梦想作文500字

梦想作文500字实用（15篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的梦想作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

梦想作文500字1

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

　　【活动目标】

　　1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

　　2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　【活动主题和宣传口号】

　　1、活动主题：“传承文明、放飞梦想”

　　2、活动口号： 自信、健康、文明、快乐

　　【活动提前准备】

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

　　（1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；

　　（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等；

　　（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

　　（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；

　　（5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的'人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

　　（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天）

　　（7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

　　（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　　（9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

　　（10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；

　　（11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

　　2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　（1）各班排练节目

　　（2）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

　　（3）在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

　　（4）各班推荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评选；

　　（5）每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作；

　　3、安全工作：

　　（1）为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

　　（2）保证节目有序的进行；

　　（3）安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

梦想作文500字2

　　指导思想：

　　“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的`交流与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

　　活动主题：

　　以“童心共圆中国梦”为主题。

　　活动目的：

　　邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我园幼儿的风彩，让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

　　活动内容：

　　文艺节目表演暨表彰好儿童。

　　活动时间：

　　5月29日下午2：0

　　活动地点：

　　XX文体中心

　　参加对象：

　　XX幼儿园全体师生及家长

　　组织机构：

　　1、领导组：

　　组 长：尤XX

　　副组长： 许XX、颜XX

　　成 员：林XX

　　2、职责：

　　（1）组长：负责指挥本次活动各项事宜。

　　（2）副组长：许XX负责会场舞台总调度及演出秩序。

　　颜XX负责会场安排（包括出入场）会场秩序

　　（3）保卫工作：张XX XX分局警员4名。

　　（4）保健工作：周XX

　　（5）卫生工作：蔡XX

　　（6）班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

梦想作文500字3

　　活动目标：

　　1、营造宽松、舒适的，让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

　　2、体验精彩、多变的六一演出活动。

　　3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

　　4、感受节日的.快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

　　表演时间：XX月XX日下午3：00——4：30

　　表演地点：体育馆

　　六一主题：让阳光穿透每一个角落

　　节目流程：

　　1、领导致辞

　　2、孩子代表讲话

　　3、教师代表讲话

　　4、节目演出

　　演出节目单：

　　1、开场舞：《跳到北京》

　　2、中班教师《老师的童年》

　　3、小班音乐剧《小青虫的梦》

　　4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

　　5、中班家长《紫竹调》

　　6、大班家长《阳光老爸》

　　7、后勤《我们曾在一起》

　　8、大班童话剧《灰姑娘》

　　9、小班教师《健美操》

　　10、中班童话剧《小熊请客》

　　11、小班亲子《天使》

　　12、大班幼儿《刷牙操》

　　人员分配：

　　1、全面策划与安排负责人：XX

　　2、舞台、音响、背景负责人：XX、XX

　　3、现场的主席台安排负责人：XX（安排保育员前往）

　　4、催场负责人：XX、XX

　　5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆

　　6、主持人：XX、XX虹、两个大班孩子

　　7、孩子代表（XX）辅导负责人：XX

　　8、拍照负责人：XX

梦想作文500字4

　　庆六一文艺汇演（合）现在开始

　　本次汇演共有4个方阵的同学，

　　甲：兰色方阵的同学你们好。

　　乙：红色方阵的同学节日快乐!

　　丙：黄色方阵的同学节日快乐!

　　丁：绿色方阵的同学节日快乐!

　　合：让我们共同度过这美好的一天!

　　(乙:下面请校长为大会致词)

　　第一乐章 《绿色畅想》

　　甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，

　　乙：我们的心情像阳光一般明媚，

　　甲：因为绿色是和平，

　　合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章--绿色畅想

　　1、《快乐的竹林》

　　甲：呀，小熊猫你在找什么呀

　　小熊猫：我饿了，想吃竹子！

　　乙：瞧 ，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

　　２、《绿色旅行团》

　　丙：当蔚蓝的.天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

　　３、《花喜鹊》

　　丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…"

