难忘的作文400字

难忘的作文400字[锦集4篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的难忘的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

难忘的作文400字 篇1

　　前几天，妈妈从同事那里得知：后山水上乐园将举行小朋友水上冲关活动，妈妈赶紧帮我报了名。按照活动举办方的事先约定，下午，我和妈妈如约而至。

　　进入水上乐园，一眼望去，哇！这里的场地好大啊！有成人游泳区、幼儿赛道游泳区、少年赛道游泳区、颁奖台、更衣室等等，各个赛道游泳设备都是充气而成，造型各异，既安全又美观。根据安排，我们先进行了点到和分组，我被划为“幼儿亲子”组，共有9名小朋友参加，看到别的小朋友在水中玩的欢天喜地的，此时我早已跃跃欲试，于是赶紧换上泳装，做好比赛准备。

　　我们来到幼儿赛道区先进行了现场抽签，我抽到的.是6号，随后整个比赛有序进行着。终于轮到我了，听到裁判一声哨响，我箭一般地冲上赛道，尽管赛道很滑，而且波动起伏，但我还是拼尽全力爬上陡坡，穿过“隧道”，直冲而下，很快便冲到了终点，裁判员报时27秒，最终获得了第三名，随后，我在领奖台上领取了奖品——一套青花瓷餐具。

　　比赛结束后，我还饶有兴趣地体验了高台滑梯、游泳玩水，真个活动既刺激又过瘾，在清凉的水世界里我度过了一个愉快的下午。

难忘的作文400字 篇2

　　20xx年的10月2日

　　那天,一个美好的回忆留在我的心里。那天,我和爸爸妈妈去晓园公园玩,一进公园,我们就到处参观。走着走着,我们累了, 爸爸妈妈坐在木椅上,给了我二元钱,摸了摸我的头,“好儿子,去喂鸽子吧,你会和它们玩得很开心的`。”我点了点头，爽快地答应了。我拿着爸妈给我的二元钱，飞快地跑到了鸟食店。“老板，我要买鸽子食。”老板笑了笑，给我拿了一包鸟食，“小朋友，一个人来玩啊！”“不是，爸妈在那边休息呢！”我指了指后边。我往鸽子聚集的地方跑去，一群鸽子看见我手里的鸟食，都纷纷跑到我身边，我把鸟食袋撕开，把鸟食倒在手上，伸到它们嘴旁，它们快速地啄着我的手，我一边笑嘴巴一边嘀咕着：“嘻嘻，好痒喔。”我摸了摸鸽子的羽毛，毛茸茸的，好像穿上了一件雪白的厚皮袄。我一回过头，“咔嚓”一声，爸爸用相机把我这段美好的时刻拍成了相片。鸽子们都以为我是它们的主人，都跳到我的肩膀上，那爪子轻轻地抓着我的肩膀，感觉痒痒的，像我给妈妈做轻式按摩一样。时间不早了，已经5点了，该回家了。直到今天，这件事还在我的心里留下了深刻的印象。

难忘的作文400字 篇3

　　这是令人难忘的一幕。

　　你看，照片中，四周灰蒙蒙的，空中到处弥漫着浓烟。

　　我想，这是发生在战争年代的事件，日本侵略者在轰炸上海火车南站后，记者拍下来的真实情景。

　　你看，火车站到处是倒塌的建筑物，到处是死尸和鲜血，在这片废墟里，除了照片上的小孩，可能不会有人生存，因为这是战场！

　　我想，其他人不是死去就是逃亡了，小孩的父母在哪？小孩的亲人在哪？

　　你看，地上一片狼藉，小孩孤独地坐在那儿嚎啕大哭，那声音仿佛是在控诉战争，控诉日本侵略者。

　　我想，他的`父母可能早已在轰炸中死去，也有可能被日本侵略者抓走了，还有可能在慌乱中和这个孩子走失了。

　　你看，生活在战争年代的孩子多可怜，这个孩子可能再也不会见到父母，成为一个孤儿，从此孤零零地活在这个世界上。也许，他活不过明天，因为没人照顾他。战争，真的太残酷。

　　我想，这个小孩多想回到父母的身边，回到温暖的家中。

　　这令人难忘的一幕深深地印在我的脑海中，让我更加珍爱今天的幸福生活。

难忘的作文400字 篇4

　　看完了整栋楼，我们终于来到了期盼已久的茶室。刚一进去，就仿佛回到了古代一样。这里和另外的地方大不相同，更多了一种诗意，更多了一种韵味。

　　坐到我们组的座位上，就看见桌子上摆着许许多多各不相同的杯子。接下来，老师就开始带领我们去认识一下，茶世界的几位大仙。

　　首先呢，垫在茶具底下的这张细长细长的毯子，叫做拂尘。接着，老师拿着一个像是缺了腿儿，多了把儿的酒樽，这个叫做公道杯，是来倒茶的。

　　老师，那竟然公道杯是用来倒茶的，那茶壶是用来干啥的呢？老师解释道：在这里茶壶是用来倒开水的。老师从桌上拿起了一个笔桶，里头住着5位大神。这些就是茶道六君子通过老师的讲解，我知道了：那个桶叫做茶道瓶；里面的木质镊子叫做茶夹，用来夹着品茗杯，将杯中沸水倒出；那个乾坤圈叫做茶漏，用来防止茶叶再倒入公道杯外；里头那个大勺子叫做茶则用于盛茶叶。还有用来将茶叶拨至壶中的茶匙；还有用来防止堵塞的'茶针。

　　老师一讲完就开始给我们沏绿茶。老师先将滤网放在公道杯上。接着用茶匙将茶叶拨至公道杯上的滤网中。老师又将开水顺时针倒了三次，这表示来、来、来。茶汤泡好后，老师先将公道杯的盖子倾斜了一点。用食指按住盖子的柄，拇指中指，握住公道杯边缘，为我们倒上绿茶。

　　刚要拿起喝，老师就打断了，说第2杯才能喝，说完，就用茶夹将茶水倒了。

　　第2杯一口喝下去：清爽，解渴，好喝！

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