小学的作文400字

小学的作文400字合集[3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。

小学的作文400字 篇1

　　我家养了一条小金鱼，它是我的好朋友。

　　小金鱼两只鼓鼓的眼睛总是警觉地注视着周围的一切；一张小巧玲珑的嘴巴一张一合的，时不时顽皮地吐出几个小泡泡。最引人注目的还要数它的尾巴哩！那条红红的尾巴在水中一摇一摆，荡起一圈圈水波，就像是一个小公主在翩翩起舞。

　　我的小金鱼可贪吃了。每天早晨，只要我拎起那个装满红绿两色鱼食的袋子时，它仿佛就明白要开饭了，便迅速在水面仰起头，身体垂直，嘴紧挨着水面，好像在喊：“我饿了，我饿了！”我用手一捻，刚将鱼食颗粒丢入水中，它就猛张嘴一吸，将食物倏地吞进肚里。但也有时候它或许是没看见，即便我将鱼食扔在水里，它还是无动于衷，这时我便伸出右手食指不断上下打手势。它好像还真能破译我的手势，立刻浮上来准备开饭。

　　有时候我跟它玩，把鼻子顶在金鱼缸上向里看。金鱼一边游，一边嘴巴一张一张地喝水，我的嘴也不由得一张一张地学它喝水。有时候金鱼游到我的`面前来，隔着一层玻璃，我和鱼鼻子顶牛儿啦！有时候我还逗得它从鱼缸一边游到另一边，几个回合下来，累得它一动不动地盯着我，好像在说：“你也太坏了！”这时我会被它逗得哈哈大笑。我在鱼缸里放了个红色的小球，我不跟它玩的时候，它就自己顶着小球到处游，从这边游到那边，一会儿也不闲着。

　　这就是我的小金鱼，它是我的好朋友。

小学的作文400字 篇2

　　在课堂上，有一次老师提问，我心里有了答案，想举手回答，可又怕说错了同学们会笑话，犹犹豫豫的。老师的眼睛很敏捷，一次次看向我仿佛在鼓励我说：“你能行!”于是我勇敢的举起了手，只见老师的眼睛一亮，叫了我的名字，我一鼓作气，流利地回答完了问题。只见那双眼睛眯成一条缝，露出赞许的目光。我心里美滋滋的'。

　　通过这次发言，我对自己有了自信，无论是科任课还是班主任的课我都能积极主动地回答问题，受到了老师的表扬。

　　老师也有严厉的目光。一次我上课开了小差，老师发现后用严厉的目光直射着我，我惭愧的低下了头。因为这比批评我还难受。在以后的学习中，我常常会想起老师这锐利的目光，督促我上课要认真听讲，不再溜号。

　　老师用她的目光警醒着我。用无言胜有言。传递着她作为教师的这份崇高的职业，让我们少走弯路。及时纠正错误，在学习的道路上为我指引方向。

　　谢谢您——我的老师，您是辛勤的园丁将花朵培育;您是智慧的画笔将美好勾勒;您是希望的烛光将我们的前途照亮。

小学的作文400字 篇3

　　在我家的隔壁，住着一位好姐姐，她对我比对自己还要好，每当爸爸妈妈出门办事时，她总会在我最无助，最害怕的时候，鼓励我、安慰我，使我重新看到希望的灯光。

　　大概在三个多星期前，妈妈突然生了病，爸爸要带着妈妈去盐城看病，要四五天不回来，叫我一个人在家，碰到事情就去找姐姐，可妈妈还是不放心，执意交了一把钥匙给组组。

　　那天晚上，我单独一人睡在伸手不见五指的卧室里，只听见外面的大风声，这些声音使我想起一部鬼片，我越想越害怕。最后躲在被窝里大声地哭了起来，不一会这哭声就传进了姐姐的耳朵里，她用钥匙开了门，走到我的床边，轻声问我：“怎么啦？想妈妈了对不对。”我点点头，还是哭，姐姐看了伸出手，把我抱进了她的被窝里，睡在姐姐身旁的.我心里踏实多了，我跟姐姐说着话，不知不觉便睡熟了。夜里，我做了噩梦，我害怕极了，双腿不听使唤地蹬起了被子，不一会儿，我的身体上已经没有一丁点儿被子。这时姐姐惊醒了，她为我擦了汗，整理好被子后，我又进入了梦乡。

　　第二天早晨，我醒来后，发现还有一些昨天换下来的脏衣服没有洗，便笨手笨脚地端来水，可正准备把手伸进水里，又缩了回来——水凉丝丝地，这时姐姐走了过来，轻声责备我：“你呀你，不是让你在房里看电脑吗？走，让姐姐来洗!”那时侯的我感受到了姐姐慈母班的心!

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