　　乙：帆帆，唱歌真好听。

　　丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？

　　乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

　　４、《绿色祖国》

　　甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。

　　５、《我家门前有小河》

　　乙:我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。

　　６、《绿色萌动》

　　乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

　　７、《晏子使楚》

　　甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

　　第二乐章-欢乐童年

　　９、《童趣》

　　甲：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

　　乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

　　合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年

　　乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

　　１０、《玩具畅想曲》

　　合：同学们节日快乐！

　　吕：你发现没有，今天我们的校园特别美。

　　陈：今天我们的同学也特别精神。

　　吕：我们来看看那个方阵最热情。

　　陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。

　　11、《小蚂蚁》

　　丁：未来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗？

　　丙：小菜一碟，（弄断）

　　丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！

　　丙：恩，这可不行。

　　丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的

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　　一、活动时间：

　　20xx年5月29日(星期二)早8:00正式开始

　　二、活动地点：学校操场

　　三、活动主题：七彩舞台 童心飞扬

　　四、活动目标：

　　“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

　　五、活动具体安排

　　总指挥： 孟现友

　　总策划： 张永革

　　组织安排：徐美丽

　　后勤保障： 孟 斌

　　安 全： 李为安

　　会场组织： 刘万青（胡方腾协助）

　　音 响： 马庆良

　　音 乐： 赵 娟（唐晓雪协助）

　　服 务： 赵慧冉（许廷廷协助）

　　舞台服务： 贺业凤 程 静

　　摄 影： 彭智敏

　　六、活动注意事项：

　　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的'教育：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：文明观看，不乱说话。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任加强责任心，随班就座，确保安全。

　　6、活动后，要求学生对本班所在区域卫生进行清扫。根据综合情况颁发精神文明奖，并为该班量化加5分。

　　为丰富“六一”活动，进一步深化学校特色教育，6月1日西关小学以“金色童年，欢乐六一”为主题举行了丰富多彩的活动，让全校的小学生渡过了一个愉快有意义的节日。

　　上午，在六年级舞蹈《如火的青春》节目中，拉开了本次文艺汇演的序幕。青春时尚的街舞，动感十足的健美操，语言活泼让人笑翻天的快板，文艺演出一直沉浸在喜气洋洋的热闹氛围中，盛装登台的孩子们、家长和老师们期盼的眼神还有频频闪动的荧光灯，共同奏响一首爱的奏鸣曲。二年级小学生活泼生动的舞蹈节目中落下帷幕，欢乐的孩子们、忙碌的老师们、激动的家长们交织成一幅生动的快乐“六一”图……

　　精彩纷呈的联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性和良好的素质，也为每个孩子提供了一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，为我们的校园文化建设注入了文化内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

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　　一、成立本次活动领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　二、活动主题

　　快乐六一幸福成长

　　三、活动形式

　　以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。

　　四、活动要求

　　本次活动将以年级为单位排练节目，要求如下：

　　1、由各年级组长牵头组织，全年级所有老师分工合作。

　　2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。

　　3、节目形式多样，每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。

　　4、节目内容：健康向上，符合幼儿年龄特点，充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。

　　5、尽量做到全体幼儿都参与，但不要求，不强迫参加，同时要征得家长的'同意。

　　6、积极挖掘家长才艺，鼓励家长幼儿同台演出。

　　7、演出服装统一，有舞台效果，同时价格合理。

　　五、活动过程：

　　1、7：00迎宾曲响起，幼儿及家长入场，分班入座

　　2、邀请学校领导入座。

　　3、领导致辞。

　　4、文艺表演

　　5、合影留念

　　6、礼物发放(回教室发放)

　　六、具体安排：

　　1、策划：

　　2、主持：

　　3、摄像、照相、音响：陈明星统一负责安排

　　4、安全保障：由学校分管安全的副校长马新明具体安排，制定相应的书面安全预案。

　　5、后勤人员：肖和一(负责总体安排后勤保障相关事宜)

　　李红(后勤物资准备：急救药物、奖状、糖果、奶)

　　苟兴友(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)

　　6、幼儿主持训练负责人：

　　7、评委及评比办法：

　　评委：

　　评比办法：

　　(1)以年级组设节目表演优秀奖，其中小、中班组各一名，大班组两名

　　(2)去掉一个最高分、一个最低分，取平均分。

　　记分统分：

　　收分员：

　　评分细则另见

　　8、节目演出联络员：

　　9、彩排时间临时通知，演出时间：5月26日上午7：30(暂定)

