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动作作文400字

时间:2024-04-04 07:23:11 400字 我要投稿
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动作作文400字4篇[热]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的动作作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

动作作文400字4篇[热]

动作作文400字 篇1

  那天,我才发现,原来老师的爱,是可以比父母的爱还要打动人心。那天,我多么深刻地体会到,有一种感动,是从心灵深处发出的。

  上了初中,数学学得一塌糊涂,妈妈很是焦急。没过几天,李老师竟亲自打来电话,时间很长,并不是草草了事。

  没有责备,没有否定,反而是满满的鼓励和肯定——她可以学得很好,她很聪明。

  那一瞬间,一股暖流涌入心底,鼻头一酸,心里想到很多很多。很少有这样一个人,鼓励你,肯定你,告诉你:“你能行!”

  只是一句话,只是一句给予我鼓励的'话,对我来说,像是心灵深处那根久未拨动的心弦,被老师用最简单、最高明的方法轻轻拨动,那袅袅余音,不住地在心中回荡,难以忘却…。

  我心中一直想着那个声音,虽没有亲耳听见,但我想那声音,一定是温柔而坚定的。像一缕阳光,温暖心灵;又好似一股清泉,滋润心田;更像一盏明灯,为我照亮前行的路。都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,这点点烛光将我的心灵感化,给我前行的力量。

  那天,我好像突然明白了爱是什么,就是用最简单,最普通的方式,让你从心开始感动。

  是啊!我在爱里长大,爱,给了我勇气;爱,让我懂得感恩;我在爱里长大,爱,让我感动。

动作作文400字 篇2

  端午节前两天,漯河市举行了经典诵读活动,主会场就设在我们学校,为了这次经典诵读活动,我们训练了十几天,每天下午我们从四点半训练到晚上六点半。

  参加诵读的是我们三、四年级的同学,我们穿着整齐的校服,脚穿着雪白的鞋子,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到了操场上。操场上人山人海,其他班级的同学都围在操场旁边的篮球场上看我们的表演,市里的领导也早早的来到我们学校。

  当主持人宣布活动开始了之后。“咚咚咚咚”四声铿锵有力的.鼓声响后,我们全体呼喊:“读千古美文做少年君子,读千古美文做个爱国少年。”然后我们又说:“与经典同行,与圣贤为友。”雄壮有力的呼声,响天动地,震耳欲聋,我们就正式开始了。

  我们先跟着老师读《离骚》,读完了《离骚》之后,我们有开始背《漯河赋》,然后我们该正式表演了,先是三年级表演《三字经》,三年级的同学拿的是旗子,我们拿的是扇子。三年级表演的非常好,背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女。我们表演时,我非常认真的表演,生怕自己表演错了,我们表演之后,又齐了《少年中国说》,然后我们又唱了少年先锋队队歌,最后我们在少年先锋队队歌中欢送领导们退场,我们的经典诵读活动就结束了。

  经典诵读活动虽然结束了,但通过经典诵读,让我锻炼了记忆力,存储了知识精华,并提高语文水平和养成良好的习惯。如果下次经典诵读活动我们还表演的话,我会表演的更好。

动作作文400字 篇3

  在生活中,我认识许许多多的人,其中有一个令我十分感动。

  有一年夏季,我与老人们来到池塘边的大树之下乘凉,在这天,天气十分炎热,许多人不是在家休息,就是去树下乘凉。扇子在我手中扇着,冰棍在嘴里慢慢融化,我的眼睛隐隐约约地看见一个跟我年龄差不多的男孩子正蹲在那也无遮无挡。于是,我就过去瞧了瞧,他全神贯注地盯着鱼杆,连我站在他身旁也没察觉到,我又看他的鱼桶,连一条鱼影也没没看见,我望着他头上一大颗一大颗的汗珠子,又望了望在阳光下显得很是闪耀着金色光芒的池塘面上那一动也不动的`鱼杆,我忍不住对他说:“天气那么热,你怎么还在这钓鱼呢?”他被我吓到了,猛一回头,擦着头上的汗,这才反应过来,对我说:“我是因为我妈妈生病了,所以来这钓鱼,想炖鱼汤给妈妈喝。”我很惊讶,对他说:“那直接去菜市场买不更方便吗?”“因为我家经济条件不是很好,妈妈又生病了,我没有钱头鱼,只来来过钓给妈妈吃。”他说。此刻我听了后,低着头很惭愧,心想,平时妈妈总是那么辛苦,还精心做一大锅一大锅鱼汤给我喝,我还嫌弃,而与我同龄的他却……

  我想我应该帮帮他才对,于是我马上在附近借了一根鱼杆,拿了把凳子和一些水,给他坐,再补充点水份,就一起钓起了鱼。果然,功夫不负有心人,我和这个小伙伴收获了不少鱼,这下他妈妈就有鱼汤喝了。

  他很感激我,但我更感激他,让我懂得了孝顺是第一,他的精神值得我学习!

动作作文400字 篇4

  星期五的时候,老师说要举行一个活动。

  这个活动就是把你不想要的玩具拿出来卖,然后你卖掉玩具的钱是你的,还可以拿一些钱去买别人的玩具。

  到了下午的时候,大家都拿着自己的东西来到了学校,老师就跑到班里面说是第三节我们开始举行这个活动。

  到了第二节,老师说让我们先把品德的第一单元给同桌背一下,如果背好了之后就坐下,等到全体同学都坐下的时候我们就开始,过了一会儿我们全体同学都坐下的时候,老师说活动要开始了,首先把你们的桌子两排两排对好,对完之后我们老师说:“现在可以把自己的东西摆到桌子上卖。”

  大家开始拿着自己的东西往桌子上摆。

  老师在黑板上写了“广告墙”三个字,就开始有人上去写,写完之后就有人去他那里买东西,卖着卖着老师也去买我们的.玩具和书了,老师买着买着就买了很多书和玩具。大家为了卖出自己的东西都大声吆喝,叫卖声此起彼伏,大家吆喝的嗓子疼。我们一直吆喝,直到最后还是没有人来买,我们坚持着坚持着,到了最后有人来买我的东西了。我给他介绍了我的东西,我介绍完之后他说好,并问了我价格,我告诉他七元。他给了我钱之后高兴得走了。

  这一下午我们大家玩得真是开心呀!通过这个活动,我体验到了挣钱的艰辛,体会到了爸爸妈妈的不容易,以后一定不乱花钱。

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