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文具作文400字【通用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的文具作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具作文400字 篇1
夜深了，小主人进入了甜蜜的梦乡，文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……铅笔说：“我长得最帅，瞧，我的身材多苗条！我应该当你们的头，你们看，主人每天都要拿我写字，没了我，主人就会作业完不成，笔记不了，我的功劳最大，应该是我当头！”橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么?！瞧我的皮肤多白净，我可以用来擦写错的字，我每天都在帮你改正犯下的'低级错误。要是没有我，主人的作业中就会错字连篇，我的功劳才大呢！我应该当你们的头！”直尺听了，也挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候，没有我行吗?再说了，我的身材多修长，你们哪个有我长得帅?所以，我当头再合适不过了！”“我当头！”“我当头！”“我当头！”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。这时候，文具盒忍不住说话了：“其实，你们各有长处，正所谓尺有所短，寸有所长，何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务，我们的人生才更有价值呀！”听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。从此以后，它们再也不吵架了，大家和睦相处，尽心尽力地为主人服务。
文具作文400字 篇2
我是一个中型的铁文具盒，穿着黑白两色炫酷时尚的外衣，好多只可爱的小熊猫在上面钓鱼、唱歌、玩耍……我的身体分为两层，主人一般把铅笔、钢笔、橡皮等放在上层，把小尺、胶带等放在下层。在我的'边边上，有一个蓝色的小型刨笔器，打开盖子，轻轻地按一下旁边的白色小按纽，刨笔器便会自动弹出，把铅笔插进一个凹进去的洞口，轻轻转几下，笔就被刨得非常尖。
主人在一年级刚看见我时就兴奋不已，大叫着：“噢，我有漂亮的文具盒了！”他爱不释手地捧着我，到哪去都要把我带上，就连睡觉也要把我放在枕头边。就这样，我每天陪着主人一起上学，一起做作业，一起参加考试，度过了三年欢乐的时光。三年里，主人也看到了很多新型的文具盒，它们比我更高级、更美丽，但主人一直爱护我，舍不得把我换掉。
到四年级了，我已经老了，身上疤痕累累，黑白外衣上有了很多破旧的生了锈的斑点，顶盖也合不上了，笔、橡皮之类的东西都会从里面不听话地跑出来。我有点伤心，我已经不能像以前那样为主人服务了，主人也不得不换新的文具盒了。
有一天，主人从超市回来时，手里小心翼翼地捧着一个新文具盒。我终于要退休了，有点难过。主人拿起我，我以为他要把我扔到垃圾桶，但他捧着我走到房间，放进书柜的第二个抽屉里，那可是主人放奖状的抽屉呀。我激动万分。
谢谢你，主人！
文具作文400字 篇3
在一个美丽的文具盒里，居住着许多的文具，有骄傲的钢笔哥哥、爱美的魔笔姐姐、聪明的'可擦笔弟弟……
这一天，小明的成绩发了下来，考了全年级第一。这下，他的文具盒里热闹了！
钢笔哥哥顿时神气了起来，他激动不已地走来，大叫道：“小主人能考好成绩，我是最厉害的。我的字迹满卷子都有，没有我，小主人是不可能写出那么美丽的字，更不可能写完卷子。所以，我的功劳你们可想而知！”
“哼！你算什么东西，整天就知道自卖自夸。我可以把你的笔迹擦除，我是你的克星，你自己想想，没有我，小主人能写对每道题吗？傻瓜！”魔笔姐姐满不在乎说道。
“停停停！”可擦笔弟弟大踏步走上前来，“你们说的呀，可都不对，我的功劳最显赫，本领我最大。首先，我可以在魔笔姐姐经过的地方写字，还能独自写完一张卷子，还可以自己擦除我的笔迹，很神气吧！”
这时钢笔弟弟泼了盆冷水，“卷子上不能只用中性笔写！”然后，他们又吵开了。尺子小弟听见了，急急忙忙地跑来，讲解道：“你们可别吵了，你们每个都有自己的优点，小主人缺少谁都不行！”听完这番话，文具们想想也对，都和好了。
通过这件事，文具们都明白了：我们每个人都有长处和不足，我们要团结合作，小主人才能事半功倍。
文具作文400字 篇4