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　　活动主题：童心向阳，儿童欢乐

　　活动时间：6月1日

　　活动地点：学校礼堂或户外公园

　　活动内容：

　　1. 开场节目：由学校领导致词，介绍当天的'活动内容和注意事项，邀请学校师生共同观看演出。

　　2. 文艺表演：安排儿童朗诵、舞蹈、独唱、小品和魔术等文艺节目，展现儿童的智慧和活力，赢得观众的掌声和喝彩。

　　3. 小朋友互动游戏：组织小朋友互动游戏，包括表演跳绳、画画、识字游戏和趣味小游戏等，中间可以油漆小朋友的小脸。

　　4. 亲子联欢：安排哄孩子表演，也就是父母们去参加的亲子趣味游戏，让爸爸妈妈和孩子一起更好地欢度六一。

　　5. 互动玩具和奖品：发放小玩具、漫画书、沙画笔等奖品，让孩子感受快乐和惊喜。

　　活动预算：

　　1. 文艺表演：5000元

　　2. 小朋友互动游戏：3000元

　　3. 奖品和小礼物：20xx元

　　4. 活动经费：5000元

　　活动宣传：

　　1. 宣传栏海报：在校内海报等公共区域张贴宣传海报，并公布活动时间和场地。

　　2. 短信和微信：向学校家长发送活动邀请、详情信息和报名链接。

　　活动流程：

　　9：00 开场节目

　　10：00 文艺表演

　　11：00 小朋友互动游戏

　　12：00 亲子联欢

　　14：00 互动玩具和奖品

　　15：00 活动结束

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　　在走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于20xx年6月1日举办我校文艺汇演，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

　　二、活动主题：

　　“红领巾心向党，祖国发展我成长”

　　三、汇演时间：

　　20xx年6月1日

　　四、汇演地点：学校篮球场

　　五、活动参与：全校师生

　　六、机构设置：

　　（一）组织机构

　　活动主办：三岔学校

　　（二）领导小组

　　组长：潘亨林

　　成员：李琴汪琴陈怀琼代丽莎罗光辉刘家彬龙申富

　　七、各阶段任务及工作分配

　　（1）策划及准备期（现在到5月18日）：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集。

　　①前期宣传：由各班班主任负责。

　　主要落实本班参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作、本次活动以班级为单位，每班各自按要求准备节目。

　　②节目收集：由各班主任负责。

　　（2）协调及进展期（5月19日－5月25日）：

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、舞台音响确定。

　　①节目筛选审查及排练：由评委组负责、监督。选取优秀节目，并进行排练。

　　②选拔、确定主持人并进行培训；撰写汇演讲词。

　　③舞台音响确定：落实舞台的设计和音响设备的`调试。

　　（注意：各班节目上报时间为5月20日前，节目预选时间5月26日。

　　（3）倒计时期（5月27日－5月30日）

　　本阶段主要完成文艺活动全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排，第二次彩排。

　　2过程确定（舞台布置、场地安排、节目组织等）。

　　②第一次彩排，时间暂定20xx年5月27日，地点：学校篮球场。

　　③第二次彩排，时间暂定20xx年5月30日，地点：学校篮球场。

　　八、具体事项

　　（一）舞台布置

　　1、背景主题为“红领巾心向党，祖国发展我成长”——三岔小学20xx年六一国际儿童节文艺汇演

　　2、前台音响设备，两个麦克风（无线），舞台前沿以花盆装饰，周围以鲜艳的彩色气球装饰，后面横幅“红领巾心向党，祖国发展我成长——三岔小学20xx年六一国际儿童节文艺汇演”

