彩排时间:20xx年XX月XX日

  五、活动地点:

  XX俱乐部

  六、活动对象:

  Xx小学全体成员及周边家长

  七、活动内容

  1、活动的前期宣传和准备工作

  2、20xx年XX月XX日参与人员在XX小学集合,由负责人统一带队前往Xx俱乐部

  3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20xx年XX小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

  4、六一儿童节节目汇演

  5、宣布20xx年XX小学六一儿童节活动闭幕

  八、活动准备

  1、活动宣传:

  (1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

  (2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”

  2、节目排练及彩排:

  1)5月份开始节目排练

  2)5月29号节目删选预演,确定最终节目单

  3、道具准备

  4、人员安排:负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

  九、活动流程

  主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

  十、活动要求:

  1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动

  2、各节目排练负责人必须到场,不得请假。

  3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

  4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

  十一、注意事项:

  1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

  十二、活动负责人与参与者

  1.总负责人:

  2.(负责主持人串词和排练)

  3音响设备学生两名

  4化妆,(各班班主任)

  5会场布置:(负责舞台布置)

  6会场组织:(负责观看的同学的纪律)

  7.主持人:

梦想作文500字9

  一、活动目的

  为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的`丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

  二、活动主题

  亮出艺术风采绽放生命活力

  三、活动时间

  X年6月1日(星期三)上午7∶40开始,学生7∶30带凳子进场。

  四、活动地点

  学校操场

  五、参加人员

  全体师生

  六、活动筹备工作小组人员分工

  1、总负责:阮明伟

  负责:朱辉进、何伟杰、牟月辉

  2、策划:朱辉进、陈波、黄萍、王康舟、何珍红、方深文

  3、活动监督、节目衔接:黄萍、方深文

  4、艺术指导:何珍红、方深文、肖静、何雪秋、阮禾嘉、朱今成、各年级段长、参赛班班主任

  5、主持:黄萍、学生4名

  6、摄影:卢昕

  7、摄像:虞辉燕

  8、后期制作:朱孔德、童圣寿

  9、音响:童圣寿、陈波

  10、场务:何伟杰、王六培

  (1)舞台音响预定:王六培

  (2)座位安排:王康舟、童文奎、杨紫伊

  (3)道具搬运:朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、谢赟

  (4)保卫:林建安、叶由俊、章荣达、杨紫伊、保安1人

  (5)卫生员:陈建国

  七、活动相关事宜

  1、6月1日上午7∶30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

  2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。

  3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

  4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交童圣寿老师。

梦想作文500字10

  一、活动目的:

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的`儿童节。

  二、活动主题 :快乐童年 我心飞翔

  三、汇演时间:5月31日

  四、活动地点:校体艺厅

  五、领导小组

  组长:单 烈

  组员:徐红忠 刘交平 谢 华 旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 向艳青 赵跃平 将兰妃

  六、评委: 单 烈 刘交平 谢 华 旷文富 肖文彬 赵 赞 康艳珍 武咏梅 蔡湘娥 陈祝珍 刘 芳 李小瑰 邓玉娟

  七、工作人员

  场地:苏 兰 肖秀梅 康华娟

  候场:旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美

  话筒:刘志林 许小剑 邓丽琼

  秩序:肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹

  舞台、道具:李 桢 李婧娜

  音响:边艳珍 蔡林雄

  化妆:届时安排,由文琴负责调度

  八、活动过程

  为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。

  (一)筹备阶段

  1.时间:5月3日——5月8日

  2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。

  3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。

  (二)排练阶段

  1.时间:5月9日——5月22日

  2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。

  3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。

  (三)年级段汇报演出阶段

  1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出;

  中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出;