有一次，我的文具盒神秘地对我说：知道吗？我拥有一个书包和一个可爱的小朋友。
我听到这话很惊讶！这怎么可能呢？难道是把书包装进了文具盒，小朋友每天背着装有书包的文具盒上学吗？还是文具盒带着小朋友上学呢？真是想不明白。
文具盒看我一头雾水，耐心地说：我的小朋友，你不用多想，事实就是这样。你自己回忆回忆，从开学的那天起，你和这个书包是不是一直很听话，每天跟着我一起上学？
什么？我竟然成了它的小朋友，是这个小得不起眼的文具盒的小朋友？真是好笑啊，明明是我拥有这个文具盒好不好，它是妈妈给我买的。不等我质疑，一旁的铅笔听到这话很生气，大声道：你有这本事吗？别说大话了，其他人知道了会笑话你的'！
文具盒不服气，坚持自己的观点，理直气壮地辩解：我就是拥有一个书包和一个可爱的小女孩，我还知道我的小女孩的名字叫茜茜，我们形影不离，谁说咱们不能互相拥有了？这话传到其他文具盒耳朵里了，它们恍然大悟，高兴得跳起舞来：哦，对呀，原来我也一直拥有一个漂亮的书包和一个可爱的小朋友呢！
文具作文400字 篇5
大家好！我是一个十分漂亮的文具盒。我的造型别致有趣，一眼看去，我就是一辆迷你汽车：跑车的体型，酷毙的车身，超炫的底盘，加上绚丽的色彩，只要是小朋友，没有不喜欢我的。
我可不只是一个简单的跑车的样子哦！顺着侧边搭扣往下一拨，顶盖便被打开了，呈现在眼前的'是三层别样的居室，就如同三层楼房一样。最上层因为浅，就成了扁擦皮和笔芯的住处，第二层居住的是尺子、小美工刀和铅笔，第三层嘛，自然是钢笔的单独卧室了。虽然文具很多，但大家在我提供的这个房间里相处得非常融洽，给小主人提供了很多的方便。对了，我还有个最为别致的地方，将第一层的一组收缩小架子打开，这时，就可以将各种课本靠在我的身上，于是就成了书本的沙发了。
我的小主人每个星期都会给我整理卫生，将文具摆放整齐，擦干净我的全身，所以我每天都是开开心心地为小主人服务呢！
点评：语言流畅准确，以第一人称的形式，运用拟人的修辞手法，依次介绍了文具盒的外形、内部构造、各种功用，让读者对文具盒有了全面了解。文章介绍文具盒内部构造时准确运用了方位词语和序数词，显得条理清晰，井然有序，是写作水平的体现。
文具作文400字 篇6
开学了，妈妈给我买了一个新的文具盒，奶黄色的，就像一辆小小的公共汽车，既新颖，又别致。
文具盒上那幅风景画真是美丽迷人：蓝蓝的天空，一尘不染，草地上开着一簇簇五颜六色的.鲜花；远处是一片树林，似乎有微风阵阵吹来，绿叶沙沙作响；树林边的草地上坐着一个放牛娃，他正用短笛吹着动听的乐曲。
文具盒的上面还有一个小地球仪呢！成片的绿色代表平原，淡黄的是高原；深黄的是山脉；海洋是蓝色的，怎么样，我的文具盒好看吧？
文具盒不光外表美，里面还有不少成员。有沉默寡言的橡皮，有性格爽直的铅笔，有刚正不阿的直尺，还有活泼开朗的水笔……虽然各个成员性格不同，可他们相处得很融洽。
每当下课，我就整理好下一节课用的东西，我换好削尖的铅笔，橡皮也静静地躺在桌子上。一上课，他们就活跃起来了，你们猜，为什么？没错，是老师开始讲课了，铅笔在书本上欢快地跳跃，有时候它还带上其他小伙伴一起出来嬉戏，比如尺子、水笔、胶水……
我喜欢我的文具盒，它帮了我许多忙，是我学习的好伙伴，是我形影不离的好朋友。
文具作文400字 篇7
我有一个橙色的带卡通图案的文具盒。上面画着一只张着大嘴巴的小猫，这只可爱的小猫好像时时刻刻都在提醒我说：“小主人，要用功哦，可不能偷懒啊！”
我的文具盒就像一橦两层的’小洋房‘。它把圆珠笔大哥、铅笔小弟和橡皮小妹安排在第一层，把闪光笔兄妹和尺子姐姐安排在第二层。别看它们个头小小的，可都是我的超级‘小秘书’哦。每天它们都会精神饱满地等候‘文具盒管家’的命令，随时随地准备执行各自的'使命。上数学课时要画直线，‘文具盒管家’便于工作派尺子姐姐来拔刀相助。啊！一条直线画得真直。画完线后，尺子姐姐又默默无闻地回到原位等待下一次命令；上语文课时，我写错了字，急得团团转，这时橡皮妹妹会在‘文具盒管家’的安排下拍着胸脯来助阵。说：“小主人，别急，有我在呢！”只见橡皮妹妹在错字上跳起了‘芭蕾舞’，一会儿错字就消失的无影无踪；上美术课时，‘文具盒管家’又会派出闪光笔兄妹，只要它们兄妹在我的画纸上跳跳‘蹦蹦床’，一幅美丽无比的图画就诞生了。
我喜欢我的文具盒，是它把这个大家庭打理的井井有条，它是我学习上的好帮手。
文具作文400字 篇8
文具盒里本来应该是安安静静的。可是，有一天，文具盒里突然闹哄哄的，这是怎么回事呢？
原来，是铅笔、钢笔、橡皮和转笔刀在吵闹呢！铅笔挺直腰板说：“我是最重要的，因为同学们、老师们、工作的叔叔阿姨和爸爸妈妈们都需要我。没有我，什么事都干不成！”