　　（二）具体实施人员

　　1、会场监督：龙申富

　　主要负责：全场秩序，安全及时制止外来人员滋事，处理突发事件。

　　2、会场调度：潘亨林。

　　主要负责：整个汇演过程的有序进行

　　3、场地布置：由各班主任负责各班座位位置的区域及整队。

　　潘亨林：负责舞台的整理、及横幅的悬挂。（并负责整个场地的规划）

　　4、音响设备：罗光辉潘亨林龙申富刘家彬

　　5、服装道具、化妆：各班班主任负责

　　6、摄影：李琴

　　7、会场纪律：龙申富及各班班主任

　　8、主持人：暂定（负责撰写汇演串词）

　　9、评委：罗光辉代莉莎娄方艳李琴龙申富（刘家彬负责评书法和绘画）

　　主要负责：节目筛选、彩排、汇演中为每一个节目作出公平、公正、公开地的客观评定。

　　10、体育项目：

　　（1乒乓球由陈怀琼负责。

　　（2拔河由罗光辉负责。

　　（3接力赛由潘亨林负责。

　　（4一分钟跳绳由娄方艳、李琴负责。

　　（5一分钟仰卧起坐由汪琴、代莉莎负责。

　　11、统计：汪琴

　　主要负责：所有节目的统分并算出最后得分及名次。

　　12、奖品准备及分发：教务处（李琴）

　　13、奖状书写：刘家彬

　　九、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　（1）“红领巾召唤我们前进”一年级学生入队仪式

　　（2）歌曲：独唱、小合唱

　　（3）小品：（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

　　（4）诗歌朗诵（每班一个）、散文朗诵（每班一个）

　　（注：朗诵以教研室下发的诵读经典资料为主要内容）

　　（5）舞蹈

　　（6）集体合唱（每班一个，要求全班参加

　　（7）1分钟跳绳比赛（分一二、三四、五六年级三个组，每班选二人参加

　　（8）1分钟仰卧起坐（分一二、三四、五六年级三个组，每班选二人参加

　　（9）拔河比赛（分一二、三四、五六年级三个组，一三五年级各20人，二四六年级各18人以上项目由各班主任统计名单交到陈怀琼老师处。

　　（10）乒乓球比赛（注：参加比赛的同学到陈怀琼老师处报名）

　　（11）接力赛（分一二、三四、五六年级三个组，一三五年级各15人，二四六年级各14人以上项目由各班主任统计名单交到陈怀琼老师处。

　　（12）书法绘画猜谜（猜谜融入节目过程中

　　（13 “六一”专刊

　　3、每班精心准备节目，每个节目不超过5分钟。各班自备VCD光盘及表演道具。光盘在5月31日上午前交到汪琴老师处，在封面上注明班级、曲目及曲目序号等。

　　十、安全预案

　　1.活动前，各班班主任为学生讲解各种安全知识，作好宣传。

　　2.各班班主任负责本班学生秩序，学生行走有序，学生有事必须向班主任请假，严禁乱跑乱跳。

　　3.舞台布置由罗光辉和刘家彬负责。舞台搭建必须牢固、坚实、安全。

　　4.会场监督由龙申富负责。主要职责：维护全场秩序和学生生命安全及学校财产安全；及时制止外来人员滋事，处理突发事件。

　　5.如有扰乱活动秩序不听处理的，由监督员及时报告学校，由学校处理，学校处理不好，及时报告村委及派出所处理。

　　6.在安全管理过程中，各位老师必须履行职责，如有不履行职责的老师，事后严肃处理。情节严重的报告中心校，由中心校进行处理。

　　十一、活动要求：

　　各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式、活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　十二、活动程序

　　1、调度宣布开始，升国旗、奏国歌。

　　2、主持人致开场白

　　3、校长致辞

　　4、节目开始，按顺序依次进行

　　5、主持人致结束语

　　6、结束退场

　　十三、评奖办法：

　　按照评委平均分的高低，经学校裁判组委会核定。

　　十四、奖励制度

　　（1以上节目各设立一、二、三等奖或优秀奖。

　　（2各班评选一至二个优秀少先队员进行奖励。

　　十五、未尽事宜，另行通知。

梦想作文500字9

　　一、指导思想

　　一年一度的六一国际儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定六一儿童节文艺汇演活动组织方案。

　　二、活动主题

　　童心飞扬，快乐成长。

　　三、活动要求

　　1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的.质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映6。1国际儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）。

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的。节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　七、时间、地点安排

　　（1）预赛时间：第一次：xx月xx日13时30分。

　　（2）抽签时间：xx月xx日第十一周星期一周前会上

　　（3）演出时间：xx月xx日上午8：00

　　（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

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　　为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排：

　　一、活动主题：欢庆“六一”快乐成长童心飞扬

　　二、组织方法：

　　1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目（一个教师2个节目），展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

　　三、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

　　5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

　　四、评分标准及要求：

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

　　（一）每个节目满分10分。其中：表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。

　　（二）活动评比细则：

　　（1）表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分；整体状态控制较佳0.5分。

　　（2）节目内容取材(2分）：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的。精神风貌1分。

　　（3）表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分；语言流畅0.5分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分；整体水平感觉1分。

　　（4）节目背景设计(1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。

　　（5）节目时间控制(1分）：整体时间要求3--6分钟；不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。

