老师的作文400字

老师的作文400字

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的老师的作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师的作文400字 篇1

　　从咿呀学语，到上育红班，然后到小学，到初中，我们有许许多多老师，但留下深刻印象的老师是我们进入初中后的老师。

　　刚来到初中，进到班级里，就看到讲台上站着我们班主任，闫老师，闫老师个子不高，戴了一个眼镜，总是喜欢穿着运动鞋。别看我们老师个子不高，但学府很高，给人一种错觉，认为老师是一个有威严的人。但我的这个想法很快就被否定掉了。

　　开学第三周是，我们班主任在开班会时，为了读懂我们的学习兴趣，提出了以分兑换，并在第四值周时制订了我们班规，并合理整装我们教室，让我们每个人都树立志向，促使“我们班变为了火热班”，上级领导来到我们班时都会来看看，嘴里还不忘夸奖我们同学和闫老师。

　　还有一个比较随和的老师，那就是我的体育老师，何老师。在小学六年里，每年的体育老师不外乎很严厉，但在这个老师的'课上，我们相对就比较放松了，可以和老师互动，也可以捣乱，主要是我们何老师既高又帅，但不和我们斤斤计较，有一次，到何老师值周是，午睡后，老师让全体师生抓紧办事，然后又用广播说了一句让我们震惊的话，咋提不上劲呢?这可是全校人都能听见，老师也太大胆了吧。

　　这就是我的可爱又大胆的老师们，我非常喜欢他们。

老师的作文400字 篇2

亲爱的刘老师：

　　您好!最近您的身体好吗？工作还顺利吗？

　　时光如剑，日月如梭，转眼四年快过去了，但是许多事情仍然让我记忆忧心。

　　记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时，第一个认识的人就是您——刘老师。您在点名时候，当念道我的名字时，我的心“怦怦”直跳，惊慌失措的喊了声：“到!”

　　你在给我们讲第一节课时，您讲的是那么的生动，那么的形象，那么的.具体，让我感觉自己好像进入了课文当中，在课文里遨游。可令我万万没想到的是，我语文考试成绩不理想，我总以为您会狠狠的批我一顿，然而，您没有那么做，反而语重心长的教育我不要灰心，也不要气馁，只要努力，就会取得好成绩。

　　每次学校举办什么活动，您都会让我参加，您还让我担任班里的一些职务，这些都是我学习动力。

　　新的学期开始了，当我听到您被调到别的学校时，我感到万分的难过，心情也是十分的沉重，时时都非常的失落。在未来的几天里，我的脑海中常常浮现出您美丽，和蔼可亲的面孔。当我知道您来看我们时，我们都激动得流下了眼泪，我知道您也想我们了。

　　老师，您是我航海时的灯塔，您是我沙漠中的指南针，您是我迷路时的北斗星，我一定要好好学习，不辜负您对我的期望!

　　祝刘老师笑口常开，天天都有好心情。

　　此致

　　敬礼

　　赵xx

　　六月三日

老师的作文400字 篇3

　　老师的爱想一杯纯正的咖啡，香醇而又有令人回味。老师的爱又像一根针，有时会让人觉得很伤心。老师的爱更像一杯白开水，暖暖地。记得那次，我上课就觉得头痛，一直坚持到下课。一位同学见了就告诉老师。老师用她那双温暖的手抚摸着我的`头，神色逐渐凝重起来，说：“有点发烧，我去倒一杯开水，你趁热把它喝下去，出一身汗就好了”。随后，苏老师就端着一杯开水走了进来，给我喝了下去，顿时感觉心里暖暖的，很舒服。

　　老师的爱也像严厉的目光。记得有一次老师在讲课，而我却被一本有趣的书给吸引了。那本书太有趣了，我看着看着就忘记了周围的一切，竟笑出声来。同桌用胳膊顶了顶我，这时我才清醒过来。头一抬，正好与老师四目相对，我看到了老师那双会“说话”的眼睛。老师仿佛在说：“上课可不能开小差。”我见了，不好意思地低下了头，然后赶紧坐正。

　　老师，六年了，您教我们六年了。您的头发有多少是为我们而白，声音也为我们而沙哑。我们也从不懂事的小孩子，长成了成熟懂事的小大人，我们也慢慢懂了您对我们的爱，我想说一声：“老师，您辛苦了！”

老师的作文400字 篇4

尊敬的老师：

　　您好！

　　老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的`神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动，。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

　　我想对您说：“老师，您辛苦了！”

　　Xxxx

　　Xxx年xxx月XXX日

老师的作文400字 篇5

　　妈妈总说我是个乐于思考，善于观察的孩子。最近，我又有了新发现，我发现我们班的每一个任课老师的脚步都各有不同。

　　英语赵老师的脚步声很轻盈，宛如一阵轻盈的春风，又如同春雨打在绿叶上的声音。她讲课的语速并不快，语气也很轻柔，但是当有同学不遵守课堂纪律时，赵老师只要看他们一眼，大家都会立刻改正过来。赵老师的课生动有趣，在课堂上会带我们玩一些游戏，所以英语课上常常充满了欢声笑语。

　　语文陆老师的'脚步声很轻快，她的高跟鞋敲击地面时发出清脆的响声，就像一只小鸟在欢快地歌唱。她走路很快，让人听起来觉得她很有精神。她一进教室，便用敏锐的目光扫视着教室里的每一个角落。陆老师喜欢寓教于乐，常常在课上给我们讲叙一些课外的知识，记得上十四课时，陆老师给我们看了一段关于海洋公园的视频，里面给我们介绍了海洋公园的各种游艺项目，让我印象最为深刻的一幕是：在海狮表演中，一位工作人员假装落水了，海狮把他从水里救到了岸上，还帮他做人工呼吸。这段小插曲逗得我们全班同学捧腹大笑。

　　虽然每个老师的脚步声都不一样，但是我能从每一个老师的脚步声中听出她们对我们真切地关怀，也能从老师们的脚步声中感受到她们对我们深厚地爱。

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