  低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出。

  2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。

  (四)优秀节目公演暨表彰阶段

  1.彩排时间:5月30日上午

  2.公演时间:5月31日

  九、设奖

  在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。

梦想作文500字11

  一、前言:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,这对于孩子们来说是一个最为隆重的节日,也是家长们最关注的节日。为了庆祝这个美丽、阳光、向上、充满朝气的节日,由平山县平山镇教育组主办,平山县龙和传媒承办的大型庆“六一”儿童节汇演活动将在平山县会堂举办。此活动将向平山镇所有小学、幼儿园征集节目,活动汇演时间长,关注人群广,广告覆盖面大,在此龙和传媒特向社会各商业、企业寻求汇演赞助合作商。

  二、活动目标:

  此次大型汇演活动的目标将使全县各小学、幼儿园在积极参与汇演的'过程中,展现本校风采,使学生体验合作与交往的快乐,进而满足平山县各商业、企业赞助商的广告投放需求;使孩子们度过一个幸福、快乐、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子们的汇演中进一步了解平山县教育局的治学理念,同时对如何陪伴孩子有所启发。通过此次汇演,向家长、社会展示平山县教育局良好的工作态度,并且有利于教育局对学校实施素质教育的考察以及进一步塑造平山教育局在社会上的良好形象。

  三、活动主题:

  健康自信 快乐成长

  四、时间和地点安排:

  1.活动时间安排:

  5月6日 平山镇教育组向各个小学发放活动方案,

  5月9日 各学校上报本校节目名称

  5月23日---5月26日 节目审查阶段

  5月27日上午10:00 带妆彩排

  5月28日上午10:00 正式演出

  2.演出地点:平山县人民会堂(原工人俱乐部)

  3.宣传时间:

  此节目于6月1日在平山电视台新闻综合频道、平山电视台影视频道20:00每天中午12:30相距播出一周。

  五、组织方法

  1.由平山县平山镇教育组,组织平山镇所有小学及幼儿园参加此次庆“六一”文艺汇演活动。

  2.以学校为单位,每个单位出1-2个节目,参赛节目由学校老师调配时间进行指导与训练。

  六、节目要求及节目推荐

  1.本次节目内容反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4.演出服装、道具、化妆自备。

  七、活动流程安排

  1. 10点主持人宣布“六一”汇演正式开始

  2. 请教育组、协办单位领导讲话并宣布演出正式开始

  3. 节目表演时间

  4. 教育组领导、赞助单位、龙和传媒总经理给参与活动的学校赠送纪念品(学校派一名代表上台领取)

  5. 演员上台谢幕

  九、赞助招商程序:

  1.参加招商活动的企事业单位,团体或个人可直接与活动组委会联系。

  地址:平山县桥西五洲饭店南邻平山县广电网络二楼

  2.赞助商需提供营业执照和相关证件以及企业简介和产品简介。

  3.经确定的赞助商与大赛组委会签订赞助合同,并获得合同规定的荣誉、待遇等商业利益和宣传以及广告回报。

  4.赞助以现金为主,辅以制定商品、礼品、交通工具或替他部分实物赞助。

  5.经组委会批准,企业可作为授权代理机构在授权区域和范围内展开工作。

  十、活动赞助广告回报

  (1)协办单位广告回报(2万)

  1.协办单位领导上台致辞。

  2.活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现协办单位的名称及LOGO。

  3.活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。

  4.系列场景、产品、台词植入、加尾片鸣谢。

  5.现场微信互动(摇一摇,问题互答),微信公众平台协办单位广告硬性推广。

  6.协办单位形象片拍摄(30秒),后期制作加入节目中。

  7.龙和传媒向参加活动的学生提供纪念品,(纪念本和文具盒上印有协办单位名称)。

  8.活动期间现场背景、、主持人手持麦、座位席上体现商家名称及LOGO。

  (2)赞助单位广告回报(1.5万)

  1. 活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现赞助单位的名称及LOGO。

  2. 活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。

  3. 现场条幅、产品、尾片鸣谢。

  4.现场微信互动(摇一摇,问题互答),微信公众平台协办单位广告硬性推广。

  5.赞助商形象片拍摄(15秒),现场背景、座位席等体现商家名称及LOGO。

  6. 龙和传媒向参加活动的学生提供纪念品,(纪念本和文具盒上印有赞助商名称)。

  (3)协作商(1万)