　　（6）节目整体感觉(2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

　　（三）评分要求：

　　采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的`优胜。

　　五、奖励办法：

　　本次演出设一等奖节目2个奖100元；二等奖节目3个奖80元；三等奖4个奖60元。

　　六、活动汇演时间及地点：20xx年5月底（具体时间以园务通知为准），在园内操场。

　　七、组织机构

　　（一）领导小组

　　组长：

　　成员：

　　职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序，做好整个活动的策划。

　　（二）筹备组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

　　（三）后勤服务组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

　　（四）安全保卫组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。

　　（五）活动协调组：

　　组长：

　　成员：

　　（六）活动主持人：

　　（七）评委组：外聘人员

　　（八）音响调试组：

　　八、活动组织安排：

　　第一阶段（20xx.3.30---20xx.4.3）筹划起草活动方案及细则。

　　第二阶段（20xx.4.5---20xx.4.10）各班确定并上报节目内容。

　　第三阶段（20xx.4.13.----20xx.4.24）各班加强化节目排练

　　第四阶段（20xx.4.27----20xx.5.1）检查各班节目排练情况。

　　第五阶段（20xx.5.4----20145.5.8）各班节目彩排

　　第六阶段（20xx.5.11----20xx.5.15）及节目主持人训练

　　第六阶段（20xx.5.18----20xx.5.22）节目集中彩排训练

　　第七阶段（20xx.5.25----20xx.5.29）节目演出

梦想作文500字11

　　一、活动目的：

　　1、激发学生的文艺积极性，展示学生的才艺和个性。

　　2、丰富学生的.文化生活，增强学生的文化底蕴。

　　3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午。

　　三、活动地点：

　　学校礼堂。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。

　　2、文艺表演：参加文艺汇演的班级进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

　　3、评选活动：评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目，并颁发奖项。

　　4、互动游戏：在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏，活跃气氛。

　　5、闭幕式：由活动组织者致辞，宣布活动结束。

　　五、活动负责人：

　　活动主持人：XX老师

　　文艺汇演主持人：XX同学

　　活动筹委会成员：XX老师、XX老师、XX同学、XX同学。

　　六、活动安保：

　　1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

　　2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演，遵守文明礼仪。

　　七、经费预算：

　　活动经费总预算为XXXX元，具体用于：活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

　　八、活动宣传：

　　1、海报宣传：在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

　　2、微信宣传：在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

　　九、活动后期工作：

　　1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

　　2、对于活动中出现的不足之处进行反思，总结经验，为今后的活动做出改进。

　　以上就是20xx六一儿童节文艺汇演活动策划方案，望学校领导认可并支持，让活动圆满成功。

梦想作文500字12

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的.特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　“颂经典，舞青春”

　　三、活动内容

　　本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

　　四、活动过程

　　1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

　　2、宣布演出活动正式开始。

　　五、组织机构

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：全体班主任及科任老师

　　编导：班主任老师

　　六、活动安排

　　活动时间：20xx年6月1日下午9：00——12：00

　　活动地点：二官学校学生活动场地

　　节目主持人：xx

　　评委：xx

　　统计：xx

　　音响：xx

　　七、活动要求

　　各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

梦想作文500字13

　　一、 活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的'伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　　五、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　六、时间、地点安排

　　（1） 彩排时间：第一次：5月14日（第十一周 星期五，13时30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周 星期五，13时30分）。

　　地点：学校内操场

　　（2）抽签时间：5月10日 第十一周 星期一 周前会上

　　（3）演出时间：6月1日 第十四周 星期二 9时30分

　　（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

梦想作文500字14

　　指导思想：

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的`文明礼仪品质。

　　活动目标：

　　通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　活动主题：

　　主题：激情六月，欢乐童年！

　　活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台（横幅）。

　　2、以年级组为单位作好参加活动的准备。

　　（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）。

　　（2）注意收集制作时装表演道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

　　3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。

　　4、各班评选一名热心家长，（共计：12名家长）颁发热心家长奖状。

　　活动安排：

　　1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目；5月26日10：00幼儿园内节目彩排

　　2、邀请函（活动前发放5月27号发放）负责人：张园长

　　3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

　　（1）、入场18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

　　（2）、各节目按顺序到指定地点等待。

　　（3）、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域

　　4、活动地点：幼儿园后面操场。

　　5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。

　　6、总策划：黄园长

　　7、活动指挥：张园长

　　8、安全后勤工作：吴XX、杨XX及各班三名家长义工。

　　9、主持人：教师主持（陈XX、徐XX）幼儿主持（周XX、吕XX）

　　10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选3名家长协助。

　　11、舞台布置：陈XX、黄XX、刘XX、王XX

　　12、舞台两边：陈XX，陈XX。

　　13、接待指引：黄XX负责（大班组人员）

　　14、摄影：杨XX

　　15、音乐：陈XX

　　16、灯光：吴XX

　　17、“六一”表演申购材料（负责人：张园长）

梦想作文500字15

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　“颂经典，舞青春”

　　三、活动内容

　　本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

　　四、活动过程

　　1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

　　2、宣布演出活动正式开始。

　　五、组织机构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：全体班主任及科任老师

　　编导：班主任老师

　　六、活动安排

　　活动时间：20xx年6月1日下午9：00——12：00

　　活动地点：二官学校学生活动场地

　　节目主持人：xxx

　　评委：xxx

　　统计：xxx

　　音响：xxx

　　七、活动要求

　　各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

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