描写的作文400字

描写的作文400字【精华3篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的描写的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的作文400字 篇1

　　因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩，生活中我们需要感恩于太多太多的人，总是数为数不清，说也说不完。但我最要感谢的人，就是我的班主任──安老师。

　　记得有一次，班主任突然间说，我们全班同学都是她的儿女，记得那时，我感动的哭了，我觉得自己好幸福，爸爸妈妈在北京为我上学挣钱，在家里我还有一个“妈妈”。她不但关心我的学习，还关心我的生活。虽然这短短几个字，却让我感到了如春天般的温暖；虽然这短短几个字，却让我看到了老师那负责任的心。从此以后，老师对我们班的学生都无微不至的关心。让我们感受到冬天里炭火般的`温暖。

　　还有一次，我生病了，当时身上穿的又少，脸也烧红了，老师知道后，立刻带我却了诊所，一路上问寒问暖，让我觉得好像是妈妈带我去看病，去了之后，我一直都在那儿坐着，老师走过去，一摸我身上穿的那么少，问我：“你还有别的棉袄吗？”我说：“没有”，当天下午，我一直在输液，老师就一直在身边陪着我。输完液，老师又带我去买棉袄，没有找到合适的，第二天，老师又带我去育红街买。买到了合适的，回来的时候，同学们吃完了饭，老师一看我缸里的饭都凉了，就又去帮我舀了点饭让我吃了。这时，旁边的一位老师说：“饶营，看你们班主任多关心你呀！你就像她女儿一样。”不，那不是像，班主任是我的妈妈，我是她的女儿。

　　老师，谢谢您，是您让我迈出了人生的第一步，让我学会了感动，也学会了感恩于身边的每一个人。

描写的作文400字 篇2

　　今天班级组织去春游。我们在公园的一座小山坡下看到了一群可爱的梅花鹿，之前我都没有真的看见过，都是在电视上和电脑上看到过的梅花鹿。一时兴奋不已，仔细的端详起来。

　　梅花鹿圆圆的.脑袋上长着一对树杈形的鹿角，鹿角下面藏着喇叭似的耳朵，一双机灵的大眼睛，滴溜溜溜的直转，像一个害羞的大姑娘。她们全身上下布满了大红色的梅花斑纹，像穿了一身漂亮的花衣服。

　　那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，她们有的趴在草地上吃草，有的趴在草地上睡觉，还有的高昂起头，好象在让人欣赏她那身漂亮的花衣服。有的同学掰了一块面包递给一头小鹿吃，小鹿细嚼慢咽的吃了下去，她吃东西的样子像位绅士。同学逗她说：“你谢谢我，我还给你吃。”小鹿好象听懂似的，连忙点了点头表示感谢。我们见了都拍手鼓起掌来。

　　同学又递给她一块，她吃完后又点头感谢。小鹿惊人的举动吸引了许多游人前来观看。小鹿并不害怕，因为她们早和游人成为好朋友了。

描写的作文400字 篇3

　　今天下着雨，可我还是像往常一样去上补习班。

　　我一边走一边抱怨：“怎么这么不巧，非要在我上补习班时下雨，哎!”我突然感觉到后面有一个东西在跟着我，我猛然回过头来，发现了一只小狗。“它看起来好可怜哦。”我不禁说了出来。它全身湿漉漉的，毛已经有好久都没剪了，可怜极了!我摸着它说：“太可气了，哪家主人这么没良心，竟然把一只小狗丢在大马路上!”我平时最喜欢小动物了，于是，我就用我自己的零花钱，在门口的包子店里，买了一个肉包子给它。它三四口就把吃了，看来好久都没吃东西了，我又买了个肉包子给它。望着吃的美滋滋的它，我开心地笑了。我望了它很久，才想起来我要去上补习班。我以百米冲刺的速度向补习班的方向冲过来，那只小狗也跟着我跑来了，我停下，它也停下，看来它认定了我这个主人。它用哀求的眼神望着我，示意让我不要走，这可怎么好呢，爸爸妈妈肯定不同意养狗，但我也不能不管它了。我面对着两大难题，不知道选哪个才好。这时我的一位同学来了，她看见了那只小狗说：“那是你家的小狗么，但它的毛好久都没剪了。”“这不是我家的.小狗，它是我在路上看到的，你能收留它吗?”她问了问她的妈妈，她的妈妈说可以。“太谢谢了，你们一定要好好照顾它。”“没问题，放心吧!”我终于可以安心的去上补习班了。

　　在此，我想对那些养狗养猫的人说:"既然你们养了它们，就应该对它们负责，它们也是一个生命。''

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