班里的趣事作文400字

班里的趣事作文400字六篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的班里的趣事作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班里的趣事作文400字 篇1

　　《三十六计》是我们班很多同学的掌中至宝，俗话说“学以致用”“三十六计”在我们班自然应用得恰到好处。

　　第一计———— 瞒天过海

　　对于“瞒天过海”，使用的`最为娴熟者非何少波莫属。今天早上，他又说忘带作业了，老师问他为什么不带，他可怜巴巴、泪眼汪汪地说：“昨晚写好忘放进书包了······”“快回去拿呀，快去！”何少波大步流星的走回家，可不一会就回来了。满腹委屈地对老师说：“找不着了······”“再去找！”老师有让他回去。过了没多久，他又回来了，可怜巴巴的对老师说：“家里没人了······”老师无奈下只好让他重写，当然今天的课他就不用听啦！

　　第二计————笑里藏刀

　　我们班的陈婧，鬼点子很多，学习成绩很好，老师很喜爱她。有一次我们班的张昊说她四眼仔，被陈婧追得满校园跑，可是，女生跑不过男生。过了一会，陈婧就跑不动了。她一下子转变了表情，脸上挂满了笑容朝张昊说：“不是我要打你，是吕老师叫你，张昊信以为真走了过去，谁叫陈婧是老师的心腹呢！陈婧叫他把耳朵伸过来，还说因为这是机密事件。张昊伸了过去······随后就听见几声哀嚎：“救命！救命！”

　　这只是其中的两计，想知道更多就来我们班吧！

班里的趣事作文400字 篇2

　　“哈哈哈……”一阵响亮的笑声又在我们班教室里响起了。不用说肯定又是他引起的，最近因为有他，我们班里的趣事就不知不觉得多了起来。

　　不知道今年是怎么了，每次上英语课时总有几个人捣乱，而他就是最突出的一个。看外表他憨厚老实，上课总是装出一副认真的样子。就因为他装模作样，不知给我们带来了多少“惊喜”。

　　那天的英语晚自习，老师让我们背课文，大部分同学都认真的'背着。忽然，只听老师大叫一声：“刘毅，站起来！”我惊奇的看了看坐在第一排的刘毅，只见他急忙的把夹在英语书里的作文塞进来抽屉里，然后慢慢地站了起来，不停地窃笑。那样子，让我们班里的所有人忍不住的大笑起来了。

　　因为那自习课的做法，同学们都“关注”起他来。

　　这不，又闹了一场笑话。其时，老师正在讲台上翻译课文，同学们都在认真的听讲，我看老师时，无意间又看到了刘毅——他正在使劲的扯胶带，已经扯了老长了，我有些疑惑，看看他想干什么，就继续观察他。发现他慢慢地拿出胶带拉着那条废弃的胶带左摇右晃。哎呦，好晕，心想，你莫不是要……我“扑哧”一笑，同学们看了看我，立即明白了，都齐刷刷的向他看去。又听见“拍”的一声英语老师用书拍在了他的头上，气愤地说：“你还想玩催眠！”“哈哈哈”同学们笑了起来，他自己也忍不住，大笑起来。

　　这就是我们班的趣事。

班里的趣事作文400字 篇3

　　嘿！谈起我的班级，那里的趣事可真不少啊！有精彩的斗嘴，掰手腕，有趣的成语接龙……我最喜欢的就数掰手腕了。

　　在我们的班里，有那么一段时间是很流行拍手腕的，不管是谁，掰赢的总会从心底里散出一股高兴得意的劲儿；掰输的.也总会苦笑一下，尽量体现出自己不在意这场比试。要是有不服气的，就会提出换手比试，赢了还好，输了可就惨了，输了可就证明没有一只手能掰过别人，下次就没有掰过别人的信心了，一而再再而衰三而竭嘛！

　　掰手腕不仅是比试的好项目，还能锻炼身体。有一次，我和我们班的一位同学采用一局一胜至来比赛掰手腕，用右手掰，比试开始了，我把全部力量都贯入到了右手里，想一举获胜，可对方也不是好惹的人，用力往桌上一立，就把我这招接了下来，乘机用力往下一掰，我学他也把手一立，把他的一击给挡了下来，我俩就这样使出吃奶劲儿于对方竞争，我虽然是用右手掰，可全身似乎都在用力，我的脸快能和关公相比了，牙齿咬得紧紧的，左手也纂得紧紧的，脚用力地蹬着地，可没起到什么作用，我头上的汗珠越来越多，我快要支持不住了，手渐渐向右倾斜，我真想让左手上去帮忙，对手也不怎么好过，和我一样，脸跟大苹果似的。正吃力地把右手向左倾斜。我终于支持不住了，手被直直地压在了桌子上，唉！输了。

