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牵手作文400字精品(3篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的牵手作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

牵手作文400字 篇1
手牵手,一步两步三步四步,望着天;看星星,一颗两颗三颗四颗,连成线;背对背,默默许下心愿,看远方的星,如果听得见,它一定实现。
――题记
春去秋来,花开花谢。转眼,我已是一名正值青春的少女。15年的成长历程,让我无时无刻体验着牵手之美。
呀呀学语的我,总是贪婪地抱紧妈妈,不松手。妈妈也只好顺从着我,让我在她肩上伫足了三个念头。
上过幼儿园的我,早已学会要求父母亲带着我去公园享受一番。爸爸,妈妈,我。三个人手牵着手,一起在乐园中嬉戏。这时,小手拉大手,是我记忆宝盒最珍贵的部分。
长大之后,牵过同学的手。每次的雨后天晴,下课后的我们,肆意地在操场上奔跑着。这时,天真烂漫,是我封存已久的相册中,最耀眼的角落。
在中学,牵过老师的手。那场比赛,我们虽败犹荣。因为,我有爱我班级、老师和同学。63人的手拉手,装饰了操场的西北角。那同心圆,是每位同学时老师的报恩、感恩。那手心余留的.温度,凝结了对老师无限的爱。
但是,现在的我渐渐学会了如何放手,如何不再牵起你们的手。我明白:你们的牵手,对我都将是一种爱的束缚,一种爱的牵绊。
请允许我不再学会如何牵手,因为,我不愿被人操纵着长大;请允许我不会再轻易牵手,因为,我想要只属于我的那片天空;请允许我将这牵手之美永存于心,因为,这会是我最后一次拉着你们的手。
我希望,牵手之美是我人生中最夺目的彩虹!
牵手作文400字 篇2
星期天上午,我参加了学校组织的与蓝天学校手牵手的活动,真切地感受到了蓝天小学五年级同学们的快乐与可爱。
刚上车,蓝天小学的同学们就显得很高兴,这令我有点惊讶,本以为蓝天的同学们会沉默寡言,有点自卑心理,可他们却很是乐观,显得无忧无虑,似乎生活并没有给他们带来很多的压力,这使我们之间的沟通轻松了很多。
他们很喜欢笑,无论何时何地,脸上总是挂着灿烂的笑容,相对开朗的他们而言,我们这些大哥哥大姐姐反而显得内向。为了方便孩子们互相交流,老师帮我们分了组,和我在一起的是王梓和屠明月。王梓很活泼,而明月因为是小女孩的关系显得比较安静些,不过他们都不拘束,王梓会给我们讲笑话,配上滑稽有趣的动作,逗得我们哈哈大笑。在“支援前线”这个游戏中,虽然他嘴上不停地抱怨,但还是一马当先,尽可能帮小组做事。有一次,我开玩笑的.对他说:“姐姐我不是故意的。”还做出很抱歉的样子,本以为他会豪迈地说“没事儿。”可他却抬起头来,笑着说“你是有意的!”把我给逗笑了,我真不能相信他是蓝天学校的孩子,因为他乐观、善良、可爱,和宣传中听说的“凄惨阴沉”简直有天壤之别嘛。
不知不觉到了说再见的时候了,我们记下了联系方式,依依惜别。和他们在一起的时光真的很快乐,似乎其实该被帮助的是我们,而不是他们啊!以后多联系,我的朋友,我们一定有机会再见的!
牵手作文400字 篇3
窗外,天空乌蒙蒙的,乌鸦在天空中盘旋着,不时啼叫。我呆呆的望着天空,回想着那年在长隆的一件事。
那天,乌云密布,大风强劲地吹着,仿佛要把世界征服。我们一家子却在这样一个恶劣的天气下在海洋公园走散了。我和姥姥这两个既没有手机,有时找不到会和的地点。而妈妈在集合地点等着我们。我们迷失了方向,就像迷途的羔羊。天公不作美,恰恰在这时下起了大雨。我和姥姥挤在一把小小的雨伞下,凭着大脑的记忆。蹭着脚向集合地走去。我心里充满彷徨与无助:这大雨天的,我和姥姥又走丢了,妈妈得多着急啊!万一真的见不到妈妈;该怎么办?
可就在这时,我们看到了妈妈的身影,妈妈脸上的泪水已和雨水混为一体,他举着雨伞,可还是踮着脚尖,眼睛四下张望着,可又不断去越过密密麻麻的人。好像没有看见我们的身影,妈妈脸上露出焦急之情,头又转向了另一边,眼看妈妈又要消失在雨幕中,我便飞快的.拉起姥姥的手,冲妈妈飞奔过去。
“妈妈,妈妈!”妈妈听见了这世界上最美妙的声音。我紧紧的抱住了妈妈,泪水夺眶而出。
妈妈没有从刚才的惊慌中恢复过来,声音都变得沙哑起来,她死死拉住我的手,好像再也不愿分开。我这时候是全世界的孩子。
如果我是一只小船,妈妈就是一只锚,让我们紧紧相依;如果我是一手轮船,那妈妈就是一片港湾,让我投入怀抱!
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