橡皮不服气地说：“我才是最重要的呢！你铅笔再有用，写错了字还得靠我来擦掉错字。”
转笔刀听了很不服气，把双手插在腰间，说：“你们都没用，我才是最重要的`呢！铅笔折断了铅，你橡皮也擦不出来铅，还得靠我来削铅笔。”
一直没有说话的钢笔此时沉不住气了，它高傲地说：“切，我才是最有用的学习用品呢！铅笔没有我那黑黑的墨水，橡皮擦不掉我，转笔刀削不了我，我最重要呢！”
它们吵得不可开交，都开始欺负起别人了：铅笔用它那锋利的铅使劲扎橡皮，扎的橡皮那粉红的身体被扎了许多小洞。橡皮弄了许多橡皮沫塞到了转笔刀的身体里，转笔刀不能工作了，转笔刀使劲地削钢笔，钢笔头被弄圆了，钢笔跳到铅笔身上乱画，铅笔怎么弄也弄不掉了。
第二天，主人去学校考试。到了学校，主人打开铅笔盒一看：呀，钢笔没法用了，铅笔头断了，橡皮脏了，转笔刀坏了。就因为它们，害的主人考了0分。
这时候，铅笔、钢笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：以后一定要团结，这样才能帮助小主人考出好成绩。
文具作文400字 篇9
我有一个文具盒，它伴随我很长时间了，在我使用它的那段时光里，它把我的文具保管的非常好，它是一个长方形，除了盒盖，他的四周都是黑色的，盒盖上面有很多米老鼠的相片，最上面是一只大大的米老鼠，它咧开嘴，我看着他的那张咧开微笑的.嘴，我仿佛听到了他那哧哧的笑声。
我的文具盒分为两层，打开盒盖，第一层下面是密密麻麻的小九九和一个弓腰的米老鼠，第二层四壁是白色的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的钢笔先生，穿着绿色礼服的铅笔小姐和穿着彩色衣服的圆珠笔小姐；第二层住的是锋利的小刀，长长的直尺，身材很小的削笔刀和白白胖胖的橡皮。
一想到我文具盒中的文具我就有点头疼，因为他们每天不停的争吵，以前不是这样的，自从钢笔先生加入后争吵就开始了，因为我上五年级之后钢笔就用的多了，可是钢笔先生很骄傲，爱在别的文具面前显摆自己，让别的文具愤怒。比如今天漂亮的铅笔小姐就和白白胖胖的橡皮吵起来了，只见白白胖胖的橡皮一手叉着他那粗粗的水桶腰，一手指着铅笔小姐说：“要是没有我，你帮主人写的那些错别字能改过来吗”！听橡皮这么一说，铅笔小姐就哭了起来，对橡皮说：“没有你我照样能写字”！见到他们两个争吵，直尺就出来调解，他说你们两个别吵了，人人都有优点，你们这样争吵小主人会不高兴的。经过直尺这么一说双方都红了脸，文具盒里一下子就和平了。
啊！文具盒你每天都把我的文具保管的那么好，你真是我的好帮手啊。
文具作文400字 篇10
我有一个普普通通的白色文具盒。
这个文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的梅花鹿，样子十分可爱。他的一对乌黑发亮的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要是好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以我一看到她就充满了战胜困难的信心。
打开我的文具盒的磁铁小开关，就看见盒盖里面插着课程表的下面是一个橘黄色的“小窗帘”。打开这“小窗帘”，啊!我的“小助手”们正香甜的睡大觉呢!它们都个自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的钢笔和铅笔躺在两张条行的“小床”里;我的“长条将军”——直尺，正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。啊，它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧!笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们便无法学习，而我的文具盒，帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的`文具盒，因为好绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!
我喜爱我的文具盒，我爱它无私奉献的精神，我要像我的文具盒爱护我的笔那样爱护我的文具盒。
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