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景的作文400字4篇(优选)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的景的作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
景的作文400字 篇1
在炎热的暑假里，我游览了武汉的天下第一楼——黄鹤楼，见识了它的美丽和雄伟。
黄鹤楼座落在海拔高度61。7米的蛇山顶，以清代“同治楼”为原型设计。楼高5层，总高度51。4米，建筑面积3219平方米。72根圆柱拔地而起，雄浑稳健；60个翘角凌空舒展，恰似黄鹤腾飞。楼的屋面用10多万黄色琉璃瓦覆盖。在蓝天白云的映衬下，黄鹤楼色彩绚丽，雄奇多姿。
一楼，有一幅巨大的'，正方形的壁画，画的是：一个人骑着黄鹤冲向蓝天，一群人站在黄鹤楼旁边望着他骑着黄鹤飞离他们。旁边有一个绿色的、价值连城的大花瓶，谁看了都会眼红。
二楼，几十幅书法工艺品整齐的挂在墙面上，左右两边各有一个卖精美的工艺品的小商店，游客们都纷纷去购买自己喜爱的物品。
三楼，一些黄鹤楼模型陈列在展示台上，左边是一些古时候的有名的诗人、大将的介绍。
四楼，是一个赏月的地方。走出房间，就到了赏月的阳台。从上往下看，可以看到雄伟的长江大桥呢！
我想上五楼，可是五楼是工作重地，游客不能上去。
黄鹤楼真美丽，下次我还要来玩！
景的作文400字 篇2
暖风来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，身着彩色的连衣裙，悄悄地来到了人间。有人说春天是“黎明前清脆悦耳的鸣唱”；也有人说春天是“拂过原野的暖风”；还有人说春天是“清新的空气与和煦的.阳光”。在我看来，春天就是一本会唱歌的书。
不信，你听——
春雨“滴答滴答”地下着，这声音，仿佛乐曲中一个个交相辉映的中、低音，听起来清脆悦耳，好不畅快。小池塘笑了，脸上露出了一个个又圆又大的小酒窝，看上去真可爱！
天上那一只只欢快的小燕子，发出“唧唧喳喳”的叫声，似乎在说：“我们回来了……我们回来了……”这声音，就像乐曲中的连音符，听上去给人一种优美、恬静的感觉……
稻田里的小青蛙们，躲在一个安静的地方捉虫子。吃饱了，就纷纷跳到荷叶上，“呱……呱……呱……”一个劲儿地叫着。这声音犹如乐曲中的延音符，宛若一部雄浑壮阔又荡起回肠的萨克斯独奏曲……
震天的春雷响起来了，“轰隆隆……轰隆隆……”声音可大呢！那声音就像乐曲中的高音符，听上去让人震撼同时也让人胆寒。
我喜欢春天这本会唱歌的书，它是由高音符、低音符、连音符和延音符组成的一部优美动听的乐章。会给人一种莫名的畅快和由衷的惬意！
景的作文400字 篇3
最近几天天气实在是太闷热了，让人难受的很，可是今天，天气说变就变了。
下午，万里无云的天空霎时变得红红的一片，过了一会又转变成黄色，到晚上七点多钟的时候，南边的天空黑压压的一片，可怕极了，再看看北边的天空依旧是暗黄色的，那天空看起来像是被分成了两半，很是诡异。妈妈说这是要下暴风雨的前兆。
我站在店门口不时看着天空。忽然，天空刮起大风，马路边的大树都开始“摇头晃脑”。这时，天空已经完全黑下来了，只剩下昏暗的路灯照着路上来来往往的行人，他们神色匆忙，一定是想赶快回到家，以免遭受暴风雨的侵袭，可是天空像是知道他们的想法似的，立刻闪出一道强烈的闪电，把漆黑的夜空照的亮如白昼，一阵霹雳在耳边回荡，顷刻间下起来了倾盆大雨，珍珠粒般大小的雨滴打在奔跑的行人身上，狂风也丝毫不逊色于大雨，呼呼的吹着，此刻外面风雨交加，路上的行人寸步难行：撑着伞的'，伞被吹翻了；没有伞的到处狂奔，希望找到避雨的地方；有的小伙干脆直接脱了衣服，光着膀子让雨淋，他肯定是在想：”这下怎么也淋不湿了吧！”马路边的商店里，门窗都紧闭着，雨滴一个劲的往窗上撞，“啪，啪，啪…。。”清脆的敲击声一直回荡在我的耳边。
夜静了，窗外的雨仍在继续，今晚暴风雨来临了！今夜暴风雨终于过去了！
景的作文400字 篇4
我梦寐以求的就是想再看一次油菜花，今天我的愿望终于实现了。正当老师快说完的时候，苏浩天来了。他回到位子上，东问问西问问，“我们要去干嘛呀？”我小心翼翼的'说：“去油菜花基地 。”“是不是我们有一次去春游看到的那片黄色的油菜花地呀！”我和同桌异口同声“嗯！”
张老师和朱老师一起带着我们这群吵闹的学生去油菜花基地。“哇”有的同学大叫一声。
远看油菜花基地像一块浮在空中的黄色地毯；近看远看差不多，只是那块“地毯”变大了，变宽敞了。
我们来到了油菜花内地。一进去，我就闻到有点牛粪味，我又去看了油菜花的形状，它的形状有点像一个只有一半的球立在上面。
我看见过鲜红的玫瑰，玩赏过紫罗兰，却从来没看过油菜这样的花。油菜花真多啊，多得像一片黄色的海；油菜花真高啊，高的像一颗正在成长的小树；油菜花真美呀，美得像仙女下凡时的一张 张脸；农民伯伯们真辛苦呀，把油菜花种起来就是让我们吃到菜油。
我刚想和章帆、家豪一起去闯“迷宫”可惜张老师叫我们拍一张集体照，我们闯不了“迷宫”了，只好回教室了。
在回教室的时候，我们还念念不忘。
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