  1. 活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现赞助单位的名称及LOGO。

  2. 活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。

  3.场外条幅加尾片鸣谢。

  4. 现场微信互动(摇一摇,问题互答),微信公众平台协办单位广告硬性推广。

  5.龙和传媒向参加活动的学生提供纪念品,纪念本和文具盒(纪念品上印有协作单位名称)。

  十一、活动传播效果分析

  “六一”是孩子们最重要的节日,这次活动对家长们来说也极为关注,商家可利用这次汇演活动展示、推销自己,活动期间,各大商家会受到广大人群的关注,对自己的品牌效益有很好的推广价值。

梦想作文500字12

  一、指导思想

  为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的.体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。

  二、活动主题

  传承文明,放飞梦想

  三、活动时间:

  20xx年5月6日—6月1日

  四、领导小组

  组 长:(党支部书记 校长)

  副组长:(副校长)

  组 员:(大队辅导员)、(主任)

  五、活动对象:

  全体师生。

  六、内容要求

  体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。

  七、活动项目

  (一)、“ 传承文明,放飞梦想”艺术展

  具体事宜:

  1.校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(负责) -----------展板配备及摆放:

  2.要求所有展区均围绕活动主题设计

  3.奖励办法

  校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。

  完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。

  (二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:

  1.活动时间:

  展演时间6月1日(周三上午) 9:00------11:30

  2.活动地点:

  行知小学操场

  3.活动内容:

  第一部分:行知小学20xx-20xx学年度表彰大会

  (1) 程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演).第二部分:文艺演出

  (2) 表彰类型:学生:a.市、区、校级三好、六星

  b.校园展一、二、三等奖。

  教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员

  班级:市、区、校级先进班集体

  家长:优秀家长

  第二部分:素质展演

  1.一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。

  2.5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。

  3.节目验收:5月27日下午(周五)

  4.排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。

  5.观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。

  6.提示:1)、各方阵固定本年级教师负责。

  2)、方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。

  望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。

  第三部分:嘉宾参观

  家长来宾随机参观校园艺术作品展

  希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。

  八、艺术节活动安排及要求:

  (一)具体任务

  1.方案制定----大队部

  2.主持人——大队部

  3.校鼓号队训练——大队部

  4.礼品购买-----大队部

  5.表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)----大队部

  6.请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处

  7.摄像-----赵玮、肖步天、白勇。

  8. 幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处

  9.场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。

  (二)庆“六一”当天工作:

  1.舞台布置----总务处、安稳办、办公室负责

  2.颁发奖状证书、礼仪队安排----徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。

  3.“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)-----温书源负责

  4.接待-----程萌、安媛(门口),李校长、徐斐(嘉宾领导席)郝欢欢(家长席)。

  5.音乐拷贝播放等——赵伟

  6.方阵组织——体育组

  7. 摧台——英语组成琳负责

  (三)、要求:

  1.活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。

  2.在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)

  3.为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。

  学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。

  4.各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。

梦想作文500字13

  一、活动时间:

  20xx年x月xx日(星期)上午

  二、活动地点:

  青山园完小操场

  三、活动主题:

  四、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  总策划:周意群

  成员:邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、

  姚世欢、幼儿园大班、小班

  六、安全领导小组:

  组长:谌合荣

  成员:各个班主任

  七、活动时间安排:

  6:00演员化妆

  8:00举行升旗仪式;

  8:10校长致六一献辞;

  8:20新队员举行入队仪式;

  8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

  9:00文艺演出开始

  11:30活动结束

  12:00颁奖仪式

  八、彩排时间:

  5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)

  九、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  环境:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  十、人员工作安排:

  工作协助组:刘广州谌凤娇刘德珍老师

  ①、提前做好活动当天的'预定工作

  ②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导

  安全护卫组:谌合荣林世球刘德刚老师

  ①、文艺活动小结及下午活动安排

  ②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)