　　我们的班级流行风可真有趣！

班里的趣事作文400字 篇4

　　在我们班里，有着许多趣事，它们无处不在，走在每个角落都能让你开怀大笑。——题记

　　这个学期，我们班开展了一次辩论会，容内是“小学生使用电脑是利大于弊？还是弊大于利？”我身为“弊大于利”支持者，当然为此次辩论会做了充分的准备。你们不知道，在此次辩论会中，我方的刘科同学可出了让老师同学哈哈大笑的事。

　　“五（6）班关于小学生使用电脑利大于弊还是弊大于利的辩论会，现在开始？”“请双方选手上台辩论。”随着中队长一声令下，双方选手上讲台，辩论开始了。正方选手说：“通过网络，大家可以了解到各方面的新闻，想了解什么，你所要的信息就会自动呈现在你眼前，多方便啊，真是“才不出门，便知天下事。”我方立刻站出来说：“如果人人都从网上得知消息，那么谁为我们把消息传上网的呢？”我方选择手乘胜追击：“当你沉迷于网络是，视力下降，发现已晚，又得去买眼镜，不是花钱买罪受又是什么？”这时底下的'同学们都哈哈大笑，噢，是因为我方的刘科同学因为太激动，用本地方言说出以上两段话，才让大家笑出了声音。下课铃响了，笑声却不能停下来，同学们的笑声荡漾在五年级每个角落。

班里的趣事作文400字 篇5

　　我们班发生的有趣的事情可多了，都可以编成一个排行榜了。下面我就挑几件印象很深的和大家聊聊。

　　第一件趣事发生在去年。有一次，我们都在抄词，突然平时不爱做作业的顾同学缓缓地站了起来，手拿着抄词本，慢慢地走到班主任老师坐的桌子旁，将本子翻到第一页，放到老师面前。老师看到他的第一份作业，非常激动，在本子上写了个“阅”字，并批了最高星——五颗星。顿时，全班响起了一大片掌声——为了鼓励他爱上写作业。

　　第二件趣事发生在五年级上学期。老师给我们解释词语，当讲到“贪婪”一词的时候，他笑着给我们编了一段小故事：“在大雪天，陆钱辰同学又饿又渴，突然，他闻到了一股香香的味道，跑上前去，一看，忍不住说：‘太好了，我心爱的红烧肉！’他快步走过去，这时，他感觉身后有一群可怕的目光盯着他，回头一看，啊，原来是一群饿狼，还没等他反应过来，狼群将那盆红烧肉都分了吃了。”“哈哈哈，哈哈哈……”同学们有的.捂着肚子，有的笑得倒在了地上。而主人公陆钱辰同学却用双手捂着脸，想找个地洞钻进去。

　　第三件趣事是关于潘锐东同学的。有一次上语文课，潘同学觉得当天学的内容太无聊了，就从笔袋里拿出了一把剪刀，在手里盘弄着，这时，火眼金睛的张老师看见了，不紧不慢地说：“你千万别想不开，自寻短见啊！”同学们个个都让老师的幽默逗笑得合不上嘴。潘同学再也不敢轻举妄动了，

　　这就是我班的几件趣事，要是有时间的话，我可以说三天三夜也说不完呢！

班里的趣事作文400字 篇6

　　“加油，加油”!操场上不时传出一阵阵鼓劲儿声，只见几位同学在玩推车游戏的比赛。

　　比赛前老师先讲游戏规则：“每组推出两名同学，一名当推车的车夫，一名当车，当车的同学要双手撑地，拱起身子成车的样子，然后用手在地上爬，车夫要双手托住当车人的脚，在后面用力推。”说完就让我们先练习，在选出两名同学代表，我就是其中的一名。唉，我的手又没力气，平时又不爱运动，怎么能把身子撑起来？

　　激烈的比赛开始了，每组的同学都胸有成竹，“开始”，老师说。一开始我就落后了，眼看别的'同学都快到终点了，这下我着急了，我的双手一爬一爬的，汗珠不断的往下流，我正着急着，奇迹发生了，前面几组的同学都摔到一起去了，我想；好机会，于是我飞快地爬，边爬边催推车的同学“快点”，快点我终于到达终点了。“成功了，成功了”。我那小组同学欢呼着，雀跃着。

　　“太好玩了”!通过这件事我懂得了一个道理；世上无难事只怕有心人，做什么事都不能半途而废要坚持到底。

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