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妈妈的眼神作文400字

时间:2024-03-04 15:07:02 400字 我要投稿
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妈妈的眼神作文400字

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的妈妈的眼神作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

妈妈的眼神作文400字

妈妈的眼神作文400字 篇1

  从小到大,妈妈的眼神里包含着许多含义,但没有变的,是她对我的不尽关怀和爱。

  小时候,妈妈的眼神是温和的,我在她眼里是天真可爱的,她常常从身后变出一些稀奇古怪的小玩意儿来,用温和的眼光看着我拿着玩具蹦蹦跳跳地满屋子跑。

  长大后,妈妈的眼神里多了一些认真与严肃。就好像时时刻刻都在提醒我:我已经长大了。妈妈开始像对待大人一样平等对待我。

  当然,现在家长最注重的还是成绩。当我考试考砸了时,妈妈看我的.眼神是严厉的。我十分害怕这种眼神,但我知道这也是妈妈对我的一种关怀,严厉的深处还藏着一种期待。

  当我遇到难题时,妈妈会耐心地为我讲解、分析。如果我一直不懂,她的眼神里会稍稍露出一丝焦急;如果我攻克了一道难题,妈妈的眼神会露出一丝欣慰。我知道,她一定是在为我高兴。

  某一阵子,学习任务特别繁重,很晚了,我还在伏案学习,妈妈在一旁做事。我的余光看到,每当妈妈走到我旁边时,都停留一下,尽管有时并不说话,她会给我送来一杯水,我感到这时她的眼神是焦虑的,这更为我的学习增添了动力。

  妈妈的眼神伴随着我成长,里面包含了对我不尽的关怀。

妈妈的眼神作文400字 篇2

  每次吃晚饭的时候,看到一盘盘冒着热气的香喷喷的饭菜被妈妈端上饭桌,我便立刻拿起筷子开始大口大口地吃起来。我吃得很满足,一抬头,正好看见您用慈爱的眼神望着我,那眼神中有欣慰、爱怜,还有无时不刻对我的关心,都化成了温柔的水流进了我的心田。

  您的目光,给予了我战胜困难的勇气。犹记得,那次在游乐园,我不敢坐上那辆可怕的过山车,您朝我微笑着点点头。我还是不太敢面对那辆过山车,我想立刻跑出来,让您陪我一起坐。可是,您充满着鼓励的`眼神,似乎在告诉我:“加油!宝贝,你是最棒的!”我顿时感受到了一阵不可阻挡的勇气,这股勇气在我的内心涌动着。我振作了起来,坐上过山车,朝您挥了挥手,心里也轻松了许多。您的目光随着过山车的起伏而追随着我,而我也感受到了您那炽热的爱。

  您的目光,也是我病痛时的慰藉。还记得那一次,我旅行回来时,因水土不服而感冒了。我躺在床上,您细心地给我喂药。我艰难地睁开双眼,看见您的眼里尽是担忧。您为了避免我被烫到,体贴地吹了吹汤匙中的药水。我的心中涌动着一股暖流,仿佛病已经好了一半。

  您还记得吗?有一次,看到自己精心栽培的一株兰花断掉了,我伤心欲绝。这个时候,是妈妈您走过来安慰我,您闪烁的目光中充满了同情,也流露出了您对我的爱,在您的安慰下我的心情终于平复了。

  母亲的眼神,是我幸福的源泉。您无微不至的关爱,是我幸福的源泉;您时刻关注的眼神,是我永远的避风港。

妈妈的眼神作文400字 篇3

  许多人都有两只水汪汪的或是亮晶晶的眼睛,而我妈妈的眼睛却有七十二变,令我着迷。

  我的妈妈个子中等,一头乌黑的头发,因为不常运动所以很胖。

  妈妈的眼神是严肃的,如天空中的一道闪电。有一次我犯了错,回到家,低着头,提心吊胆的走进屋,生怕妈妈骂我,但她并没有骂我,出乎我的意料,而是用严肃的眼神看了看我,还耐心教我改正错误,我感受到了妈妈对我的一种特别的爱。

  妈妈的眼神是可敬的,犹如黑暗中一盏明灯,照亮我前方的路。当我不会做题时,妈妈用坚定的眼神看着我,仿佛在说:你一定行的;当我遇到困难时,她会用鼓励的'眼神来看着我,仿佛在说:别怕它,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在我一次次遇到拦路虎想打退堂鼓时。母亲用充满毅力的眼神看着我,仿佛在说:“失败是成功之母。”就这样,我坚持了下来,终于,功夫不负有心人,我解开了这一道道难题的答案,我高兴地手舞足蹈。终于打退了“拦路虎”。

  妈妈的眼神是温柔的、和蔼可亲的,犹如一只蝴蝶亲吻着花朵。那是一个暴风雨的晚上,我发高烧39。5度,妈妈把我送到医院。因为我害怕打针,母亲用鼓励的眼神看着我。仿佛在说:你是个坚强的孩子。我打完针后终于退烧了。

  母亲的眼神陪我度过了一个个春夏秋冬,多变的眼神一直鼓励我前行,我爱我的妈妈。

妈妈的眼神作文400字 篇4

  一天放学后,我准备开始写作业,可当我打开笔袋时,我发现我的红色钢笔不见了。怎么办!我该怎么写作业!正当我心急如焚的时候,我突然看到一支黑色钢笔。这支钢笔怎么到我的笔袋里的?

  仔细一想,原来白天在学校里的时候,我看到这支黑色的钢笔掉在了过道里,我捡了起来,并且问了周围的同学,可他们都说不是自己的。于是我就想,反正放在这里没人要也是浪费的,想着想着,我情不自禁的把他放进了自己的笔袋里。真是天助我也,现在反正也没笔了,就用这支来写吧。

  我写了好一会儿,妈妈下班回来了。当她看到我手上这支陌生的钢笔时问道:“这支钢笔哪来的?”我就把事情的经过说了出来。妈妈沉默了一会,眼睛看着我说:“你不应该把这支笔带回家,你应该把它放在讲台上。没有笔了可以告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈会买支新的给你。你这样就把别人的东西带回家其实和偷是没有区别的`,丢失了钢笔的人回家怎么写作业,他肯定也很着急……”

  说话的时候她的眼睛一直看着我,她的眼神里有责备,有失望,但更多的是鼓励和希望。

  我记住了妈妈的眼神,也下决心:不是自己的东西不能拿。

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