  ③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)

  后勤保障组:老师及学生代表

  ①、后勤开水供应

  ②、食品安全

  舞台布置:学校全体男教师

  ①牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)

  ②主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)

  节目组评委:

  评委:(组长):谌凤娇刘德珍刘广州林世球刘海清饶建辉

  要求:现场评分、客观公正。(林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)

  演员化妆:各班班主任

  组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。(各班主任负责,全体女教师协助)

  其他工作

  ①做好活动用品及奖品的采购(邓梅镇、谌合荣)

  ②活动负责安排照相(邓吾佳)和(学生两名)。

  ③队旗的准备和发放(李国负责)

  ④活动当日做好音箱话筒的准备及安排(谌合荣、邓吾佳)

  ⑤话筒的落实,确保能正常使用(谌合荣负责)

  ⑥奖状书写人(邓吾佳)

  ⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。

  ⑧化妆地点:多媒体会议室

梦想作文500字14

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “阳光、快乐、和谐”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的`风采。

  四、组织方法

  1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。

  2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。

  3、演出顺序由各班抽签决定。

  抽签时间:演出前两天,以供司仪准备。

  五、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间各班自行安排

  2、演出时间:20xx年5月29 日

  3、地点:操场

  六、具体工作安排以下:

  总指挥:张明君

  指挥: 张军伟(负责整台晚会的组织协调工作)

  策划:张军伟 邓艳平 王娟 孙亚琼 蔡利平(负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等)

  节目主持:孙亚琼((八一建军节活动方案)老师)鲁亦曼 许笑笑(学生)(负责晚会的报幕)

  节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。

  司仪训练:孙亚琼 (负责主持人的台词、台风的训练)

  舞台背景设计:张军伟(负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响:张军伟 吕青山(负责音响租借)

  协助:张龙彪(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)

  纪念品:王娟(负责准备纪念品发放;准备饮水等)

  摄影:燕启超 (拍摄照片存档)

  会场管理:各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  后勤人员:吕青山

  节目演出:

  ①布置场地(演出前搞好)

  ②进场(晚上6:30进场完毕)

  ③程序:张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

  ④清理场地(后勤人员、科任老师)

梦想作文500字15

  为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素质,让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排:

  一、活动主题:欢庆“六一”快乐成长童心飞扬

  二、组织方法:

  1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

  三、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

  5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

  四、评分标准及要求:

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

  (一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。

  (二)活动评比细则:

  (1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。

  (2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现幼儿的。精神风貌1分。

  (3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。

  (4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。

  (5)节目时间控制(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  (三)评分要求:

  采取10分制,所有评委的'打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、奖励办法:

  本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3个奖80元;三等奖4个奖60元。

  六、活动汇演时间及地点:20xx年5月底(具体时间以园务通知为准),在园内操场。

  七、组织机构

  (一)领导小组

  组长:

  成员:

  职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序,做好整个活动的策划。

  (二)筹备组

  组长:

  成员:

  职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

  (三)后勤服务组:

  组长:

  成员:

  职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

  (四)安全保卫组

  组长:

  成员:

  职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。

  (五)活动协调组:

  组长:

  成员:

  (六)活动主持人:

  (七)评委组:外聘人员

  (八)音响调试组:

  八、活动组织安排:

  第一阶段(20xx.3.30---20xx.4.3)筹划起草活动方案及细则。

  第二阶段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班确定并上报节目内容。

  第三阶段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加强化节目排练

  第四阶段(20xx.4.27----20xx.5.1)检查各班节目排练情况。

  第五阶段(20xx.5.4----20145.5.8)各班节目彩排

  第六阶段(20xx.5.11----20xx.5.15)及节目主持人训练

  第六阶段(20xx.5.18----20xx.5.22)节目集中彩排训练

  第七阶段(20xx.5.25----20xx.5.29)节目演出

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